幼儿园植树节活动策划方案、主持词（精编版）

1、 精编范文 幼儿园植树节活动策划方案、主持词温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。幼儿园植树节活动策划方案、主持词1我给小树浇浇水活动时间：3月12日上午9:3011:00活动场地：*活动形式：认领小树, 挂上祈愿卡, 给小树浇水。活动来源：早春三月, 草长鹰飞间, 冬天的寒意还未褪尽, 春天带着绿色的气息向我们走来, 春风吹绿了枝头上的嫩芽, 吹绿了地上的小草, 也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望, 让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义, 获得更多亲近春天的快

2、乐体验, 幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以我为小树浇浇水为主题的护绿活动。活动目标：1、从小爱护花木、保护环境, 知道了小树、花草是我们人类的朋友。2、能够愉快的参加活动, 在活动中遵守规则, 学习与他人合作。3、感受大自然、周围环境的美好, 初步建立保护环境的责任感。活动准备：1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线, 挖掘路途中的教育资源, 并进行绿化场地的划分和调查水源。2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡, 把对小树的祝福以画的方式表现出来, 。4、向家长发出倡议, 帮助幼儿了解树木和人类

3、的关系, 植树的意义。5、各班自备大水桶一个, 小水桶幼儿人手一个。6、各项人员安排：主持人各班本主任 摄像、照相夏凡 提水保育老师。7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品, 以备应急处理, 教师每人携带卫生纸。四、活动流程：一、植树前的谈话 ：你知道三月十_大家发出倡议：爱护小树, 从我做起, 从现在做起。第五项：分大中小级部进行植树节活动。3、中班活动流程：1、教师带领幼儿进入浇水区域, 负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作, 并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地给小树浇水和小树合影。 在班级绿化场地内活动, 不要擅自离开集体2、认领小树,

4、 教师带领幼儿把护树卡 爱心卡 祈愿卡挂在树上, 和大树拥抱、与小树牵手。3、给小树浇水.要求建议：水要少装一点, 因为小树水喝多了, 也要生病的。取水时不能拥挤, 要按照先后顺序。提水和返回的路线要明确, 以免孩子冲撞。4、和小树合影留念。5、捡拾垃圾、整理工具。6、评选绿色小卫士。2植树节活动策划方案阳春三月, 草长鹰飞间, 冬天的寒意还未褪尽, 春天带着绿色的气息向我们走来, 春风吹绿了枝头上的嫩芽, 吹绿了地上的小草, 也吹动了*幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节, 为使孩子们能够积极与社区环境”对话”, 主动参与植树节的相关活动, 亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意

5、义, 激发爱幼儿园、爱社区的情感, 我们将在3月9日, 组织孩子们开展”种一棵小树, 绿一方净土”的植树节爱树护树活动。活动目标：1.引导幼儿观察形形色色的树种, 了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的认识, 理解人与树的内在联系。3.通过对树的认识和探究, 激发幼儿爱树、护树的情感, 培养其环保意识。活动准备：1、每个级部制作活动宣传版面：如小班”我和小树同成长”;中班”珍爱绿色, 珍爱我们共同的家园”;大班”幼儿园社区齐携手, 多片绿叶多份温馨”。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动活动安排：1.幼幼班、低幼班：家园活动主

6、题”我和小树同成长”(1)学一学关于保护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更美丽流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌, 与小树合影, 小树比比高和”树姐姐”(扮演)做游戏。2.中幼班家园活动主题”珍爱绿色, 珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地, 和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如”爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3.高幼班家园活动主题”幼儿园社区齐携手, 多片绿叶多份温馨”活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物, 并摄影或记录, 了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行, 爱护千万树流程：幼儿在家长护

7、送下到*河认养爱心树。以家庭为单位, 每个家庭可认养一棵”爱心树”, 在树干上挂上”爱心卡”。每个家庭可以在”爱心卡”上写上：姓名 、为树取得名字 、对*河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。3植树节活动策划方案活动来源：3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明, 人类要生存、要发展, 必须不遗余力的进行生态建设, 关系爱护绿色生命, 保护身边的绿化成果, 广泛开展”植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动, 是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月”环保节”的主题开展, 结合教育预设活动, 同时为了使孩子们能够积极与周围环境”对话”, 主动参与植树

8、节的相关活动, 亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义, 50组将在植树节当日组织孩子开展”种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。活动准备：1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标：1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动, 知道3月12日是植树节。2、 加深幼儿对常见树的认识, 了解树木与人类的关系3、 鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容：1、 种棵小树真开心2、 制作护树标志牌3、 量一量树有多高、多粗4、 我来创编护树儿歌5、 认识我身边的树, 比一比不同以上活动各班利用教学活动时间进行,

9、 结合环保节给孩子一定的经验提升。50组集体活动周一下午3:00统一集中共享空间进行”园艺叔叔说护树”活动过程：、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书、观看”树木与人类关系”并结合多媒体问答, 植树对人类的益处、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水, 并介绍一些常见树木的树苗和种子)、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动植树节倡议书亲爱的小朋友、家长们：我们中华名族自古有”爱树、育树”的传统。有了树, 才会有和谐美丽的大自然;有了树, 才有清爽、新鲜的空气;有了树, 才会有高楼、房屋.一年一度的植树节即将

10、来临, 让我们共同携手, 在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。在此我们呼吁：1、 多走几步路, 不要穿越绿化带, 践踏绿地2、 拒绝使用一次性筷子, 节约每一张纸3、 爱护每一棵树, 劝阻不文明行为4、 关心认养的树, 定时浇水5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园我们倡议从自己做起, 从身边做起!让我们播种绿色, 播撒文明, 相信有了爱的阳光, 绿树才会长青, 让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!4植树节活动策划方案一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来, 春风吹绿了枝头上的嫩芽, 吹绿了地上的小草, 也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节, 在我们提倡”添一点绿色、

11、多一份美好”的绿色季节里, 同时也正值国际部课程活动”大自然的奥秘”进行中, 为使孩子们能够积极与大自然环境”对话”, 主动参与植树节的相关活动, 亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义, 激发热爱大自然的情感, 我们将在植树节当天, 组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。二、活动目标：1.情感目标：在活动中, 发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅, 相互帮助, 能像一家人一样相亲相爱。2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面, 发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律, 从小锻炼身体, 向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。3.知识目标：了解”植树节的来历”、”植树与环保

12、”、”绿色大自然”等资料, 向大自然学习, 并去社区、向居民和行人宣传。三、活动准备：1.各班通过活动展示版面：如低幼”我和小树同成长”;中幼”绿色家园共创造”;高幼”你我携手添绿意”。2.制作 “绿化环境, 美化家园”宣传牌。3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4.树苗若干。四、活动过程：分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼宝贝活动主题”我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌, 与小树合影, 小树比比高和”树姐姐”(扮演)做游戏。延伸活动：主题画”我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)2.中幼活动主题”绿色家园共创造”流程：认养树木, 在南施公园分组认养, 挂上小组牌。 画

13、画我们的小树苗, 量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如”爱心树”“心愿树”“成长树”等)。延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色, 采集树叶标本, 制作树叶贴画、树叶标签, . 制作树叶书签, 要求书签的形状要丰富多样化3.高幼活动主题”你我携手添绿意”流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木, 进行挂牌并测量小树苗的高度, 并进行记录。合影：我与小树苗共成长。制作”植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单, 宣传单统一用彩色纸张半张的规格, 老师统一在上面打上标语, 幼儿进行绘画, 离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),

14、在大门口分发, 向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物, 并摄影, 了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。植树节主持词师：尊敬的老师, 幼：亲爱的小朋友们：师：春天是万物复苏的季节, 嫩绿的小草探出了头幼：美丽的花朵露出了笑脸, 小朋友们都会用自己勤劳的双手装扮春天。师：小朋友, 你知道今天是什么日子吗?幼：当然知道。今天是3月12日, 植树节。师：那你知道, 植树节的由来吗?幼：呃?这个嘛, 我就不大清楚了。师：那, 让我们一起来了解植树

15、节的由来吧每年的3月12日是我国的植树节, 其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节, 一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。孙中山先生从小就喜爱植树, 辛亥革命以后, 孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的。1924年, 他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林, 而且要造大规模的森林。此外, 他还在许多著作和演讲中, 反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性, 并且身体力行, 亲自植树。在孙中山先生的倡议下, 我国曾于1915年7月30日首次规定, 每年清明为植树节。1925年3月12日, 孙中山逝世后, 决定将孙中山的逝世日3月12日定为植树节, 以纪念他提倡植树造林的功绩。幼：原来, 是为了纪念孙中山先生啊。师：今天正是植树节, 让我们在这五彩缤纷的春天里, 妆扮我们的小树, 美化我们的家园。幼：太棒了, 让小树和我们一起成长吧。师：为了让小朋友们了解树与人类生存的关系, 培养从小爱护植物, 热爱大自然的情感, 主动参与植树节的相关活动, 亲身体验劳动的乐趣, 感受美化环境的意义, 今天我们在开展我和小树同成长植树节活动。幼：让我们一起呵护小树长大, 美化我们的幼儿园。师：我们的活动是： 师幼(齐声)：爱护小树苗, 我和小树一起成长!师：下面简单地介绍一下活动