用显微镜观察身边的生命世界课件

1、用显微镜观察身边的生命世界（二,1,用显微镜观察身边的生命世界,制作洋葱表皮玻片标本的步骤,一、滴水,二、切洋葱取表皮,三、取表皮放入水滴中,四、放盖玻片,五、滴碘酒,六、吸水,2,用显微镜观察身边的生命世界,显微镜的主要结构,目镜,调节旋钮,物镜,反光镜,载物台,3,用显微镜观察身边的生命世界,正确使用显微镜来观察玻片标本的步骤,一、安放,二、对光,三、上片,四、调焦,五、观察,4,用显微镜观察身边的生命世界,在观察标本时，我们移动载玻片， 有什么发现,移动的方向与从目镜中观察到的方向 正好相反,显微镜的放大倍数是怎么计算的,目镜的倍数乘以物镜的倍数。如:目镜10倍 物镜10倍，这个显微镜就

2、能放大100倍,5,用显微镜观察身边的生命世界,我们通过实验观察到了洋葱表皮细胞是 怎样的呢,这两张都是洋葱表皮细胞图，有什么区别,6,用显微镜观察身边的生命世界,放大镜和显微镜分别观察同一洋葱玻片,1、发现用显微镜比用放大镜观察更能看清洋葱表皮的微小结构。 2、从观察的实际范围（视野）来看，用显微镜比用放大镜看到的小，肉眼看到的最大。 3、在显微镜下观察洋葱表皮细胞，发现洋葱表皮上有一个个长方形的小格子，同时还发现上面有一个小黑点和大液泡，这就是细胞核和液泡的结构,7,用显微镜观察身边的生命世界,让我们来观察更多的生物细胞,8,用显微镜观察身边的生命世界,生物细胞的观察,叶表皮上的气孔,9,

3、用显微镜观察身边的生命世界,在显微镜下,气孔 叶绿体 液泡 细胞核 细胞质 细胞壁,10,用显微镜观察身边的生命世界,气孔,11,用显微镜观察身边的生命世界,气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。 保卫细胞的生理变化可以调节气孔的张开和闭合，控制气体和水汽的进出。 双子叶植物的保卫细胞是半月形的,气孔,思考问题：气孔对植物来讲一定是 有益的吗,12,用显微镜观察身边的生命世界,叶绿体,叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。 在普通显微镜下，高等植物的叶绿体是扁椭圆形或球形的小颗粒，每个叶肉细胞中约有20200个叶绿体,13,用

4、显微镜观察身边的生命世界,根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个,14,用显微镜观察身边的生命世界,血液细胞,15,用显微镜观察身边的生命世界,口腔上皮细胞,16,用显微镜观察身边的生命世界,人体中的一些细胞,血液细胞也叫血红细胞，主要成分是血红蛋白，专门负责运输氧气和二氧化碳。（成熟的血红细胞是没有细胞核的） 注意：动物细胞是没有细胞壁的,口腔上皮细胞主要有保护和分泌的功能,17,用显微镜观察身边的生命世界,红细胞,18,用显微镜观察身边的生命世界,白细胞,19,用显微镜观察身边的生命世界,神经细胞,20,用显微镜观察身边的生命世界,癌细胞,21,用显微镜观察身边的生命世

5、界,癌细胞,22,用显微镜观察身边的生命世界,苔藓类植物细胞,23,用显微镜观察身边的生命世界,小知识,在罗伯特胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由 组成的,细胞,24,用显微镜观察身边的生命世界,知识归纳巩固,大量的研究事实表明生命体是由细胞组成的。 无论是动物还是植物，都是由细胞构成的，细胞是生物的结构单位，也是功能单位。细胞的形态多种多样，这是细胞学说的基本内容。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的

6、三大发现之一。 通过观察不同生物或同一生物不同器官的细胞，发现不同生物细胞的形态不同，同一种生物不同器官的细胞或同一器官不同组织的细胞形态不同,25,用显微镜观察身边的生命世界,细胞对于生命体有什么意义,生命体的细胞,消化,排泄,生长,发育,繁殖,遗传,运动,呼吸,26,用显微镜观察身边的生命世界,查阅有关资料，把了解到的关于细胞的作用整理成网状图,生命体的细胞,血红细胞有携带氧气的功能,神经细胞有传导兴奋的作用,淋巴细胞有免疫的作用,吞噬细胞有消灭抗原的作用,肌细胞有运动的作用,叶肉细胞可以进行光合作用合成有机物,干细胞有分化出新细胞的作用,表皮细胞有保护组织的作用,27,用显微镜观察身边的生命世界,通过这节课的学习，你有什么收获,生物细胞的观察：细胞的形态多种多样；生物是由细胞构成的；细胞是生物体的结构单位，也是功能单位。 细胞的作用：具有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等功能,28,用显微镜观察身边的生命世界,巩固练习,1、（ ）的建立被誉