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文档简介
1、、掌握社会体育指导理论与方法 (一)掌握社会体育指导理论与方法的意义和要求 理论是人们在反 复实践中获得的对客观事物系统化的理性认识。方法则是为达到目 的、完成任务的手段或途径。社会体育发展到今天,已经成为一个包 含着丰富理论与方法的体系。 社会体育指导活动, 就是在一定理论指 导下。通过一定的方式方法, 将指导者已有的理论知识与技能传授或 作用于被指导者。 所以,社会体育指导员必须掌握社会体育指导的理 论与方法。 一级社会体育指导员是整个社会体育指导员技术等级 中的较高层次, 不但要有更多的指导实践的积累, 指导工作的范围也 在进一步扩大,难度也在增加。因此, 制度对一级社会体育指导 员的规
2、定是必须掌握社会体育指导的理论与方法, 要求对社会体育的 知识、方法能够达到较高的理性把握层次。 (二)应掌握的社会 体育指导理论与方法的主要内容 1掌握体育锻炼的理论与方法。 一 级社会体育指导员应掌握的体育锻炼的理论与方法主要包括: 体育锻 炼的基本原理、体育锻炼的生理学、医学及心理学知识、合理安排锻 炼、殿炼效果评价以及心理保健的方法、 运动处方的一般知识与制定 方法、体育教学与运动训练的理论与方法以及适合于群众普及的各种 常用的健身项目活动方法等。 2掌握体育比赛的理论与方法。一级 社会体育指导员应掌握的体育比赛的理论与方法, 主要是体育比赛的 基本原理、大中型体育比赛的赛制、计划、编
3、排、组织以及比赛各环 节工作等的理论与方法。 3掌握社会体育组织管理的理论与方法。 对这一方面的要求, 主要包括掌握我国社会体育方针政策。 法规制度 的基本精神和形势任务的基本要求、 社会体育管理的基本理论和基本 方法、建立和管理体育组织的方法、开展大中型群众健身活动、培养 社会体育骨干以及社会体育产业经营开发等的理论与方法。二、承担较高水平的社会体育指导工作 (一)对承担社会体育指导工作的主要要求 社会体育指导员所掌握 的理论与方法,必须形成实际操作能力,体现在具体指导工作之中。 所以,社会体育指导员必须能够实际承担一定的指导工作。 一级社会 体育指导员主要的指导对象是达到一定水平的锻炼者,
4、 并要对一个较 大区域的社会体育工作起一定的主导作用, 对其体育技能指导水平和 组织能力的要求均较高,所以, 制度规定一级社会体育指导员应 能够承担较高水平的社会体育指导工作。 (二)应承担的社会体 育指导工作的主要内容 1能够承担某项体育活动较高水平的技能传 授和锻炼指导。一级社会体育指导员应能对已达到一定水平的锻炼者 进一步指导提高, 能够进行较高水平的运动训练工作, 在指导提高锻 炼和训练水平中, 能够有较强的计划性和针对性, 科学掌握运动负荷, 对锻炼与训练过程中的各种不利的身心因素进行积极矫治, 并对各种 运动事故进行有效地处理。 2能够指导基层社会体育组织的工作。 一级社会体育指导
5、员应具有一定的实践经验和较强的组织能力, 不仅 能承担基层体育组织的各方面工作和进行群众喜爱项目的创编和活 动组织,而且能够在更大的空间范围内, 对基层社会体育组织进行指 导,能够进行较宏观一些的社会体育活动与竞赛的计划、规划、组织 实施和发现培养典型、 总结推广经验等多项工作, 能够积极协调好社会体育内外部联系。三、取得比较突出的社会体育指导业绩 (一)评价社会体育指导业绩的意义与要求 衡量社会体育指导员的 工作水平,不仅要看其具有的知识、能力,更重要的是看其知识、能 力以及工作态度综合反映出来的工作业绩。 社会体育指导工作的水平 差异,最终要通过不同的工作业绩反映出来。所以, 制度对社会
6、体育指导员提出了工作业绩方面的要求。 具体对一级社会体育指导员 的规定,是在社会体育的各方面指导工作中能够取得比较突出的业 绩,通过一级社会体育指导员的工作, 确实产生出非常明显的工作效 果。 (二)比较突出的社会体育指导业绩的主要表现1在较高水平的技能传授和锻炼指导工作中取得比较突出的成效。 这一方面取 得比较突出的成效,由于参加体育活动的目的不同而表现也有所不 同。比如,以学习某项体育动作为主要目的,表现为熟练与规范程度 有较突出的进步; 以增进健康或保健康复为主要目的, 表现为体质有 较突出的增强或对伤病有较突出的疗效; 以提高某项目训练水平为主 要目的,则表现为运动成绩有较突出的提高,
7、 以及其他一些比较突出 的成效。 2在指导基层社会体育组织的工作中取比较突出的成绩。 这一方面取得比较突出的成绩, 也可根据管理的不同角度而表现为不 同的方面。比如, 基层社会体育组织的建立数量有较突出的增加,开 展活动的规模与效果有较突出的进步; 对基层体育组织指导工作的科 学化和规范化水平、竞争与激励机制的建立程度等有较突出的提高; 在所指导的组织中, 涌现出较多的先进单位, 以及其他一些比较突出的成绩 四、具有一定的社会体育工作资历和指导社会体育指导员与进行科研的能力(一)从事二级社会体育指导员工作三年以上为保证社会体育指导员不断积累实践经验,督使他们坚持长期参加社会体育工作, 并使社 会体育指导员队伍保持相对稳定及不断巩固扩大,制度分别作出了资历条件的规定,要求一级社会体育指导员,必须从事二级社会体 育指导员工作三年以上。(二)具有指导二级社会体育指导员的能力 为了加强对社会体育指导员的培养,制度在作出业务培养与 考核等规定外,还提出咼一等级社会体育指导员必须指导低一等级社 会体育指导员的要求,所以,一级社会体育指导员必须具备指导二级 社会体育指导员的能力,能够进行思想作风、理论知识、能力方法等 方面的综合培养和言传身教。(三)能够进行科学研究
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