幼儿中班语言讲述专题计划_第1页
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文档简介

1、幼儿中班语言讲述专题计划经过小班语言活动的培养， 我班幼儿在语言领域总体上都有了一定的 提高。能够运用普通话进行交流， 能够对自己周围发生的事进行简单 的描述， 大部分幼儿也能根据图片把听过的故事大致复述出来， 初步 学会了表达自己的想法。 因此在我班开展语言讲述专题有可行性。 但 是我班幼儿在倾听方面还有所欠缺， 时有插嘴现象， 在语言讲述时还 欠缺完整性、准确性和生动性，还不太能够积极参与谈话活动，谈话 时也不能够完全切入主题。 本学期，我们将根据我班幼儿的特点，有针对性的进行实践和探索。 首要培养的是幼儿的倾听能力， 让他们学会安静地倾听， 理解他人谈 话的内容；其次是能理解图片，讲述实

2、物、图片和情景，能围绕主题 讲述；最后是学习有感情的讲述故事。我们将教学活动、游戏活动和 日常生活、区域活动等有机联系起来，多方面，多角度的进行培养， 从而使我班幼儿的语言水平能在原有的基础上更上一层楼。 一、学期总目标1、能够主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的 主要内容，并从中获取有用的信息；2、能主动的用普通话与同伴交流，态度自然大方；能围绕话题谈 话，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受；3、通过观察、理解图片、讲述实物、图片和情景。4、在集体面前讲话态度自然大方，能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达较流畅，用词较准确；5、能较准确，较生动的

3、讲述故事，并对书籍感兴趣； 二、阶段目标和措施（一）第一阶段（ 17 周）1、目标： 能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容，从中获取有用的 信息； 能主动的用普通话与同伴交流，态度自然大方； 能围绕话题谈话；2、措施： 谈话：升中班了。 讲述故事：微笑 主题谈话：教师节 散文：秋天的颜色 故事：云彩和风儿 讲述故事：慢吞吞的压路机（二）第二阶段（ 8 14 周） 并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受； 通过观察、理解图片、讲述实物、图片和情景。 在集体面前讲话态度自然大方，并能清楚地说出自己想说的事 情；2、措施： 散文：梨子小提琴 故事：胖胖兔减肥 谈话：我最喜欢的玩具 看图片讲述 看图片讲述（三）第三阶段（ 15 20 周）1、目标： 讲述时语言表达流畅，用词较准确； 能较准确，较生动的讲述故事，并

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