《求比一个数多(少)几的数的实际问题》教学课件_第1页
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文档简介

1、第一单元,100,以内的加法和减法（三,求比一个数多（或少）几,的数是多少的实际问题,学习目标,1,探索并理解“求比一个数多或少几的数是多,少”的简单实际问题的数量关系，并能正确,计算验算,2,在探索计算方法的过程中，感受计算与现,实生活的密切联系,3,激发学生学习数学兴趣和欲望，体验成功的,乐趣，培养自信心,复习导入,你能提出一个用减法计算,的数学问题吗,情境导入,1,根据图中的条件,你能提出什么问题,探究新知,1,1,小华做,了多少朵,小英：我做了,11,朵,小华：我比小英多做,3,朵,11+3=14,朵,多,3,朵,探究新知,1,1,小华做,了多少朵,11+3=14,朵,检验,14,11

2、=3,朵,答：小华做了,14,朵,怎样检验呢,探究新知,2,2,小平做,了多少朵,小英：我做了,11,朵,小平：我比小英少做,3,朵,11-3=8,朵,少,3,朵,探究新知,2,解决这种问题，要找,比差句，再看与谁比,求,比一个数多几的数,用,加法,计算,求,比一个数少几的数,用,减法,计算,典题精讲,1,画,画,比,比,多,2,个,少,2,个,有,7,个,有,3,个,典题精讲,2,19+8=27,棵,答：松树有,27,棵,典题精讲,3,学校大道的左边插了,32,面彩旗，右,边插了,24,面彩旗，左边比右边多插多少,面,32,24=8,面,答：左边比右边多插,8,面,易错提醒,1,二,1,班有

3、男生,26,人，女生比男生,少,4,人，女生有多少人,26,4=30,人,26,4=22,人,答：女生有,22,人,易错提醒,2,跳绳的有,31,人，踢毽子的有,19,人,跑步的比跳绳的少,13,人。跑步的有多少,人,19,13=6,人,答：跑步的有,6,人,31,13=18,人,答：跑步的有,18,人,学以致用,小汽车,26,元,大客车,32,元,自行车,15,元,1,大客车比小汽车多多少元,32,26=6,元,答：大客车比小汽车多,6,元,学以致用,小汽车,26,元,大客车,32,元,自行车,15,元,2,自行车比大客车便宜多少元,32,15=17,元,答：自行车比大客车便宜,17,元,学以致用,小汽车,26,元,大客车,32,元,自行车,15,元,3)3,辆小汽车一共多少元,26,26,26 =78,元,答,3,辆小汽车一共,78,元,学以致用,我,比,你,多走,6,格,比,32,多,6,刘芳,李宁,32,学以致用,小军最多拍多少下，小强最少拍多少下,20,1=19,元,答：小军最多拍,19,下,20,1=21,元,答：小强最少拍,21,下,学以致用,选条件，列算式,小汽车比面包车多,8,辆,小汽车比面包车少,8,辆,小汽车和面包车一共有,50,辆,大卡车比面包车少,18,辆,停车场有面包

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