九年级语文上册 第三单元 9《事事关心》 鄂教版_第1页
九年级语文上册 第三单元 9《事事关心》 鄂教版_第2页
九年级语文上册 第三单元 9《事事关心》 鄂教版_第3页
九年级语文上册 第三单元 9《事事关心》 鄂教版_第4页
九年级语文上册 第三单元 9《事事关心》 鄂教版_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、9 事事关心,导入新课,讲授新课,课堂小结,当堂检测,导入新课,风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心,导入新课,1.理清文章思路,把握文章中心论点,领会文章层层推进 的论述特点。(重点,2.抓住重点语段,反复诵读,领会重点语段正反阐述的论证 方法和准确、严谨的语言特色。(难点,3.联系自己的生活环境和思想实际,领会作者的观点和分析 问题的思维方式。(难点,讲授新课,预习课文 相关介绍,讲授新课,马南邨(19121966),原名邓拓、邓云特,福建闽侯人,无产阶级革命战士,当代杰出的新闻工作者、政论家、历史学家、诗人和杂文家,他还是一位书画收藏家,讲授新课,标注字音,撰写

2、颇 天籁 功名利禄 颢 嫡亲 衣钵,zhun,p,li,l,ho,d,b,讲授新课,2.论据,3.论证,用来证明论点的材料,运用论据来证明论点的方法,作者所持的观点和看法,1.论点,议论文三要素,讲授新课,初读课文 整体感知,讲授新课,阅读全文,概括出本文的内容,第一部分(12):交代对联的来历及历史渊源。 第二部分(36):分析对联,引出作者的观点。 第三部分(78):具体分析东林党人的思想传承。 第四部分(910):历史的评价东林党人的读书讲学, 阐述“努力读书和关心政治”应紧 密结合。论证中心,点明观点。 第五部分(11):重申论点,总结全文,勉励人们,讲授新课,本文的主要观点,观点:既

3、要努力读书,又要关心政治,由“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”引出,得出古人“一面致力读书,一面关心政治”的结论,分析东林党人“关心政治”的内涵,进行评析,然后,阐述“读书”和“关心政治”不可偏废,再从正面,层层深入,讲授新课,结合课文,分析东林党人的进步性和局限性表现在哪里?作者这样分析问题对我们有什么启发,进步性,一面致力读书,一面关心政治,强于那些只知道读死书的和追求功名利禄的人,局限性,东林党人仍然站在封建统治阶级立场上,而且他们只知道用“君子”和“小人”去区别政治上的正邪两派,没有反封建的因素,启发,分析问题,可以用辩证的观点去分析它的正反两个方面,讲授新课,主旨探究,文章从明代东林党首领顾宪成撰写的一副对联入手,在分析上下联的意思中引出了作者自己的观点,并层层深入地阐述了“一面要致力读书,一面要关心政治,两方面要紧密结合”的观点,劝勉人们要事事关心,课堂小结,事事关心,引出对联,引发论题,解释对联,提高读者认识,评述东林遗风,指出其进步性和局限性,引出论点,点明题目深意,重申论点,总结全文,风声、雨声、读书声,声

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论