八年级物理下册 第11章 功和机械能复习 新人教版

1、第十一章 功和机械能,物体在力的方向上移动的距离S,功 W=Fs,作用在物体上的力F,典型不做功的三种情况,1功,知识结构,第一式 见龙在田,转 化,动 能,重力势能,弹性势能,速 度,高 度,形变程度,机械能,质 量,质 量,守 恒,2机械能,例下列关于物体是否做功的说法中正确的是()。 A小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功 B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对 钢筋做了功 C被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球 做了功 D小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功,D,第二式 飞龙在天,例1 试分析举重冠军周璐璐在抓举和挺举过程中的做功情况,例2 某人用20 N

2、的推力把一个重400 N的箱子水平移动了10 m，则此人对箱子做的功_J；若此人又将此箱子匀速提到高1 m的货架上，此人对箱子做功又为_J. 功率为_W,思维小训练 1、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（ ） A甲做功较多，功率较大 B甲做功较多，功率较小 C甲做功较多，甲、乙功率相同 D甲、乙做功相同，乙的功率较大 2、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功率可能是（ ） A、3W B、30W C、300W D、3000W,A,C,例3、如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验 （1）用质量不同的A、B两个小球（mAmB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒

3、。实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的 的大小。 （2）将甲与乙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 有关；将甲与丙两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 有关。 （3）本次实验采用物理中最常用的一种实验方法 是,例3、玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从轨道的最低点C上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是（ ） AA点机械能小于B点机械能 BC点动能最大，A点势能最大 CC点动能最大，A点机械能最大

4、 DA点势能最大，机械能最大,1、关于功率的说法中，正确的是( ) A.功率越大，表示做功越快 B.功率越大，表示做功越多 C.物体做功用的时间越长，功率越大 D.物体做功用的时间越短，功率越大 2、如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（）。 A机械能不变，动能不变 B机械能变小，动能变小 C机械能不变，动能变小 D机械能变小，动能不变,第三式 鱼跃于渊,试一试 你是最棒的,3、一辆汽车匀速上坡，它的( )。 A动能增加，势能增加 B动能不变，势能增加 C势能增加，机械能不变 D势能增加，机械能减少,4、如图所示，撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、

5、撑杆起跳、越横杆.助跑时运动员跑得越快， 越大，从运动员撑杆起跳到越横杆的过程中，有关能变化的情况是：运动员的重力势能 ，杆的弹性势能,拓展：一般汽车上坡时速度变慢的原因是什么？（汽车上坡时输出功率一定,第四式 亢龙有悔,本节课你学到了什么,第五式 神龙摆尾,思考一、甲、乙两个同学体重之比是4 : 5，都从一楼 走到三楼，甲和乙所用时间之比为8 : 7，那么甲、乙做功之比为 ，功率之比为 。 思考二、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2s末时，物体处于 状态，第6s末到第9s末，推力F做功是 J,拓展

6、思维,1如图所示的四种情景中，人对物体做功的是(,达标测试,B,3.说明下列过程中机械能的转化： 雪橇从山坡上滑下； 炮弹从炮口斜向上射出又下落的过程中； 玩具弹簧枪将“子弹”射出去； 小孩荡秋千,重力势能-动能,动能-重力势能-动能,弹性势能-动能,动能和重力势能的相互转化,2. 关于功率下列叙述中正确的是( )。 A做功的时间越短，功率越大 B做功的时间越长，功率越大 C用的力越大，做功时间越短，功率越大 D做功越多，做功时间越短，功率越大,D,3在100 m深的矿井里，每分钟积水9 m3，要想不让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵抽水,解：每分钟水泵抽起的水重 G=mg=rgV， 水泵克服重力做功W=Fs =Gh =rgVh 水泵抽水功率,4甲、乙两个同学体重之比是4 : 5，都从一楼