(完整版)八年级上册物理《第五章+透镜及其应用》单元检测题(含答案),推荐文档

1、八年级上册物理透镜及其应用单元检测题一、单项选择题：（每题 3 分，共 24 分）1. 在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，则（）a. 所成的是正立、缩小的实像b. 所成的是倒立、缩小的实像c. 把凸透镜向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小d把凸透镜向右移动，调整光屏的位置，得到的像变小2. 小明同学用放大镜看自己的指纹时，觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些，以下做法，正确的是（）a. 眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 b眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 c放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些 d放大镜和手指不动，让眼睛离

2、放大镜稍近些 3以下光学仪器或元件中，对光起发散作用的是（） a潜望镜b平面镜c凸透镜d凹透镜4. 某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离 u 跟实像到透镜的距离 v 之间的关系（如图），则凸透镜的焦距为（）60 厘米40 厘米20 厘米10 厘米5.在凸透镜成像的实验中，光屏跟凸透镜相距 12cm，在光屏上出现了放大的倒立的像， 那么，这凸透镜的焦距可能是a.5 cmb.6 cmc.8 cmd.12cm 6小华同学在做凸透镜成像的实验，在光屏上得到烛焰缩小的像。然后他把燃烧着的蜡烛和光屏互换位置，这时在光屏上应（）a成倒立缩小的像b成倒立放大的像c成正立放大

3、的像d不能成像7、下列关于凸透镜或凹透镜的光路图中不正确的是（）8. 一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像，若将透镜下半部分用纸遮住，物体的像将 ( ).在屏上只被接到物体上半部分的像；.能得到物体不清晰的完整的像； .能得到物体完整的像，但亮度却减弱了； .能得到物体大部分的实像。二填空题：（每空格 1 分，共 21 分）第 1 页 共 6 页9. 要利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应把小灯泡放在凸透镜的处。10、凸透镜的镜片中央比边缘，对光线有作用；凹透镜的镜片中央比边缘，对光线有作用。11、常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的水 银柱，以便于读数

4、，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于，使我们能看到水银柱的_的像 12把一个凸透镜放在太阳与白纸之间，调整透镜与纸间的距离，使白纸上得到一个最小、最亮的光点，这时测得透镜与纸间的距离为 6cm。由此可知，该凸透镜的焦距是 cm。13. 在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图 1 所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成机。14. 为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的。这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个镜，对太阳光有的作用，可能会导致森林火灾。 15我们通过实验，可以知道：凸透镜成实像时，放大和缩小的分界点是物体位于

5、 处，成实像和虚像的分界点是物体位于处 。16小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后，小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片，他应该调整照相机，使镜头 。（选填“前伸”、“后缩”或“不动”） 17小敏同学在课外完成了以下实验。请你替她把实验结果填写完整。把投影仪上的平面镜取下，投影片放到载物台上，调节镜头，在天花板上得到清晰的像。这个像应当是 （选填“正立”或“倒立”） （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的。 18、青少年如患有近视眼，应配戴由制成的眼睛进行视力矫正；中老年如患有远视眼，应配戴由制成的眼镜进行矫正。“老花镜”的“度数

6、”等于它的焦距（以 m 为单位）的倒数乘以 100，某同学测得他奶奶所戴的老花镜的焦距为 25cm，则此眼镜的度数为度。三作图题：（每题 4 分，共 16 分）19. 如图 2，是经过凸透镜折射后的一条出射光线，请你在图中画出对应的入射光线。ff图 2图 320. 请你在图 3 方框内填入能矫正视力的透镜。21. 请你在图 4 甲、乙的虚线框内分别画出一个适当的光学器件，使它能够满足图中改变光路的要求。第 2 页 共 6 页甲乙四实验和探究题：（每空 2 分，共 18 分图）422. 小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论请你将空缺部分补充完整。(1) 将

7、一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图则该透镜的焦距为 cm(2) 将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 (3) 按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中上表中实验序号 2 中像的性质为，实验序号 4 中像距为cm分析表中数据：当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填 “靠近”或“远离”）透镜的方向移动c23. 小华在学习了透镜后，想到了一个问题：如果让平行光通过厚度不同的凸透镜， 它们对光线的会聚能力会有什么不同呢？于是他在实验室用一束平行光分别经过凸透镜 a、b、c，并得到如图 5 所示的光路图。b图 5根据小华的实验现

8、象，应得到的结论是：。24. 如图，在用光具座做研究凸透镜成像规律实验时，保持凸透镜位置不变，先后把凸透镜放在 a、b、c、d 各点，并分别调整光屏的位置，则：烛焰放在处时，屏上出现的像最小。烛焰放在处时，屏上出现清晰的像，屏距凸透镜最远。烛焰放在处时，屏上不会出现蜡烛的像。第 3页 共 6 页五阅读理解题：（10 分）眼睛人类和某些动物的眼睛很像一架照相机眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状体图 6的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像，如图 6 所示眼睛与照相机的不同处是：人的眼睛是通

9、过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰的由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼10cm.看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为 25cm. 从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫视角视角越大，对物体的观察就越清楚25. 阅读上文后，请你回答下列问题：(1) 人眼所看到的像是的像，眼睛与照相机不同之处是 。(2) 正常眼睛观察物体的最佳距离为。(3) 某人视力正常，当他用平面镜仔细观察自己的脸部时，应当把镜子拿到离眼睛 处最为合适六 问 答 题 ：（10分 ）26. 现

10、有一块透镜，不用手摸，请你用两种不同的办法，来判断它是凸透镜还是凹透镜。方法一： 方法二： 答案一、选择1.d 2.b 3.d 4.d 5.a 6.b 7.d 8.c二、填空9.焦点 10.厚会聚薄发散 11.放大镜 正立放大 虚 12.6第 4 页 共 6 页13.照相 14.凸透会聚 15.二倍焦距 焦点 16.后缩17. 倒立 放大18. 凹透镜 凸透镜400.三、作图19. 19.20. 20.21. 21.四、实验和探究题22.（1）10；（2）同一高度；（3）倒立、放大、实像；30，远离23.凸透镜越厚，焦距越短，会聚能力越强24.a；c；d五 、 阅 读 理 解25.（1）倒立；

11、实像；人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰的；（2）25cm；（3）12.5cm26.方法一：放大镜法：将透镜放到书上，透过透镜看到书上的字变小的是凹透镜，字变大的是凸透镜方法二：成实像方法：将透镜放在眼前正对前面的景物，如果看到倒立缩小的物像是凸透镜，正立的是凹透镜方法三：阳光聚焦的方法：把透镜正对着太阳光，上下移动能在地面上出现最小最亮的光斑是凸透镜；同样的操作在地面上出现暗圈的是凹透镜第 5 页 共 6 页第 6 页 共 6 页“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once sai

12、d, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise de