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文档简介

1、开展学雷锋活动方案 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。以下是的为您准备的开展学雷锋活动方案,希望对您有所帮助。 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在 _同志发出“向雷 _学习”的号召xx周年之际,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年学雷锋活动方案。 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机, _学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广 _生

2、学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻 _雷锋精神, _形成学雷锋的氛围。 组 长: 副组长: 成 员 : 全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。 全体同学严格遵守中学生日常行为规范的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好 _学习和讨论雷锋精神的主题黑板报, _一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动

3、月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。 1、3月2日3月8日 “走近雷锋学习周”。 (1)各班出 _“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 (2)立足校园和社区,开展美化环境活动。 (3)各班级 _学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月9日3月15日 “学习雷锋行动周”。 (1)各班于3月9日 _一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。 (2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 (3)各班 _学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手

4、拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 (4)结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。 3、3月16日3月22日 “践行雷锋巩固周”。 (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班 _学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 4、3月23日3月31日 “深化雷锋总结周”。 (1)评选“学雷锋活动优秀团支部”

5、。 (2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。 1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的 _能力,培养下一代 _人; 4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。 1、前期准备 1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批; 2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员 _; 3) 3月13日之前由 _部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧 _; 4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报

6、并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5) 3月14日之前由 _部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。 2、活动期间: 1)中午 10:3010:50布置服务台 10:5013:20正式开展活动,包括服务台记录捐赠物品、现场发 _、募捐;期间轮流用餐 13:2013:40清点物品和捐款、收台 2)下午 16:4018:30 3、后期 15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧 总负责人:xx(团支书) 联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人:xx( _副部长)负责南校服务台管理 南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作 北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理 北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作 协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发 _及协助各位负责人顺利开展工作 工作餐 1254=240 宣 _ 10000.1=100 横幅 302=60 海报44=16 不可预计费用 80

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