高中动词的用法ppt课件

1、高中动词的用法,一.动词的分类,1.实义动词 2.系动词 3.助动词 4.情态动词,1.实义动词：即行为动词,表示动作的动词,eg：drive-开车 （1）及物动词和不及物动词 及物动词（vt.）可以加宾语 （reach,hear,see.） He is watching TV now. 不及物动词（v.）不能直接加宾语，先加介词如with，for。再加宾语。 Jack is looking for his pen. （happen,arrive,listen,look,come,go,run.,2）延续性动词和非延续性动词（根据动作发生过程的长短,延续性动词又称持续性动词，它所表示的是一种持

2、续的动作。 learn,walk,stand,read,sleep,study. 延续性动词可以与表示时间段的状语连用。 表示时间段的短语有: for+一段时间,for2years; since从句,sincehecamehere; since+时间,sincelastyear,since5daysago; howlong;foralongtime等,非延续性动词，表示动作不能延续，即动作发生后立即结束。close,die,leave,give,begin,marry,finish. 非延续性动词在肯定句中与表示时间点的状语连用，如：two years ago; at 5 oclock; 例:

3、He died 5 years ago,延续性动词与非延续性动词之间的转换： leave-beaway, borrow-keep, buy-have, begin/start-beon,die-bedead, finish-beover, join-bein+组织机构, opensth-keepsthopen, fallill-beill, getup-beup, catchacold-haveacold, comehere-behere, gothere-bethere, getto/arrive/reach-be(in), catchacoldhaveacold等。 例:（1）Theold

4、mandied4yearsago. Theoldmanhasbeendeadfor4years. （2）HejoinedtheParty2yearsago. HehasbeeninthePartyfor2years. （3）Iboughtthebook5daysago. Ihavehadthebookfor5days,1.Whenhearrivedatthebusstop,thebus_for20 minutes. A.hasleftB.hadleftC.hasbeenawayD.hadbeenaway 2.I_theLeaguefor5yearssofar. A.joinedB.havejo

5、inedC.havebeenin 3.Thefactory_sincetheFebruaryof1988. A.hasbeenopenB.hasopenedC.wasopenD.opened 4.MaryandRose_friendssincetheymetin2000. A.havemadeB.havebeenC.madeD.havebecome,D,C,A,B,2.系动词,它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，亦称补语（形容词），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况,Be动词用法口诀： be有am,is,are 我(I)用am你(you)用areis连着他(he)她(s

6、he)它(it) 我们(we)你们(you)他们(they)要用are 单数名词用is 复数形式要用are 变否定真容易be后not为标记,1.I_anEnglishteachernow. 2.They_gladtoseeeachother. 3.HelenandNancy_goodfriends. 4.Thelittledog_twoyearsoldthisyear. 5.Themanwithbigeyes_ateacher,am,are,are,is,is,系动词固定搭配,3.助动词,助动词本身没有词义，不可单独使用，只能和主要动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气，并可构成疑问句、否定句

7、。常见的助动词有do（does，did），have（has，had），shall，will等,4.情态动词,can，could may，might must ought to will，would shall，should need，dare,ought to 表示应该 1.与should一样，情态动词ought to最基本的意思也是“应该”既可指有责任或义务 “应该”做某事，也可指建议或劝告某人“应该”做某事，还可指推测某事或某情况“应该”会发生，等等。如： We ought to start at once. 我们应该马上离开。 You ought to learn how to be p

8、atient. 你应当学习怎样有耐心。 He ought to succeed if everything goes all right. 如果一切顺利的话，他应该会成功的,2.与should一样，ought to表示推断时，其语气也比较肯定，通常指的是一种合乎逻辑的且非常可能的事情，有时可译为“准是”，语气比表示推测的may, might, could等要强，但比must弱。如： That ought to should be Janet coming upstairs now. 正在上楼的准是珍妮特,3.ought to的否定形式 ought后直接加not构成，可缩写为oughtnt。 O

9、ne ought not (oughtnt) to cross the street against the red light. ought to的疑问式是将ought提到句首构成。 Ought we to do it at once? Yes, you ought to. 在反意疑问句里，下面两种形式都可以： He ought to be here now, shouldnt (oughtnt) he,ought to与 should的区别 1.两者用法非常接近，通常可以互换使用，只是ought to语气稍重。如,John should ought to be at home. 约翰可能在

10、家。 You should ought to do as youre told. 你应该按照给你说的去做。 He said I should ought to see a doctor. 他说我应该去看医生,2.表示出于法令规则、行为准则、道德责任等客观情况而“应该”做某事时，一般应用ought to，若用should则含有个人意见，强调主观看法。如： We ought to go and see Mary tomorrow, but I dont think we will. 明天我们按理应该去看看玛丽，但是我认为我们不会去。(此句不宜用 should,ought to与 should的区别

11、,3.在公告、须知或条例中，出于礼貌，常用should。如： You should not run alongside the swimming-pool. 不准在游泳池边奔跑,B,D,B,B,B,考例】 Tom ought not to _ me your secret, but he meant no harm. A. have told B. tell C. be telling D. having told 【点拨】 答案为A。ought not to have done表示“本不应该做某事”。句意：汤姆本不应该告诉我你的秘密，但他不是刻意要伤害你,A,need，既可做情态动词，又可做

12、实义动词。做情态动词时，没有数和人称的变化，后接动词原形。做实义动词时，有数和人称的变化，后接to的不定式。 need表示“需要”或“必须”，通常用于否定句和疑问句。 1.You neednt do it again你不需要再做了。 2.Need he do this homework first？他需要先做这些作业吗,need”作为实义动词时，通常用法是： 人need to do 物need doing 物need to be done We need to tell him the truth我们需要告诉他真相。 The flowers need watering这些花需要浇水。 His leather shoes needs to be mended他的皮鞋需要修补,cancould +have+过去分词 cantcouldnt +have+过去分词,本能够可以做某事，但却没有做,本能够可以不做某事，但却做了,need +have +过去分词