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文档简介
1、10.3 课题学习 从数据谈节水,看了上面的图, 你有什么想法,节约用水,从我做起,阅读课本附录中的资料,从中收集数据,画出 统计图,并回答下列问题: (1)地球上的水资源和淡水资源分布情况如何,其他 0.94,2)我国农业和工业耗水量情况怎样,亿 立 方 米,3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势如何,4)根据国外的经验,一个国家的用水量超过其水资源总量的 20,就有可能发生“水危机”,依据这个标准,我国 2000 年是否出现“水危机”,出现“水危机”. 分析: 中国年水资源总量为2.75 104 亿立方米.而2000年我国用水量为工业用水 + 城市用水 +农业用水 2.75 104 20%
2、,所以我国2000年出现了“水危机,在选择统计图描述数据的时候, 要根据数据特点和要比较的问题选择合适的统计图. 一般情况下, 折线统计图能更好地反映数据的变化趋势; 扇形统计图能很好地反映出整体中各部分的含量; 条形统计图既能反映出数据的变化趋势, 又可反映整体中各部分的相对含量高低,讨论工农业生产及生活中一些节约用水的好办法,下表是某居民小区五月份的用水情况,1)计算20户家庭的月平均用水量,2)如果该小区有500户家庭,根据上面的计算结果, 估计该小区居民每月共用水多少立方米,解:6.7米3,解:3350米3,某校今年有300名初中毕业生,毕业 前该校进行了一次模拟考试,学校随机抽取 了
3、50名学生的数学成绩进行了分段统计(统 计图表如下),已知数学试卷满分为120分, 若规定得分率:低于60%为不及格,不小于 80%为优秀,不于小90%为拔尖,统计表,注:符号m n表示含m而不含n,如表中7284表示大于或等于72而小于84,1)请结合扇形图和统计表填写图表中缺失的数据; (2)根据统计数据在所给的坐标系中画出直方图,解析:(1)优秀但不拔尖16%;6072:6人;8496:15人;108120:5人,2)如图(高度大致标准, 不标频率不扣分,3)根据样本统计的有关数据,估计在整个毕业生中, 大约有多少人不及格?优秀率约为多少,解:不及格人数约为30020%=60(人,优秀率约为10%+16%=26,点评:根据总频数50与扇形图可分别求出统计表中各分数段中具体频数,通过样本来估计总体,能够根据数据, 选择条
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