人教小学语文六上7彩色的翅膀课件

1、人教版小学语文第十一册第二单元,彩色的翅膀,1,人教小学语文六上7彩色的翅膀,2,人教小学语文六上7彩色的翅膀,3,人教小学语文六上7彩色的翅膀,留学在外的“我”，无时无刻不在思念着祖国母亲；驻扎在海岛上的边防战士，则用自己的方式表达着祖国海岛的爱。用较快的速度默读下面的课文，想一想战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛，再和同学们交流读了课文后的体会,4,人教小学语文六上7彩色的翅膀,留学在外的“我”，无时无刻不在思念着祖国母亲；驻扎在海岛上的边防战士，则用自己的方式表达着祖国海岛的爱。用较快的速度默读下面的课文，想一想战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛，再和同学们交流读了课文后的体会,5,人教小学

2、语文六上7彩色的翅膀,留学在外的“我”，无时无刻不在思念着祖国母亲；驻扎在海岛上的边防战士，则用自己的方式表达着祖国海岛的爱。用较快的速度默读下面的课文，想一想战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛，再和同学们交流读了课文后的体会,6,人教小学语文六上7彩色的翅膀,学习任务,请你用较快的速度默读下面的课文，想想小高为什么把昆虫带往宝石岛,请你和同学交流读后的体会,7,人教小学语文六上7彩色的翅膀,为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜,8,人教小

3、学语文六上7彩色的翅膀,自然界瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系,9,人教小学语文六上7彩色的翅膀,自然界瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系,10,人教小学语文六上7彩色的翅膀,为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜,11,人教小学语文六上7彩色的翅膀,为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜,12,人教

4、小学语文六上7彩色的翅膀,13,人教小学语文六上7彩色的翅膀,14,人教小学语文六上7彩色的翅膀,学习任务,请你用较快的速度默读下面的课文，想想小高为什么把昆虫带往宝石岛,请你和同学交流读后的体会,15,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子,16,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子,17,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子,18,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子,19,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们在岩石下、小路旁，

5、垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去,20,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去,21,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去,22,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去,23,人教小学语文六上7彩色的翅膀,24,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们在岩石下、小路旁，垒出

6、一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去,25,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎,26,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎,27,人教小学语文六上7彩色的翅膀,28,人教小学语文六上7彩色的翅膀,他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎,29,人教小学语文六上7彩色的翅膀,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田,30,人教小学语文六

7、上7彩色的翅膀,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田,31,人教小学语文六上7彩色的翅膀,32,人教小学语文六上7彩色的翅膀,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田,33,人教小学语文六上7彩色的翅膀,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田,34,人教小学语文六上7彩色的翅膀,35,人教小学语文六上7彩色的翅

8、膀,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田,36,人教小学语文六上7彩色的翅膀,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田,37,人教小学语文六上7彩色的翅膀,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田,38,人教小学语文六上7彩色的翅膀,两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块

9、“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨

10、浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜,39,人教小学语文六上7彩色的翅膀,插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法,40,人教小学语文六上7彩色的翅膀,两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓

11、了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇

12、水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜,41,人教小学语文六上7彩色的翅膀,42,人教小学语文六上7彩色的翅膀,第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀,43,人教小学语文六上7彩色的翅膀,44,人教小学语文六上7彩色的翅膀,网友】：岛上蔬菜能有多少产量？ 【政委】：西沙属于珊瑚岛礁，不适宜种植蔬菜，但是我们靠战士带土上岛和舰艇运土上岛，垫出了34亩菜地。目前有相当一部分蔬菜能够自给，当然遇有风浪和台风，蔬菜的种植受到影响时，还需要大陆补给一部分。 【网友】：现在的西沙有什么变化？ 【政委】：西沙经过十几代军民的共同建设，已经发生了巨大的变化。由原来的蛮荒小岛成为一座座海上花园。官兵的物质文化生活条件得到了极大的改善。交通状况也比过去便利许多，特别是信息化建设取得巨大的进展，现在能通程控电话、手机，并可无线上网,45,人教小学语文六上7彩