(完整版)初二数学八上整式的乘法与因式分解所有知识点总结和常考题型练习题,推荐文档

1、整式乘法与因式分解知识点一、单项式：只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。注意：单项式是由系数、字母、字母的指数构成的，其中系数不能用带分数表示，如- 4 13a 2b ，这种表示就是错误的，应写成- 13 a 2b 。一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。3如- 5a3b 2c 是 6 次单项式。二、同类项：所有字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。三、去括号法则括号前是“+”，把括号和它前面的“+”号一起去掉，括号里各项都不变号。括号前是“”，把括号和它前面的“”号一起去掉，括号里各项都变号。四、整式的运算法则整式的加减法：（1）去括

2、号；（2）合并同类项。整式的乘法： am an = am+n (m, n都是正整数)（am）n = a mn (m, n都是正整数) (ab)n = anbn (n都是正整数) (a + b)(a - b) = a 2 - b 2(a + b)2 = a 2 + 2ab + b 2(a - b)2 = a 2 - 2ab + b 2整式的除法： am an = am-n (m, n都是正整数, a 0)注意：（1）单项式乘单项式的结果仍然是单项式。（2） 单项式与多项式相乘，结果是一个多项式，其项数与因式中多项式的项数相同。（3） 计算时要注意符号问题，多项式的每一项都包括它前面的符号， 同时

3、还要注意单项式的符号。（4） 多项式与多项式相乘的展开式中，有同类项的要合并同类项。（5） 公式中的字母可以表示数，也可以表示单项式或多项式。（6） a 0 = 1(a 0); a - p = 1a p(a 0, p为正整数)（7）多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加，单项式除以多项式是不能这么计算的。五、因式分解1、因式分解：把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式。2、因式分解的常用方法（1） 提公因式法： ab + ac = a(b + c)（2） 运用公式法： a 2 - b 2 = (a + b)(a

4、 - b)a 2 + 2ab + b 2 = (a + b)2 a 2 - 2ab + b 2 = (a - b)2（3） 分组分解法： ac + ad + bc + bd = a(c + d ) + b(c + d ) = (a + b)(c + d )（4） 十字相乘法： a 2 + ( p + q)a + pq = (a + p)(a + q)3、因式分解的一般步骤：（1）如果多项式的各项有公因式，那么先提取公因式。（2） 在各项提出公因式以后或各项没有公因式的情况下，观察多项式的项数：二项式可以尝试运用公式法分解因式；3 项式可以尝试运用公式法、十字相乘法分解因式；4 项式及 4 项式

5、以上的可以尝试分组分解法分解因式（3） 分解因式必须分解到每一个因式都不能再分解为止。整式乘法与因式分解练习一、选择题1. 下列计算正确的是()a. 2a 4 3a 4 =6a 8b. a 4 +a 4 =a 8c. a 4 a 4 =2a 4d. (a 4 ) 4 =a 82. 下列式子可用平方差公式计算的式子是（）a. (a - b)(b - a)b. (-x +1)(x -1)c. (-a - b)(-a + b)d. (-x -1)(x + 1)3. (x - a)(x2 + ax + a 2 )的计算结果是（）a.x3 + 2ax 2 - a3b.x3 - a3c.x3 + 2a 2

6、 x - a3d x3 + 2ax 2 + 2a 2 - a34. 已知 a = 355b = 444c = 533 则有()aa b cbc b aca c bdc a (4x - 3)(2x + 3) - 134. 解方程(x + 3)(2x - 5) - (2x + 1)(x - 8) = 4135. 已知 x 2 + y 2 = 10, x + y = 4 , 求 xy 及 x - y 的值36. 计算:200420032 + 1200420022 + 20042004237. 已知2a 2 - 2ab + b 2 + 4a + 4 = 0 ,求 a 2b + ab 2 的值38. 先

7、化简，再求值： (a - 2)(a 2 + a + 1) + (a 2 - 1)(2 - a) 其中 a = 18“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importa

8、nce of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document