九年级化学上册 第四单元 课题3 水的组成 新人教版 (4)_第1页
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文档简介

1、课题3 水的组成,水是地球上最普通、最常见的物质之一,不仅江河湖海中含有水,各种生物体内也都含有水,水对人类的作用,2、日常生活不可缺少水. 3、工业和农业生产离不开水,1、动物和植物含有水,水的组成,H2O,一、氢气的物理性质,1、无色无味的气体; 2、密度最小的气体; 3、难溶于水,二、氢气的化学性质,燃烧现象:燃烧时发出淡蓝色火焰,有水珠生成,且放出大量的热,2、不纯的氢气点燃:可能发生爆炸,现象 结论 注意,尖锐爆鸣声 不纯净 不可点燃,声音小 纯净 可点燃,3、氢气验纯的方法,三、氢气的用途,高能清洁燃料(可用火箭、宇宙飞船的燃料) 原因: a、热值高。 b、燃烧后的产物为水,不污染

2、环境。 c、是理想的可再生能源,可以水为原料来制取,电解水实验,电解水实验,现象,1、电极上有气泡产生,2、V正,气体 : V负,气体,电解水试验,结论:与电源正极相连的试管内的气体是氧气,结论:与电源负极相连的试管内的气体是氢气,水在直流电的基础上,分解成氢气和氧气,O2,H2,VH2:VO2=2 : 1,水是由氢元素和氧元素组成的,通电,氢气氧气,H2,O2,H2O,水的化学式是 H2O,水电解器和直流电源,电解水实验,1、主要装置,2、实验现象,通电后两电极上都产生气体,且正极上产生的气体与负极上产生的气体体积比大约为1:2,3、结论,水电解后生成氢气和氧气,即水是由氢、氧两种元素组成的

3、,4、文字表达式,水,通电,氢气+氧气,正极上产生的气体能使带火星的木条复燃,负极上产生的气体能燃烧,火焰为淡蓝色,5、符号表达式,2、 电源采用的是直流电源,1、电解水时在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸的目的,实验注意事项,增强水的导电性,3、水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为 2:1,但实验中氢气与氧气的体积比却大于2:1,原因主要有,由于氢气与氧气在水中的溶解能力不同,在水中,氧气的溶解度比氢气大;在电解过程中初生的氧气从电极上逸出之前就与电极发生了氧化反应,消耗了氧气,思考问题,1、水的电解是化学变化还是物理变化?冰山的形成呢,2、氧气和氧、氢气和氢是否一样,前者是化学变化,后者是物

4、理变化,3、能不能说“因为电解水生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”,不一样,不能,只表明水是由氢和氧组成,氧气(O2)、氢气(H2)、铁(Fe)氮气(N2)、硫(S)等,三、单质与化合物,水(H2O)、二氧化碳(CO2)高锰酸钾(KMnO4)、双氧水(H2O2,单质】由同种元素组成的纯净物叫单质,化合物】由不同种元素组成的纯净物叫 化合物,水(H2O)、二氧化碳(CO2)、双氧水(H2O2) 二氧化锰(MnO2)、氧化铜(CuO)、五氧化二磷 (P2O5)、氧化镁(MgO,仔细观察下列几种化合物,它们 有什么共同特点,由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的叫做氧化物,物质的分类,物质,纯净物,混合物,按物质种类,单质,化合物,按元素种类,金属,非金属,稀有气体,氧化物,其它,氧化物,其它,由不同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物,由两种元素组成、其中含氧元素,例题:在冰水混合物 过氧化氢溶液 空气 硫磺 氯酸钾分解后的产物 液氧 氯化钠 高锰酸钾 这些物质中, 属于混合物的有: 属于纯净物的有: 属于单质的有,注意:单质 化合物必须是纯净物,一、水的电解及组成,二、氢气的物理性质及验纯的方法,三、单质、化合物、氧化物等概念

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