双沟头小学五年级上册语文期中试卷

1、双沟头小学五年级上册语文期中试卷班级 姓名 等级一、汉字识辨写。（共20分）1 书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）ji e ji a n j u s a ng d a o qi e y o u f a ng y o u yu2锤定音（用“V”选择正确的读音）。（4分）解剖（pa o p o u）应和（h e he）瓜蔓（ma n wa n）间隔(ji a n ji a n)3.火眼金睛（辨字组词）。(4分）秉（）誊（)抉（） 柜（)乘（）眷（)决（） 拒（)4. 按查字典的要求填空。（3分）“负”用阴虚查字法先查大写字母，用部首查字法查 E,这个字在字典里的义项有：1背2承担3失败4享有5

2、遭受6亏欠7依靠请为下面各词中的“负”字选择恰当 的释义。（填写序号）身负重伤（）颇负盛名（）负荆请罪（）难分胜负（）二、词语积学用。（共13分）1. 在括号内用上适当的成语。（2分）（1） 他这个人平日有点 ,别人喜欢干 的事他偏不喜欢。（2）老师们为了把学生培养成祖国的栋梁之材在 我地工作着。（3） 这段曲子太美妙了，同学们一个个听得 。（4） 老师的故事太有趣了，同学们一个个听得 的2. 按要求写出词语的近义词和反义词。（3分）近义词：报偿（）依附（）欺凌（）反义词：分裂（）柔和（）急促（）3. 选词填空。（3分）强烈 猛烈 剧烈（1） 一阵（）的疼痛，使他差点昏了过去。（2） 我们向敌

3、人的阵地发起了（）的进攻。（3） 我们对那些肆意破坏环境的行为表达出（）的不满三、句子万花筒。（15分）1. 写出符合要求的名句格言。（2分）（1）有关读书学习的：（2）有关信赖的:2. 将诗句补写完整，并与作者连线。（6分）明月有情应识我，。王安石春生江上几人还？刘著 江南几度梅花发，。秦观明月何时照我还。卢纶 洛阳城里见秋风，。袁枚自在飞花轻似梦，。张籍3. 句子加工厂。（5分）（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄 （缩句） （2）桂花飘落。（改成比喻句）（3）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 （变换语序）（4）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢

4、 彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（仿写句子）在记忆的心扉中，少年时代的学习生活恰似 也似4. （1）老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗 ？” （改为转述句）四、课文梳理间。（12分）1 根据对课文内容的回忆填空。（6分）（1）长相思是一首作者是清代的 其中“一句点明了作者身在行军途中，“:则写出了将士的思乡之情，（2）“文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要 ”这句话在本期学习的课文小苗与大树的对话中曾经被到过。（3） 松鼠这篇课文的作者是，他的著名的作 品是。2 按照课文原文，完成默写填空。（4分）（1） 人要做的人，不要做 勺人。（2） 信赖，。3、梅花魂这篇课文引用

5、了许多古诗名句， 口 “（），（）。” “（），（）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教 育的话，就会获得（）的（）和（）。5、瞧，我会默写泊船瓜洲这首古诗。（4分）五、理解与感悟。（20分）（一）（ 7 分）有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回唐山去！”“干吗要回去?”“那儿才是我们的祖国!”哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长 江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。可是，我马上想起外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈：“外 公走?”“外公年纪太大了”我跑进外祖父的书房，老人正躺

6、在藤沙发上。我说：“外公， 您也回祖国去!”想不到外祖父像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来1将下面几个表达语气的的词语，准确地用到文中的 处。（2分）呀 呢 吗 吧2这段文字选自课文 ，文中的外祖父是一位旅居在勺老华侨。（1分）3用自己的话概括这几段文字的主要意思。（1分）4除了这里外公的流泪之外，课文中还有两次写到了外公的 流泪：一次是 一次是。文中外公的三次流泪，让人从中感受到一位旅居海外的老华侨渴望回国返乡的强烈感 情。（1分）5. 读这段文字，不由让人想起一些表现游子思乡情结的四字 词语来。（至少四个）（2分）（二）（ 5 分）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的 动

7、物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也 有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条 舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举 起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还 显得很宽敞。1用“”画出这段文字的中心句。（1分）2 指出下面各句分别采用的最主要的说明方法。（填序号）（2分）1举例子 2列数字 3作比较 4打比方（1）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（）（2）我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长（ ）（3） 条舌头就有十几头大肥猪那么重。（）（4）鲸呼吸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的

8、喷泉一样。（）3 说说下面句中加点的词语能不能去掉 ？为什么？（ 2分） 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。4这段话开头提到大象，这样写的作用是什么？ （1分）（三）羊吃草的启示（9分）我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时侯放羊的好地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞， 这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那 副聚精会神的样子，真好象世界上再也没有事可使它们分心了。它 们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停的动着，有毒的“土香草”被留下, 嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的，是 那样永不倦怠地咀嚼着几只吃过了草，在习习

9、的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行 着第二次、第三次咀嚼。羊吃草，实在有趣，可要是每个孩子都能从中吸取教益，那该 多好！我们的学校，不正是一片绿草如茵的坡地吗？同学们在学习 中是否专心致志、珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩 芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟，不厌其烦，永不 倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼，直到完全消 化为止呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题 我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”，要是像羊 吃草那样永不倦怠，要是像羊吃草那样反复咀嚼，那还有什么知识 学不好呢？1 从短文中

10、摘录符合要求语句各一个。（2分）（1）反问句：（2）拟人句:（3）过渡句:2指出第三段中的下列词语各用来比喻什么。（1 分） 嫩芽： 土香草：3有句话点明了作者写这篇文章的目的，请用“一一”在文中将 其标画出来。（1分）六、习作展示台。（20分）勺快乐提示：空线上可以填写“读书” “练字”“劳动”“帮助别 人”等一系列的词语。将题目补充完整后在作文，要求字数不 少于400个。注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。(2桂花像雨点一样纷纷飘落下来。(3) 人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。四、1.( 1)词纳兰性德夜深千帐灯故园无此声(2) 多看书季羡林(3) 布封 自然史(4) 宋张乖崖2. 见课文3. 落花生 窃读记 钓鱼的启示 珍珠鸟五、(一)1.呢呀吗吧2 .梅花魂新加坡3. 外祖父因不能回国而哭泣4. 读诗时无声地落泪 送别时泪眼蒙眬5. 叶落归根归心似箭魂牵梦萦梦呓乡语纯鲈之思 望眼欲穿胡马北风越鸟南枝夜不能寐期中素质测评试卷答案-一一、1.借鉴 沮.丧盗窃幽芳犹