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1、八年级物理下学期力单元测试题班级 :姓名:得分:一、填空题(每空 1 分共 34 分)1、力是一个对另一个物体的作用,因此力不能脱离而存在。由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫受力物体。2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地面的重力约为。3、力的做用效果表现在两个方面:改变物体的 改变物体的 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂线是根据的原理制成的,建筑工人常用它来检查 ,木工常用它来检查

2、工作台6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是 。7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的_,即改变足球的 .8、 如图所示,图(abc)表示力可以改变物体的图(d)表示力可以改变物体的手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力abcd9、在物体所受重力跟质量的关系式中,g 代表、m 代表 、g,它表示的物理意义 10弹簧测力计的基本原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的_成正比;弹簧测力计 (能不能)在月球上测出拉力的大

3、小二、单项选择题(每题 2 分共 32 分)1. 关于力的知识,下列说法错误的是( )a、小孩推墙时他也受到墙的推力b、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态c、人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状d、只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用图 12. 如图 1 所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 4 n 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()10 n2 n4 n8 n3. 关于重力的说法中错()地面上的所有物体都要受到重力的作用 水往低处流是由于水受到重力的作用重力的作用不需要地球与物体直接接触“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于

4、地面向下的原理制成的 4小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法,错误的是() 所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值 避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦 弹簧测力计必须水平放置,进行物体受力的测量 使用前,要检查指针是否在零刻度位置 5关于弹力的叙述正确的是()只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 弹力的大小只与形变的程度有关放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力 压力、拉力、支持力都属于弹力6、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是() a若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用 b磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用c磁铁和铁钉是互相吸引的 d磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力7、

5、下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是( )a、一个物体绕着圆形轨道匀速转动b、跳伞运动员在空中匀速下落c、一个苹果从树上掉落d、扔出去的铅球在空中运动8、下列说法中不正确的是() a力是不能脱离物体而存在的 b发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体c施力物体施力在前,受力物体受力在后d两个物体发生力的作用不一定接触9、有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在 0.2 n 的位置上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为 4n,则手拉弹簧的力( )a4.2 n;b4 n;c3.8 n;d无法判断.10. 下列物体的质量和重力估计正确的是 (

6、 )a.一个中学生的体重大约是 50nb一个苹果的质量大约是 0.15kg c.一只母鸡的重力大约是 1.5nd一个鸡蛋的质量大约是 0.5kg d.测量力的大小不能超出测力计的范围11. 如图 2 所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图各图中所示的形变,如果f1=f3=f4f2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是( )图abcd212. 若空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到 () a空气和手的推力b手的推力c空气和地球的吸引力d重力13下列各力中,不属于弹力的是()a电线对电灯的拉力b桌面对茶杯的支持力c两块磁铁间的吸引力 d书对桌面的压力1

7、4. 物理学中为了研究问题的方便,往往将物体上各部分受到的重力集中于一点重心, 下列关于重心的说法正确的是()2a重心是重力的作用点,一定在物体上 b球形物体的重心在球心 c物体的形状改变,其重心的位置可以不变d将均匀木球的中心挖去以后,木球就没有重心了15. 传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010 年 5 月 14 日,英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长 10cm 的树枝送入太空。与在地面相比,发生显著变化的是树枝的()a长度b质量c密度d 重 力16下列有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是() a把橡皮泥捏成不同造形状 b进站的火车受阻力缓缓停下c苹果受重力

8、竖直下落d用力把铅球推出三、实验题和作图(6+3+5+8=22 分)1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上:、 、.观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小.测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.了解弹簧测力计的,使用时不能超过它.校正,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.2、在一般情况下 g 为定值,但经过科学家的精确测量,g 值仍有差异,下图是各个不同城市 g 值的大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g 值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169

9、.832地球纬度02306/3033/3112/3956/4040/5545/90(1)g 值相同的城市是;(2)g 值相差最大的两地是_;(3)试猜想 g 值变化的原因可能是什么? 3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:(1)这项研究在实际中的应用是;(2)分析实验数据你可得到的结论;(3) 该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为n.(4)小李作出了下图所示的三个图3像,其中正确的是 _(填序号)4(1)如图 7 悬挂的小球处于静止状态,画出小球所受拉力的示意图(2) 如图 8 所示,一位同学用水平向右的力推箱子,箱子向右

10、做匀速直线运动,请画出箱子受到的所有力的示意图图 7图 8图 9图 10(3) 画出如图 9 所示,静止放在斜面上的木块的重力示意图(4) 如图 10,一物体放在水平面上,一同学沿左上方与水平方向成 30角用 200n 的力拉物体,画出该拉力的示意图。四、计算题(共 12 分)1.(3 分)一书包重 35n,其质量为多少?2、(4 分)月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的 1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10n,问这一物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10n/kg)3、(5 分)一座公路桥头旁立有一块如图 4 所示的标志牌(t 表示吨),用来表示的意思是什么?现有一辆总

11、重为 5104n 的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10n/kg)图 44第七章 力单元测试题答案一、填空题(每空 1 分共 34 分)1、物体、物体、物体2、1n、500n3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向4、作用点5、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平6、支持、桌面、书、压力、书、桌面7、形变、方向、运动状态8、形状、运动状态9、g=mg、重力、质量、9.8n/kg、9.8 牛每千克、质量为 1 千克的物体受到的重力式 9.8 牛10、3900二、单项选择题(每题 3 分共 33 分)1-5 cbaab6-11 dbdaab三、实验题(6+4+5 分共 1

12、5 分)1、 、分度值、轴线、垂直、量程、零点2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比(3) 2 、 2.5(4)b四、计算题(每题 6 分共 18 分)1、1.67n,1kg2、4t=4000kg, 桥的承载能力 g=mg=4000kg10n/kg=4104n5104n;不能3、m= g =0.5kg=500g500g200g不能g5“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn

13、 are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of

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