十字绣社团活动教案

1、 十字绣社团活动教案 社团活动学期计划 十字绣是一门，美丽，而且简单的艺术，学会很容易，但是从学会到绣起来得心应手，则要多绣一些作品才可以学通过本学期的社团活动，主要是希望学生能学会一些十字绣的基目技法，绣出一些精美的作品。并在活动中培养学生仔细，耐心的习惯陶冶情操，获得美的享受教以学生的练习为主教师的演示集体指导与个别指导相结合措争做到因材施教周内容安始业教育（要求与准备1十字绣作品欣赏，了解基础知2绣前准备，起针，全针绣的几种针法（一3全针绣针法（二4特殊针法（一）回针，长针，双格全5 特殊针法（二）双针回针，双格长针 6 绣卡袋（一）7 绣卡袋（二） 8 十字绣的简单勾边9 10 十字绣

2、的复杂勾边 11 法兰西结 12 特殊绣法，Z型绣 钉珠子13 14 小挂件（一） 15 小挂件（二） 社团活动记录 月日_教始业教育（要求与准备内通过活动使学生了解十字绣，及其基本知识。使学生提教学习的兴趣目、课前准备，要求、介绍十字十字绣是一门美丽，而且简单的艺术，学会很容易。但是，刚开始的时候则要多绣一些作品才可以学会到绣起来很得心应手才能找到适合自每人也要根据自己的习惯融入到自己的手法中的最佳方法。不要心急，慢慢来吧！十字绣有很多规则，但最重要你完全可以按照自己的喜好就是这是一个自娱自乐的活动一条 绣，没有必有遵守任何规则”所简单地说，十字绣是由两针方向相反的直线所组成的指，瑓瑩成的，

3、所以，根据它的形象，在英文中把它称Cross就是我们所说的“十字绣”了过、本学期要学习的内容介绍3 1如何选择绣布？及 如何挑选绣线？2 关于绣花针3活动 如何处理绣布4 5. 用不用绣绷？情况 6绣线的长度 用几股线？7记录 8从哪里开始绣？ 9如何应付每段绣线 ）X10绣十字（即 11特殊针法 勾边 14. 如何结束一段绣线 13. 背后带线12 珠子打结17如何防止绣线扭绞和法国结 1815. 我绣到哪里了16 社团活动记录 日月_教十字绣作品欣赏，了解基础知内通过本次活动，使学生了解十字绣基础知识，并通过作教欣赏，提高自身的审美情趣目 十字绣基础知识讲 、绣的时候应注意：方向一致性 在

4、绣十字时，一定要注意其绣的方向一定要一致，如果开否绣时是由上而下且由左而右，则整幅作品都要遵行一致的方向因个人的习惯有所不同，而其绣的方向也会将会破坏整幅的作品所不同，但仍要遵照其一致性、绣时要要找准中心点的位置否则可能会造成图 一定要先找到布的中心点位置才开始绣图好之后，却无法顺利裱褙的窘境。指导 、十字绣的几种针法。3针绣法、回针绣法、长针绣法、3/41/4 全针绣法、1/2针绣法、过程针绣法、双格全针绣法、双针回针绣法、双格长针绣法，以及几种特 别形状的针法。及 4、十字绣所用的针。十字绣用的针则是 十字绣所用针与平时缝纫时所用的针不太相同，活动所使钝针，其针头较圆且针孔较大；对于不同大

5、小的十字绣格布， . 用的针大小也不相同情况 、十字绣的基础-十字布。5根据不同的图案可以选择不同规格的十字布，有大格布、中格布 记录和小格布。选完了布，再根据布的规格来选择线和针。了解了以上知识，你就可以挑选喜爱的十字绣图案，开始绣你的作品了，当然，在 刺绣时，仍然需要一点点小诀窍哦！ 、如何应付每段绣线6绣线不要打结！只有在极个别的情况下，比如孤立的一针，附近 再没有其他针了，为了不使线松脱，才可以打结。 从线下面穿过去。 那么在背面将线如果你现在将要从已有的几针的右侧开始绣起， 穿过四五针 社团活动记录 日 月_教绣前准备，起针，全针绣的几种针法（一内通过本次活动，使学生了解十字绣基础知

6、识，并掌握几教十字绣针法目、从哪里开始这第一针呢？是从绣布的中央开始还是左上角？或 从右下角开始找出交叉点 绣图应该处于绣布的中央将绣布横竖各对折一下这就是绣布的中心点，插上一个针，或者穿过一条线，或者绣一针反正标记好。现在，作品的中心已经找到了，从哪里开始绣就依你的 喜好了。 绣的过程中，从哪里下针，有几点需要注意： 。 一些设计可以很明显地看出来应该从哪里开始绣。1从中间开始。这样可以保证所有以后的工作都不会偏离中心。而。 2指导 且很多设计上，中间的部分一般是设计中最吸引人的部分。尽量让你的针从某一个有最少绣线3 针法的方向也决定着起始点。过程 穿过的洞里穿上来，从有比较多绣线穿过的洞里

7、扎下去。 比如，有人的绣布上已经有了这样的形式：及 接下来就应该从设计的左上角开始。 2、绣线的长度活动使用绣线的时候，应该先将每条绣线都单独分开，再重新把它们进而使绣品平整，这样可以减少线扭在一起或打结的几率，拧在一起， 用拇指也可以减少露白的情况。在从几股线中分出一股绣线的时候，情况另外一根拇指和食指捏住一根线的一端和食指捏住全部绣线的顶端，并向上拉。这时候看起来几根绣线似乎要结成一个结。别担心，没有 记录 问题，当把所需的线拉出来之后，其余的线马上就会恢复原状的。 X）3、绣十字（即 十字绣的规则里有一条很基本很重要的，就是所有小方格里的两 条交叉线必须是相同走向的，也就是说，在一个方格

8、里不管是”上，必须所有的格子都如此。唯一压在“”上还是“”压在外的是特殊针3/针 社团活动记录 月日 _教全针绣针法（二内通过本次活动，使学生掌握几种十字绣全针绣针法教目、针法讲 十字针（横排来回绣） 十字针（X）是十字绣最基本的针法，对于横向并排的十字针，可才指导用来回绣的办法。 十字针（逐个绣） 过程 活动 情况对于独立或竖向并排的十字针，可采用逐个绣的绣法。 记四分之一针和半十字针1/4X 1/2 十字针的补充，多呈现在图案的周边。 2、学生练习，教师指导 社团活动记录 月日 _教学特殊针法（一）回针，长针，双格全针 内容 通过本次活动，使学生掌握几种十字绣特殊针法：回针，教学 长针，双

9、格全针针法。 目标 1方向问题交叉的时/就都先这指样过2图小的话尽可能的一个颜色的图一绣了，省的总换线麻活3图大的话，一个部位一个部位的绣情以免绣乱记一般都是先从上边开始十字起，笔上标示的中心在布上图刺基一副作品中线交叉的方十字 应当一致 横向 上横向同色线连续的情况下，先一直图案向右绣1/2针再返回。这样绣 ，线的方向可以保持一致。 纵向 成十字的模 每个绣纵向连续的情况下， 。样再向下绣 无论开绐还是结束时都不 最后十字绣绣法要将线打结，在背面将线头空过去，相压住，注意不要让线头纠缠成一团教师指导学生练习 社团活动记录 月日 _教特殊针法（二）双针回针，双格长内通过本次活动，使学生掌握几种

10、十字绣特殊针法：双针教针，双格长针针法目标 指导过程 及 ）绣法（1/2X半针活动 半针绣是一条对角线构成的，即为全针绣的一半。 情况 绣法四分之一如果要边线正方形中残留的部分针绣是由对角线的一半构成的1/记 针绣来表现表现不同颜色，则需要1/ 1/2四分之绣绣是由一条完整的对角线与半条对角线所构成出“人”字形状3/学生练习，教师指导 社团活动记录 月日 _教绣卡袋（一内通过本次活动，使学生初步掌握挑绣、起针和收针、定教几种十字绣绣法目标 、 挑绣。1 很多姐妹可能不知道什么是速度之王。挑绣是当之无愧的十字绣绣法步，针上来挑绣其实就是在上面的步骤中省略掉第挑绣。2步和第3 步。挑绣的以后不换手

11、，直接接下一针的出针处。继而可以省掉第5但是挑绣的缺点也是很明显的，最遗憾的速度绝对不止提高了一倍。 莫过于针脚不够整齐了，如果你有耐心在线没拉匀的时候用手拉一只适合绣成片的颜色时使用，下，挑绣绣出来还是能看得过去的。还有 散乱的针因为要计算下一针的出针点，比较麻烦，也容易绣错。而对 那种只有几针的颜色就更加的无能为力了。指导 2、关于起针和收针。这样就留出米长绣线对折，用对折的这头穿针，1起针的时候取一根 在绣完这根线的时候可以不用收针，再取一根线从留出的了一个环，过程环中穿过去，然后对折穿针继续绣。虽然对速度并无多大提高，但是 可以省一次起针和收针。 及 3、中心定位法在绣图外围的四边都会

12、标有请先仔细看看你手里的绣图，不用着急，活动的符号，这个标记表明了在作品长和宽”“小箭头或是一个“三角形”根据中心标记就可以找出绣图的中心点。接着拿好你上的中心点情，通过对折的方式找到布的中心。从中绣布（长和宽不要搞混了点开始绣，这样是绝的安全的方法记录 4、学生练习，教师指导。 社团活动记录 月日 _教学绣卡袋（二） 内容 通过本次活动，复习全针绣、纵绣、横绣、半针绣等几种教学十字绣针法，并初步完成作品。 目标 复习全针绣、纵绣、横绣、半针绣 指过程活情记继续绣卡袋，教师个别指导。 社团活动记录 日 月_教学十字绣的简单勾边 内容 通过本次活动，使学生初步掌握简单的勾边方法。 教学目标 、勾

13、边1 为了勾画轮廓从而使作品更加鲜明，如图 (Back stitch) 股线绣 2所示沿着边绣索，或穿过四角绣对角线。一般用 2股线勾边。股线，用时用13股线绣时用 指导 过程 及活动情况 、简单的勾边：勾边用一股线。按数字标的位置顺序走针2 记录法 3、用此方法为作品勾边。 4、学生练习，教师个别指导。 社团活动记录 月日 _教学十字绣的复杂勾边 内 容 教通过本次活动，使学生初步掌握复杂的勾边方法。 学目勾为了勾画轮廓从而使作品更加鲜明图所示沿着边绣索或穿过四角绣对角线一般股线绣时股线股线绣时股线勾边、复杂的勾边：十字绣最后勾勒边线，会使绣更突出、美观 导过程 及 3活、用此方法为作品勾边

14、。 动、学生练习，教师个别指导。4情况记 录 社团活动记录 日 月_法兰西通过本次活动使学生初步掌握十字绣中较复杂法兰西结 、法兰西的的位置穿出，将线绕针一圈，把针插把针举置。用不绣花的指握住绣花线的端部，把结拉紧，而后针穿过织物，把住绣线，直到必须松开为止。若打大结可适当增加线的股数，但只缠一次 指导过程 及活 况、学生练习，教师指导。 社团活动记录 月日 _特殊绣法型内容 教通过本次活动，使学生初步掌握十字绣中的特殊绣 型绣的针法。Z学法，目 标 型绣Z、特殊绣法：1 、学生练习，教师指导 社团活动记录 月 日_ 教学钉珠子 内通过本次活动使学生初步掌握十字绣中的特绣法，钉珠子的方法 、珠

15、 在很多设计里，珠子的应用很普遍有几种方法选择穿珠子的线：和珠子一个颜色的 的线或quiltin线、和背景绣布一个颜色的绣线、透明的线。每种线有每种的效果，浅色绣线会使珠子 得更亮，深色线可以隔绝珠子跟其他绣线的颜色混淆 2号的绣针 穿珠子的针可以用串珠针也可以 针 最简单的穿珠子的针法是半针，或1/如果想将珠子固定好，不脱落也不移位，需要用 股绣线，方法如下：先将珠子用绣半针的方法固定在，然后将针重新从开始那个洞穿布上（绣线穿过珠子来，把两股绣线分开，分别跨过珠子的两侧，最后将 从对角的那个洞穿下如果设计里，珠子是连成一串的。绣这样的珠子时 首先要用半针的方法将所有的珠子穿在绣布上，在这串珠

16、子串完之后，将线向回走，这次要在绣布上面走， 重新串过珠子。 及最后一种方法是用全针。先用半针将珠子固定在绣 布上，然后再补上另外一针变成全针，再一次串过珠子。活珠子上的洞的方向是侧向的还是朝上的，完全取决于全 的哪一针在上面。针的走向和一个十字X动 将线缠住打个结，绣种子、小点儿等的时候2、勾点： 情 使用的一种方法。首先用线将针缠两次，再紧紧抓住线（不要让缠线松 况经常 掉）将针从穿上来的位置再穿下去。也叫法国结， 用于代替珠子。记 、学生练习，教师指导。3 录 社团活动记录 日 月_小挂件（一通过本次活动，复习十字绣的步骤、一般要注的问题，使学生初步掌握十字绣小挂件的绣法目 标 、十字绣

17、的步骤1 首先是打格子：把布和图案放在一起，然后按照图 ，图案案的格子，在布上用铅笔打上格（铅笔容易洗掉） 上怎么打格你也怎么打，布上有很多小洞，打格的时候不用尺，只要数准了，直接划下来就可以，看着很多格 但是用不了多长时间并且很简单。然后，你就对着格子绣，愿意从哪开始绣都没有关 系的，随便怎么绣都不会错啦。现在绣十字绣越来越简单了，在商店买的十字绣往往都是打好格的，上面图案指依稀可见，每一个方格显示什么颜色都明显的显示着， 我们所需要的就是按照方格的颜色选择好颜色一步一步导 来绣就可以啦！买十字绣的时候注意看说明，上面有详细的针法介 过 绍。可以跟着说明一步一步来。 一般要注意一些：程 /就

18、都先这个样子 1，方向问题，交叉的时候尽可能的一个颜色的图一起绣了小的话省的总 线麻 ，图大的话，一个部位一个部位的绣，以免绣乱了、我绣到哪里了 将绣图上绣过的地方划掉 有人喜欢将不同区域画成不同的的颜色。开始绣之将全部绣图上的每种符号用不同的颜色标志出来。每颜色不一定要与真正绣线的颜色相同 “使用彩色笔，我用黄色标志我下一个将要绣的颜符号，一定要注意将全部的符号都画进去，不要漏掉画的过程中我会找到最有效率的方法来完成这个颜色部分。当我完成这部分之后，我将黄色的部分用粉色重新勾一遍。这样，图纸上橘黄色的部分就是我完成的 使用清除液。找一支很细的干粉清除液，将你绣的部分划掉。图纸上的清除液以后还可以擦掉，使图重新可以使用 社团活动记录 月日 _教学小挂件（二） 内 容 教通过本次活动，复习十字绣的步骤、一般要注意的问题，使学生初步掌握十字绣小挂件的绣法。 学目香包的缝合方法、将绣好的绣片剪成心