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文档简介

1、关于学期工作计划汇总五篇时间真是转瞬即逝,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家收集的学期工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学期工作计划 篇1本学期的工作中,我除了担任一年级学生的语文教学外,我还是他们的班主任,这就决定了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜欢这种状态,忙碌的工作可以使我在生活中更充满着信心,我可以帮助更多的学生健康的成长!一、指导思想以小学德育纲要为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者

2、和接班人奠定坚实的基础。二、学生基本情况分析本班共有学生61人,其中男生人,女生人。通过一年级上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但后进生学习极其困难,需要本学期给予更多关注。三、教学目标:1、复习巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习普通话。2、学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读,不抄,不默,不考。3、继续学习用铅笔写字。依照笔顺规则,书写要求学会的字。字要写得正

3、确,端正,整洁,尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。4、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到,逐步提高默读能力。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望,能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话一件事,能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。7、在教学中注意用中华民族的优秀文化,增强学生的民族自尊心,培植学生的爱国主义情感。四、教学措施1、

4、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣。2、把课堂还给学生,以学生为主体,鼓励学生在课堂上人人开口,做课堂的小主人,以充分调动学生学习的主动性和积极性。3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、巧妙地扶,并且让学生在学习的过程中不仅学会,还要会学,及时让学生学习方法,培养学生爱学习、乐学习的兴趣。五、教材分析本学期教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都

5、比较宽泛,避免了教材内容的局限性。每个单元包括1课“识字”、45篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共3、4篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。本册教材识字的编排,继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字,分别在练习里标明。此外,在语文园地

6、里也安排了少量要求认识的字。小学一年级的学生在经过一个学期的学习后,已经很熟悉了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些淘气,但是这就是孩子的天性,这才是最好的表现,我应该给他们最大的宽容,最好的教育。以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培养成祖国的栋梁之才!学期工作计划 篇2xx年即将过去,要迎接的是万象更新的一年xx年!随之而来的是有序的工作安排。在新的一年里,我为自己的工作作出以下计划:一、做好上一学期的总结工作,发扬优势,弥补不足,进一步完善自己的工作。二、积极参与社团文化节的筹备,做好文化节的工作策划,督促分管协会尽可能完美地举办各类丰富多彩的活动,尽可能丰

7、富社团文化节,让海师校园充满文化气息。三、积极参与社团文化节晚会的后勤工作,主席团要做好晚会的策划以及详细的工作分配。我们还要做好对各表演社团的监督保证晚会顺利进行以取得圆满成功!四、要与各分管协会保持紧密联系,时常关注他们的活动。积极参与他们的常规活动和特色活动,对其进行监督和管理,同时做好服务工作,需要时及时给予帮助。五、遇到难题要积极主动地向主任和主席团询问,虚心向他们汲取工作经验,向他们学习为人处世的原则。六、继续加强各社团之间的交流与合作,多开展社团间的联谊活动以丰富社团文化,加强社团间的团结友好和凝聚力。七、注重与同事间的工作交流,优势互补,共同进步。八、积极筹备社团文化节总评大会

8、的开展,团工委要认真负责地做好出勤记录,四大类给各协会会长的通知要及时通知到位,确保大会的顺利进行,不再犯类似xx年的总结大会上的错误。九、要加快出台社联管理新制度,规范社团活动。十、加强对经费开支的监督及管理,办公室要切实认真负责,确保每笔账目都清清楚楚,实行账目公开。希望在主席团的领导下,以及主任们,同事们和社联各部门的共同努力下,能够把以上所列工作计划切实落实下来!作为社联这一大家庭的一员,我们要尽我们所能,努力使社联及各社团的发展更上一层楼。学期工作计划 篇3一、工作宗旨以学校活动创造条件为活动发展提供服务为宗旨积极与各兄弟院校建立良好的交流与合作关系:积极为学校解决经费问题;积极与外

9、界联系为同学提供良好的勤工俭学的机会:如有条件与能力将联系相关机构为同学做学习与就业方面的讲座等。二、工作计划大纲1、xx年开学后第一周内要大概了解清楚内部工作制定的初步计划做好协助工作的准备;2、在协助好院内各工作外要积极配合部门进行有关常规工作。(详细见)3、积极寻找潜在商家为部门及院各项活动作筹备资金准备。4、要努力改变现存的人际关系问题小说多干!多交流多注意个人问题不回避缺点不保留有点。5、做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任。三、具体计划如下1、做好协调工作做好院内协助的工作为自身及本部门的常规工作。(1)协助学院的各个部门搞好各种工作,保障院内其他部门开展活动所需的场地,物品以

10、及资金等需要。(此项还需要根据学员的活动计划针对不同的活动作出更详细的内容安排。eg:大型晚会,社团大汇演,运动会等)(2)在学院举行活动时要积极细心细致地做好联系,接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行。(其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就座,后勤工作等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作)(3)要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。2、扩大影响所谓扩大影响主要是通过加强与校内其他院校的联系以及发展友好关系通过与其他院校的联系交流把他们的特色引入我院把我院的工作推广到其他高校达到丰富广大同学的课余生活扩展同学的视

11、野加强学院间高校间的联系交流目的从而展现我们学院的风采扩大我们学院的影响力。(1)展现风采在与各院进行见面交流会时抓住一切机会展现我院主要是通过加强活动的交流为主。争取在下个学期协助好本部与其他院校搞一次大的联谊活动内容倾向于外联经验的交流。(具体内容及时间安排待定)(2)扩大影响主要是通过举办一些在校内。各院校内较有影响的活动来达到目的即争取努力策划更多活动加大宣传扩大影响力!3、加强联系这里的加强联系主要是指加强与学校内部各部门的联系以及学校以外的公司企业事业单位的联系。(1)积极与同事们发挥团队精神寻求潜在的赞助商来支持和能与赞助学院的各种活动提供资金支持打出学院品牌树立我们学校在社会上

12、的良好形象是很有帮助的。(2)努力做好实践基地的初步工作建立完善的客户资料档案维持与客户的友好关系。4、常规工作(1)3月份为学生会各社团协会开展活动的高峰期所以要积极配各部门开展工作融洽学校各组织各部门。(2)23月份开展与外校交流工作筹备本部门已计划好的一切工作相关材料及方案。四、后期展望1、做好部长分配下来的任务并敢于主动承担责任。2、不管任务或工作是否繁琐劳累都要认真对待完成。3、齐心完成任务合理分工锻炼自身能力!不管工作是大事小事事事都不能懈怠。4、不断地提高自身素质把工作做到更好!5。学会工作中创造自我价值!学期工作计划 篇4一、指导思想1.全面贯彻党的教育方针,积极推进教学改革,

13、坚持树立为教学服务的思想,各项活动的开展本着切实有效的原则。2.以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,充分发挥学科组在教育教学中的作用,通过活动的开展来调动教师的积极性,形成较浓厚的教学氛围。3.积极贯彻上级教育部门的教学改革意图,认真学习课改方案和课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。4、以远程教育资源运用、网络教研为平台,扎实推进新课程改革。二、工作目标:根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力

14、与探索。三、工作举措:(一)完善教科研制度,规范教学科研保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。(二)加强常规管理,提升业务水平1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强

15、理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。3、推行集体备课制度。强_师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课(共8次)。每周周二下午七、八节课,备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后,写出相应的分析反

16、思,集中上交。4.继续落实好“帮带工作”,组织本组教师学习掌握多媒体技术,以远程教育、网络教研为平台,夯实教师教学基本功,促进教师自身的成长。(三)落实教研职能,加强校本教研1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组教师共同提高。3、积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文

17、。(四)进行课题研究,提高教研质量。1、改变教研课研讨方式,尝试教研课一课多上,一课多评。倡导教师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。2、尝试推行教科研工作的“四个一”。即备好一节优质教案,上好一堂优质课,写好一篇教学反思,写好一篇教学论文。3、抓好课题研讨,组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,落实每人围绕课题主讲一节公开课。教研活动安排:九月份:1、讨论制定教研工作计划,落实公开课、示

18、范课老师_和活动安排。2、集体备课、定专题课题组织本组教师认真研究本组校本教研专题并做好具体分工安排。3、墙报供稿。十月份:1、区级教研室听课2、做好教案、作业自检工作。3、全组动员,精心准备本月份教案评比。4、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课。十一月份:1、做好教案、作业自检工作。上交一篇优质教案。2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课3、开展校本教研活动,写好一篇教学反思,把“教学反思”落到实处。4、期中检测5、卷面分析及教学经验交流十二月份:1、九年级研讨观摩2、开展教科研活动,组织本组成员听课、评课3、组织学生开展语文读书活动。4、进行一次校本研修活动。5、落实好“走出去,请

19、进来”听课活动。组织参加校外的教研活动一月份:1、写好一篇教学论文2、做好期末复习工作,制定期末复习计划。3、复习课交流研讨学期工作计划 篇5新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期

20、班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行

21、一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1。课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间

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