【部编版】六年级语文小升初考试卷含答案解析

1、精品试卷部编版小升初冲刺模拟测试语 文 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分基础知识积累和运用（35分）一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。(3分)当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不要说当我面对着世界是何等的心情，但随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。二、读拼音写词语。（8分）go j j li yng xing xing yng （ ） （ ） （ ） （ ）j dng png fn shn tu lu y （ ） （ ） （ ） （ ）三、形近字组词。（4分）番（）锻（）雅（）勃（）翻（）缎（）鸦（）脖（）四、“风送香花红满地”，下列哪句与该句对得

2、最工整?（ ）（4分）a.雨滋春树碧连天 b.春树雨滋碧连天c.春树雨滋连天碧 d.雨滋春树连天碧五、下列这段话中有四个错别字，四处标点使用不当，还有两个病句。请在原文上修改，注意运用学过的修改符号。（6分）知道王阿姨有那么多书刊，我高兴急了，从那已后，我经长到王阿姨家看书。我告诉王阿姨：看了这些书，我的习作水平有了明显的改善。她脸上立刻表现了满意的神色，两天后，她送给我一本崭新的“小学生课外阅读指导”，说是对我的奖厉。六、古诗名言积累。（10分）1.莫等闲，。2.最喜小儿亡赖，。3.天行健，。4.路曼曼其修远兮，。5.，不脱蓑衣卧月明。第二部分经典诵读（15分）1.红楼梦中，有“小宝钗”、“

3、小黛玉”之称的两个人分别是( )、( )。2.红楼梦中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。”说的是( )。3.红楼梦的作者是(清)代作家( )，相传后40回是( )所作。4.水浒传的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。水浒传中共有( )将，天罡是( )人，地煞星( )人。5.西游记经典的两个故事：( )、( )。6.水浒传中对林冲恩将仇报的人是( )，恩将恩报的人是( )。7.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:( )( )( )。第三部分 阅读理解（25分）（一）文言文阅读。（13分）子产论政宽猛 郑子产有疾。谓子大叔曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服

4、民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。大叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取人于萑苻之泽。大叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。仲尼曰：“善哉！政宽则民慢，慢则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛；猛以济宽，政是以和。”【注释】（服）使服从。取同“聚”。萑苻读音hun、f,芦苇丛生的水泽，代指强盗出没的地方。汔读音q，接近，差不多。从通“纵”。诡随放肆谲诈。絿读音qi，急，急躁。遒迫近，聚集。 (慢) 对上司无理。1.解释句中加点的词。（4分）故鲜死焉疾数月而卒不及此盗少止2.翻译下列句子。（6分

5、）（1）唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。（2）太叔为政，不忍猛而宽。（3）宽以济猛，猛以济宽，政是以和。3.文末孔子称赞太叔的话说明了什么道理?（3分）（二）课外阅读。（12分）红杉的启示在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的，其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼的高度。一般来说，长得越高大的植物，它的根深入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而(矗 立、屹立)。然而出人意料的是，加州红杉的根，却只是散布在土地的浅层中。根扎得不够深的红杉，为何能抵挡风雨?为何能长得如此高大呢?研究发现，红杉的生长，总是成群相伴而生，并没有单独生长的。这一大片红杉彼此之间的根交缠叠绕、紧紧相连。它们一株连着一株，形

6、成一片(壮丽、壮观)的红杉林。除非风大到掀起地皮，否则是无法撼倒它们的。红杉这样浅根密布的生长方 式，正是它长得如此高大的秘密。它的根大范围密布于地表，方便快速吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量，全部用以往上生长。加州红杉就 这样，打破了一般植物的生长方式，用根部相连、彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。萨提曾经说过：“那些不肯弯下腰扶别人一把的人，当他们跌倒时，也没有人会愿意扶他一把。”自己的强大并不能保证获得大成功，唯有倚靠群体的力量，才能抵达成功的峰顶；也唯有帮助更多人成功，我们才能有往上一层成功攀升的能量。1.在文中括号内选择恰当的词语。（1分）2.细读全文，判断下列说法

7、的对错，对的 打“”，错的打“”。（5分）（1）在整个植物界，加州红杉绝对是最雄伟的。（ ）（2）有许多长得高大的植物，它们的根深深地扎入泥土之中。（ ）（3）加州红杉尽管十分高大，但它的根只是散布在土地的浅层中。（ ）（4）加州红杉，有一些相伴而生，也有一些单独生长。（ ）（5）加州红杉跟一般植物的生长方式一样，没有什么独特之处。（ ）3一 般植物是如何生长的?加州红杉又是怎样“打破了一般植物的生长方式”的呢?请你用简单的语句概括。（3分）4.加州红杉给我们哪些启示呢?（3分）第四部分作文（25分）你有过“忍不住”的经历吗?可能是忍不住笑出声，忍不住尖叫，忍不住痛哭流涕，忍不住发火，还是忍不

8、住偷看一眼，忍不住打开电视，忍不住再吃一口，忍不住打瞌睡请回忆你终于“忍不住”时的画面，主要抓住动作、语言、心理进行描述。把“忍不住”的前因后果叙述清楚具体。题目自拟，不少于400字。答案与解析第一部分一、略二、高举 激烈 英雄 汹涌 激荡 平凡 渗透 络绎三、吐鲁番 翻过 锻炼 绸缎 优雅 乌鸦 生机勃勃 脖子四、a五、六、1.白了少年头，空悲切！2.溪头卧剥莲蓬。3.君子以自强不息。4.吾将上下而求索。5.归来饱饭黄昏后第二部分1.袭人 晴雯2.薛宝钗3.曹雪芹 高鄂4.108 36 725.智取红孩儿 三借芭蕉扇6.陆谦 鲁智深7.三顾茅庐、万事俱备，只欠东分第三部分（一）1.很少 病 到，等到稍稍，稍微2.(1) 只有道德高尚的人能够用宽厚（的政策）使民众服从，其次（的政策）没有比刚猛更有效（的了）。(2) 大叔执政，不忍心严厉，而施行宽柔政策。(3) 用宽大来调和严厉；用严厉来补充宽大，政治因此而调和。