


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 7 课时游标卡尺、螺旋测微器读数1、游标卡尺:1、游标卡尺分为内测脚、外测脚、深度尺和固定螺丝。对于游标卡尺的末尾数不要求估读。读数时,当测量物夹住待测物后应适当旋紧固定螺丝,以免游标卡尺在主尺上移动;2、读数方法是从零刻线所对位置,在主尺上读得以 mm 为单位的整数部分,然后从游标尺与主尺可先“正对”位置,在游标尺上读得以 mm 为单位的小数部分,他们的和即为所测长度值。3、游标卡尺示数=主尺示数(整毫米数)+游标尺示数(对齐格数 分度的倒数) 二、螺旋测微器:1、结构:测砧 a、测微螺杆 p、尺架 f、旋钮 k、微调旋钮 k与可动刻度 h、固定刻度 g。2、原理:精密螺纹的螺距为 0.
2、5mm,螺旋 k 每旋转一周,测微螺杆就前进或者后退0.5mm,可动刻度上的刻度为 50 等份,每一小格表示 0.01mm。3、读数方法:毫米的读数及半毫米部分在固定刻度上读出,半毫米以下部分在可动刻度上读出,并估读一位。半毫米以下部分读数方法为:找出与水平轴线对应的可动刻度 h 的刻线,这个刻线与可动刻度零刻线间的格数乘以 0.01mm,就是长度在半毫米以下部分的读数。螺旋测微器示数=固定刻度示数(mm)(+0.5mm)+可动刻度示数(格数 0.01mm)注意:格数要估读一位,正对刻度补 0 3、应用举例:【例 1】读出下列游标卡尺读数:(1);(2)。(3);【例 2】读出下列螺旋测微器示
3、数:(1);(2)。(3);四、课堂练习:1、(1)已知不同的工具测量某物体的长度时,有下列不同的结果:a 2.4cmb 2.37cmc 2.372cmd 2.3721cm其中,用最小分度值为厘米的刻度尺测量的结果是;用游标尺上有 10 个等分刻度的游标卡尺测量的结果是。(2)一同学用一游标尺上标有 20 等分刻度的游标卡尺测一物体的长度测得的结果如图所示,则该物体的长度l=m。2、图一中螺旋测微器读数为mm。图二中游标卡尺(游标尺上有 50 个等分刻度)读数为cm。 25 200153、某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时,测得的结果如下左图所示,则该金属丝的直径 d=mm。另一位学生
4、用游标尺上标有 20 等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如下右图所示,则该工件的长度 l=cm。4、读出下列图中螺旋测微器和游标卡尺的读数.5、甲、乙、丙、丁四位同学分别使用不同精度的游标卡尺和螺旋测微器测量同一个物体的长度,测量的结果如下:甲同学:使用游标为 50 分度的卡尺,读数为 12045cm 乙同学:使用游标为 20 分度的卡尺,读数为 12045cm 丙同学:使用游标为 10 分度的卡尺,读数为 1204cm丁同学:使用精度为“001mm”的螺旋测微器,读数为 12040mm从这些实验数据中可以看出读数肯定有错误的是同学第 7 课时游标卡尺、螺旋测微器读数参考答案【例 1
5、】:29.8mm;0.65mm;10.34mm;【例 2】:5.315mm; 3.700mm; 0.920mm; 课堂练习:1、(1)a; b;(2) 2.03010-2 ;2、1.998;1.094;3、3.207; 5.015;4、5.545mm; 11.50mm;5、甲;“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal
6、 theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my stud
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乡村旅游与休闲农业融合的旅游品牌推广策略报告
- 探索教育大数据的隐私保护技术
- 大数据在职业培训中的应用精准匹配需求与供给
- 智慧城市基础设施建设与生活质量关系研究
- 第二节中国的土地资源
- 淋巴结核的日常护理
- 高考总复习物理课件实验9测定电源的电动势和内阻
- 中考力学复习总结大全
- 肺癌患者术后护理查房
- 瓜类蔬菜智能养殖与种植一体化创新创业项目商业计划书
- 党建能力测试题及答案
- 2025年教师招聘教育学心理学试题及答案汇编
- DB11T 2442-2025 学校食堂异物管控规范
- 企业防汛培训课件模板
- 2025年武汉市汉阳区社区干事岗位招聘考试笔试试题(含答案)
- 接警调度培训课件
- 药企批生产记录培训
- 2025年高考语文全国卷试题评析-教育部教育考试院
- DL∕T 5622-2021 太阳能热发电厂储热系统设计规范
- 领军人才选拔试题答案
- CNC数控车床操作指导书
评论
0/150
提交评论