第1章走近细胞章末测试(人教版必修1

1、第 1 章 走近细胞 章末测试(人教版必修 1)一、选择题1. (2012北京高考)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()A 原子、分子、细胞器、细胞B .细胞、组织、器官、系统C 元素、无机物、有机物、细胞D .个体、种群、群落、生态系统解析： 选 B 生命系统的最小结构层次是细胞，排除 A、 C 两项；因题中问的是“人体 的结构层次”，故应在小于个体水平的层次范围，排除 D 项。2. 下列关于 HIV 、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是 ()A .都含有DNAB .都具有增殖能力C 都属于原核生物D 都含有核糖体解析 ：选 B HIV 是病毒，无细胞结构，其遗传物质为 RNA。

2、3. 2011 年 4 月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒 (HIV) ，下列叙述正确的是 ()A . HIV 是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B .由于 HIV 体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C 获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D. HIV 的生命活动离不开最基本的生命系统解析 ：选 D 艾滋病病毒 (HIV) 不具有细胞结构，不是单细胞生物，也不是原核生物；艾 滋病病毒不具有细胞结构，因而没有细胞器；病毒营寄生生活，因而培养病毒的方法是将其 接种在含有寄主细胞的培养基上培养。4. 细胞学说的建立过程是一

3、个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是 ()A .英国科学家虎克最终建立了细胞学说B .德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性解析： 选 C 虎克用显微镜第一次观察到并命名了“细胞”，细胞学说的主要创立者是 德国的施莱登和施旺，德国科学家魏尔肖提出了“细胞经过分裂产生新细胞”，“所有的细 胞都来源于先前的细胞”。细胞学说只揭示了生物的统一性。5. 俗称“超级细菌”的一个变种曾袭击英国一家医院，造成多人感染。 下列有关“超级细菌”的叙述正确的是

4、()A 该细菌生命活动需要的能量由线粒体提供B .该细菌与酵母菌的结构相同C .该细菌的遗传物质是 RNAD 该细菌在核糖体上合成蛋白质解析：选D 细菌属于原核生物，只有核糖体一种细胞器，无核膜包被的细胞核，核区 内的环状DNA分子起遗传物质的作用。6. （2014南平模拟）“达菲”（又名磷酸奥司他韦），是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。该药具有能抑制流感病毒表面的一种蛋白质神经胺酶的作用，从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是（）A .“达菲”能阻止甲型 H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖B .“达菲”能阻止甲型 H1N1流感病毒在人体细胞间扩散C .

5、“达菲”能使甲型 H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力D .“达菲”能使甲型 H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变解析：选B 该药物能使甲型 H1N1流感病毒不能从宿主细胞中释放，即不能使其产生 的子代病毒继续侵染人体其他正常细胞。甲乙7是操作显微镜的几个步骤。右图为用显微镜观察的两个视野，其中标注黑色的细胞为主要观察对象。由视野甲到视野乙时， 操作过程正确的是（） 转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器 移动玻片B.D .A. C .解析：选B 分析两图可知，由视野甲转到视野乙，即物镜从低倍镜转换到高倍镜，具 体操作是：先将要观察的细胞移至视野的中央，然后转动转换器换上高

6、倍镜，调节光圈和反 光镜使视野明亮，再调节细准焦螺旋使图像清晰即可观察。&生命活动离不开细胞，这是因为（）A .细胞中含有多种多样的细胞器B 酶只有在细胞内才能发挥催化作用C .细菌只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动D .所有生物只有依赖细胞才能完成生殖和发育解析：选D 生命活动离不开细胞与细胞中含有多种多样的细胞器没有必然联系；酶可 以在细胞外发挥催化作用，比如消化酶；细菌可以在培养基上完成生命活动。9. 观察细胞结构时，下列说法正确的是（）A .低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B .用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C 视野中有异物，

7、转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D .制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加12滴清水，然后再盖载玻片解析：选C 换高倍镜后视野变暗，可调节光圈；核糖体属于亚显微结构，在光学显微 镜下观察不到；异物只可能在物镜、目镜或装片上，移动装片和物镜，异物不动，则异物在 目镜上。10. 组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是（）A .组成细胞的生物大分子是相同的B .细胞都能进行分裂和分化C .原核细胞和真核细胞都具有核糖体D .进行光合作用的细胞都具有叶绿体解析：选C 不同细胞内DNA分子和蛋白质分子不一定相同。成熟的细胞不再

8、进行分 裂和分化。蓝藻能进行光合作用但无叶绿体。原核和真核细胞都具有核糖体。11. （2014三明检测）下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A .蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B. 它们都有染色体C .最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的细胞核D .原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似解析：选B 蓝藻细胞是原核细胞，而水绵细胞是真核细胞，在这两类细胞中共有的细 胞器是核糖体。原核细胞中没有染色体，只有裸露的DNA分子，而真核细胞中含有染色体。原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的细胞核。原核细胞细胞膜的化 学组成和结构与真核细胞相似，均主要由磷脂和蛋白质组成。

9、12. 关于大肠杆菌和酵母菌的比较，正确的是（）A .都能进行有氧呼吸，场所都一样B .发生翻译的场所相同C .都不含染色体D .所含核酸种类不同解析：选B原核细胞和真核细胞所共有的细胞器是核糖体，核糖体是基因表达过程中 进行翻译的唯一场所。酵母菌含有染色体。二、非选择题13. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁 多，就所学生物知识回答以下问题：（1）下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是大肠杆菌 发菜蓝藻酵母菌霉菌HIV 水绵SARS病原体细菌（2）研究人员对分别取自 3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验, 获

10、得的结果如下表（表中“V”表示“有”，“ X ”表示“无”）：核膜光合作用（能否）核糖体细胞壁甲VVVV乙VXVX丙XVVV 甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲，乙，丙。A .洋葱B .兔子C .蘑菇D .蓝藻 大肠杆菌的细胞结构（下左图）和洋葱表皮细胞结构（下右图）在光学显微镜下比较，最主要的区别是，这说明细胞的性。质膜解析：（1）大肠杆菌、发菜、蓝藻、细菌均属于原核生物，酵母菌、霉菌、水绵属于真核生物，真核生物和原核生物具有细胞结构，而HIV、SARS病原体是病毒，无细胞结构。（2）洋葱是植物，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖体，能进行光合作用；兔子是动物，其 细胞含有核膜、核糖体，不能

11、进行光合作用；蘑菇是真菌，其细胞含有细胞壁、核膜、核糖 体，不能进行光合作用；蓝藻是原核生物，其细胞含有细胞壁、核糖体，能进行光合作用， 但无核膜。大肠杆菌是细菌，其细胞含有细胞壁、核糖体，无核膜，在有无核膜为界限的细 胞核这一方面与植物细胞相比充分显示细胞间的差异性。答案：（1）（2）A B D 大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异14. （2014漳州模拟）生物学实验中常用普通显微镜，试回答：（1） 一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大 50倍”是指放大该标本的（）A .体积B .表面积C .像的面积D .长度或宽度（2）当显微镜的目镜为 10X

12、、物镜为10 X时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40X时，则在视野中可看到细胞（）A . 2个B . 4个C. 16 个D. 32个（3）下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：DE 科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是（填标号）。 图中能进行光合作用的是 （填标号）,A、B所示细胞都有的细胞器是 提取细胞膜时通常选用 D图中的细胞，原因是 B、E两类生物主要区别是：B类生物一般含，能进行光合作用，故其代谢类型是型。解析：（1）显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。当由目镜为10X，物镜为10X ”换成目镜为10X，物镜为40X ”时