(完整版)(整理)匀变速直线运动测试题(含答案精编),推荐文档

1、匀变速直线运练习题（含答案）一、选择题（本题共有 12 小题；每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的 4 个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得 3 分，选不全的得 2 分，有错选或不答的得 0 分）1. 下列说法正确的是：(d)a. 加速度增大，速度一定增大；b. 速度变化量越大，加速度一定越大；c. 物体有加速度，速度就增大；d. 物体的速度很大，加速度可能为 0。2. 在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是：(b).a. 相同时间内位移的变化相同；b.相同时间内速度的变化相同； c.相同时间内加速度的变化相同；d.相同路程内速度的变化相同。3. 物

2、体由静止开始做匀加速直线运动，速度为 v 时，位移为 s，当速度为 4v 时，位移为：(b ) a.9s；b.16s；c.4s；d.8s。4. 一物体作匀变速直线运动，速度图像如图所示，则在前 4s 内(设向右为正方向)：(bd) a.物体始终向右运动；b. 物体先向左运动，2s 后开始向右运动；c. 前 2s 物体位于出发点的左方，后 2s 位于出发点的右方；d. 在 t=2s 时，物体距出发点最远。5. 在轻绳的两端各拴一个小球，一个人用手拿着绳子上端的小球，站在三层楼的阳台上，释放小球，使小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t，如果人站在四层楼的阳台上，同样的方法释放小球，让小球自由下

3、落则两小球相继落地的时间差将：( c )a. 不变； b 变大； c变小； d无法确定。6. a、b、c 三点在同一直线上，一个物体自 a 点从静止开始作匀加速直线运动，经过 b 点时的速度为v，到 c 点时的速度为 2v，则 ab 与 bc 两段距离大小之比是：( b )a1：4；b1：3；c1:2；d1:1。7. 一物体由静止开始作匀加速运动，它在第 n 秒内的位移是 s，则其加s速度大小为：(a)a. 2s 2n -1；b 2s n -1；c 2s ；d。n +1n 28. 一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为 4 m/s,1s 后速度的大小变为 10m/s.在这 1s 内该物体的

4、： (ad )a. 位移的大小可能小于 4m；b.位移的大小可能大于 10m；c.加速度的大小可能小于 4m/s2 ；d.加速度的大小可能大于 10m/s2。9. 在平直公路上，汽车以 15m/s 的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2 的加速度做匀减速直线运动，则刹车后 10s 内汽车的位移大小为：(b) a50m；b56.25m；c75m；d150m。10. a、b 两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则：(c)a. a、b 两物体运动方向相反；b. 头 4s 内 a、b 两物体的位移相同；c. t=4s 时，a、b 两物体的速度相

5、同；d. a 物体的加速度比 b 物体的加速度大。11. 一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移 2 m，第四秒内的位移是 2.5 m，那么，下列选项中不正确的是：(c)a. 这两秒内的平均速度是 2.25 m/s；b. 第三秒末即时速度是 2.25 m/s；c. 质点的加速度是 0.125 m/s2 ；d. 质点的加速度是 0.5 m/s2。12. 物体沿直线运动，在 t 时间内通过的路程为 s，它在中间位置的速度为 v1，在中间时刻的速度为 v2， 则 v1 和 v2 的关系正确的是 ：(ab)a. 当物体做匀加速直线运动时 v1 v2；b. 当物体做匀减速直线运动时 v1v2；c. 当物

6、体做匀加速直线运动时 v1v2；d. 当物体做匀减速直线运动时 v1v2。13. 从塔顶释放一个小球，后从同一地点再释放一个小球设两球都做自由落体运动，则落地前，两球之间的距离：(b )a. 保持不变；b.不断增大；c.不断减小；d.有时增大，有时增小。14. 一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半, g 取 10 m/s2, 则它开始下落时距地面的高度为：(b)a. 5 m；b.11.25 m；c. 20 m；d. 31.25 m。15. 一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 最后到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时

7、间内的位移是 1.2 m, 那么它在第三段时间内的位移是：(c )a.1.2 m；b. 3.6 m；c. 6.0 m；d. 10.8 m。16. 如图所示, 小球沿斜面向上运动, 依次经 a、b、c、d 到达最高点 e. 已知 ab = bd = 6 m, bc = 1 m, 小球从 a 到 c 和从 c 到 d 所用的时间都是 2 s, 设小球经 b、c 时的速度分别为vb、vc, 则下列哪个选项不正确：(c)a. vb = 10m / s ；b. vc = 3 m/s；c.de = 3 m ；d. 从 d 到 e 所用时间为 4 s。二、实验题（本题共 2 题每空 2 分，共 12 分）1

8、7.（12 分）在做研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器采用的是交流（选“交流”或“直流”）电源；实验中得到一条纸带如图 8 所示 0、1、2、3、4、5、6 为实验中所取的计数点，两个计数点间还有四个点未画出，那么计数点间的时间间隔为0.1s；根据纸带上所测得数据求出加速度 a= 1.92m/s2，打印计数点 4 时纸带的瞬时速度大小 v4=0.768m/s。18.（8 分）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已知在每条纸带每5 个计时点取好一个计数点，两个计数点之间的时间间隔为 0.1s，依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5，由于不小心，纸带被撕断了，如

9、下图所示.请根据给出的 a、b、c、d 四段纸带回答:(1) 在 b、c、d 三段纸带中选出从纸带 a 上撕下的那段应是 b. (2)打 a 纸带时，物体的加速度大小是6.6ms2.三、计算题 本大题共 5 小题，共 40 分19. (6 分) 一个物体从 45m 高处自由下落，那么（1） 该物体经多长时间落到地面？（2） 最后 1s 的初速度是多少？（3） 在最后 1s 内通过的高度是多少？（ g 取 10 m/s2）解:（1）、由h = 1 gt 2 得物体下落到地面的时间为2t =2h =g2 45 s = 3.0s2 分10（）、物体最后 1s 的初速度即为 2s 末的速度vt = g

10、t = 10 2.0m / s = 20m / s2 分（）、在最后 1s 内通过的高度是 h 为：h = v t + 1 gt 2 = 20 1+ 0.510 12 = 25m2 分2220. （8 分）在水平导轨 ab 的两端各有一竖直的挡板 a 和 b，ab 长 l4 m，物体从 a 处开始以 4 m/s 的速度沿轨道向 b 运动，已知物体在碰到 a 或 b 以后，均以与碰前等大的速度反弹回来，并且物体在导轨上做匀减速运动的加速度大小不变，为了使物体能够停在 ab 的中点，则这个加速度的大小应为多少？解：物体从开始到停止经过的路程 s 可以为：s = 2 + 4n （ n = 0，1，2

11、，3）3 分0由vt2 = v 2 + 2as3 分得： a =4(m / s 2 ) （ n = 0，1，2，3）2 分1+ 2n21. 一辆汽车以 90km/h 的速率在学校区行驶。当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时，警车立即从静止开始以 2.5m/s2 的加速度匀加速度追去。. 警车出发多长时间后两车相距最远？. 警车何时能截获超速车？. 警车截获超速车时，警车的速率为多大？位移多大？ 解：.警车从出发到两车最远时所用时间 t1 为：t = v = 25 = 10s2 分1a2.5. 警车追上超速车用时 t2 为：vt = 1 at 2 t= 20s2 分2222. 警车截获超速车时，警

12、车的速率 v/为：v = at 2 = 2.5m / s 20s = 50m / s = 180km / h2 分警车的位移 s 为：s = vt 2 = 25 20 = 500m2 分22（8 分）一个滑块沿斜面静止滑下,依次通过斜面上的 a、b、c 三点，如图所示，已知 ab=6m，bc=10m，滑块经过 ab、bc 两段位移的时间都是 2s，求（1） 滑块运动的加速度？（2） 滑块在 b 点的瞬时速度？（3） 滑块 a 到初始位置的距离？解：设时间间隔 t=2s（1）由a = sbc - sab 得a = 10 - 6 m / s 2 = 1m / s 22 分(2) 由vt 2= sa

13、b + sbc 得v22= 6 +10 m / s = 4m / s 2 分b2tb2 2(3) 由vb 2 = 2as 解得 s=8m2 分soa = s -sab=2m2 分23（8 分）甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持 9m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前 s0=13.5m 处作了标记，并以 v=9m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为 l=20m。v

14、s0乙l求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度 a；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。解：(1)设经过时间 t，甲追上乙，则根据题意有s0= vt - 1 vt2（2 分）将 v=9m/s 代入得到：t=3s（1 分）再有 v=at（1 分 ） 解得：a=3m/s2 （1 分）(2)在追上乙的时候，乙走的距离为 s,由s = 1 at 2 （2 分）2代入数据得到 s=13.5m（1 分）所以乙离接力区末端的距离为s=20-13.5=6.5m（1 分）“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, peo

15、ple who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of