(完整版)人教版七年级上册数学图形的初步认识单元测试题含答案,推荐文档

1、第四章 图形的初步认识一、精心选一选（每小题 2 分，共 30 分）1、下列说法正确的是（）a、直线 ab 和直线 ba 是两条直线； b、射线 ab 和射线 ba 是两条射线；c、线段 ab 和线段 ba 是两条线段； d、直线 ab 和直线 a 不能是同一条直线2、下列图中角的表示方法正确的个数有（）a、1 个b、2 个c、3 个d、4 个3、下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是（）4、经过同一平面内任意三点中的两点共可以画出（）a、一条直线b、两条直线c、一条或三条直线d、三条直线5、若a=20 o 18， b=20 o 1530， c=20.25 o，则 （）a、abcb、bacc、a

2、c b d、c a b6、如图，每个图片都是 6 个相同的正方形组成的，不能折成正方形的是（ ）7、如左图所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的图形是（）8、下列语句正确的是（）- 5 -a. 钝角与锐角的差不可能是钝角；b.两个锐角的和不可能是锐角；c.钝角的补角一定是锐角；d. 和 互补（），则 是钝角或直角。 9、在时刻 8：30，时钟上的时针和分针的夹角是为（）a、85 b、75c、70 d、6010、如果26，那么 余角的补角等于（）a、20b、70 c、110 d、11611、如果900，而 与 互余，那么 与 的关系为（）a、互余b、互补c、相等d、不能确定。a12、如图下列说法错

3、误的是（）a、oa 方向是北偏东 40b、ob 方向是北偏西 15 西东c、oc 方向是南偏西 30d、od 方向是东南方向。13、下列说法中错误的有()d(1) 线段有两个端点，直线有一个端点;(2) 角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;(3) 线段上有无数个点;(4)同角或等角的补角相等;(5)两个锐角的和一定大于直角14、如图aodaoc（a、adcb、boc）c、bodd、coddcbaa.1 个b2 个c3 个d4 个15、如图把一个圆绕虚线旋转一周，得到的几何体(是)二、细心填一填（每空 2 分，共 30 分）16. 将下列几何体分类，柱体有：，锥体有（填序号） 。17、1 和

4、2 互补，且2+3=180，则1=，理由是。18、时针指示 6 点 15 分，它的时针和分针所成的锐角度数是19、已知：aob40，oc 是aob 的平分线，则aoc 的余角度数是20、已知线段 ab，在 ba 的延长线上取一点 c，使 ca3ab，则 cbab21、如图 4 所示，射线 oa 表示的方向是，射线 ob 表示的方向是中，则 ac =；，其 ；东a22、如图，若 cb = 4 cm，db = 7 cm，且 d 是 ac 的个；40东23、如图所示o，小于平角的角有学 东 a的路线是 b 7524、如图，从4到书店 b 最近号路线中的道理用数学知识解释应是25、48 o 1536的

5、余角是，补角是；三、耐心做一做（7 分+4 分+6 分+5 分+5 分+13 分，共 40 分）abcd26、如图,平面上有四个点 a、b、c、d,根据下列语句画图（7 分） (1)画直线 ab； (2)作射线 bc；(3) 画线段 cd；(4) 连接 ad,并将其反向延长至 e，使 de=2ad；(5) 找到一点 f，使点 f 到a、b、c、d 四点距离和最短。27、一个角的补角加上 10o 等于这个角的余角的 3 倍，求这个角。（4 分）28、如图，aob 是直角，od 平分boc，oe 平分aoc，求eod 的度数。29、如图，已知aob90 o，aoc 是 60 o，od 平分boc，

6、oe 平分aoc。求doe。30、如图、线段 ab14cm，c 是 ab 上一点，且 ac9cm，o 是 ab 的中点， 求线段 oc 的长度。（5 分）一、填的圆圆满满（每小题 4 分，共 24 分）1. 下列图形是某些多面体的平面展开图,说出这些多面体的名称.2. 指出右面的三个图形分别是左面这个物体从哪个方向看到的图形3. 若线段 ab=a，c 是线段 ab 上的任意一点，m、n 分别是 ac 和 cb 的中点， 则 mn=.4. 如图，aob 是直角，已知aoccoddob=212，那么cob=.5. 时钟指示 2 点 15 分，它的时针和分针所成的锐角是.6. 学校、电影院、公园在平

7、面图形上的标点分别是 a、b、c，电影院在学校的正东方向、公园在学校的南偏西 25方向，那么平面图上的cab 等于.三、用心解答，规范书写（共 52 分）2.（12 分）在一条直线上取两上点 a、b,共得几条线段?在一条直线上取三个点 a、b、 c,共得几条线段?在一条直线上取 a、b、c、d 四个点时,共得多少条线段? 在一条直线上取n 个点时,共可得多少条线段?ababca b cd3.（14 分）如图所示，（1）按下列语句画出图形：延长 ac 到 d，使 cd=ac；反向延长 cb 到 e，使 ce=bc；连结 de.（2） 度量其中的线段和角，你有什么发现？（3） 试判断图中两个三角形

8、的面积是否相等？“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. t