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文档简介

1、201x学校下半学年德育工作总结范文特征码标签:特征码 新的学年开端 了，在中学校德育处在市教导 局和校行政的正确领导下，本着成长 学生、成长教师、提升学校的办学理念，保持 以学生为本，积极培养学生“学习、生活、行为”的三种好习惯，实施“会学习、会休息、会健体”的“三会”运动 ，体味学习中的“品味、韵味、滋味”的“三味”理念。赓续 增强 德育老例 常态化治理 ，做到校园情况 整洁、宁静 、优美;重视德育军队扶植 ，提升德育军队治理 素养;努力拓宽德育渠道和改进 德育工作方法 ，积极营造一种诚信友爱、充斥 活力 、平安有序、人与自然协调 相处的校园气氛 。现将本学期德育工作总结如下： (1)激活

2、德育教导 载体 在全校范围 内开展“扬雷锋精力 ，树文明新风”主题教导 运动 。重点做好了一日老例 工作、学生的仪容仪表、校内不骑自行车、通讯对象 的治理 和胸卡的检查 等工作，使学校德育工作进入常态化治理 。(2)实施班级常态治理 连续实施值日班长制度，认真做好班级规律 、卫生、公物掩护 、出勤等情况记录 。完善班级平安 员负责制度，管好电灯、电扇 ，教导 学生注意勤俭 用水、用电等，培养学生生活节俭 的好习惯和学习习惯。(3)深化校园老例 治理 连续实行“四项评比”运动 ，做到实时 检查 、及进颁布 和实时 反馈。连续实行校园老例 治理 集中整治运动 ，严格贯彻校园卫生“七不”规范，为全体

3、学生的学习创设一个宁静的情况 。积极提倡 争做校园文明小使者，努力营造文明守纪、健康向上、平安协调 的校园气氛 ，把学生培养成“人格自尊，行为自律，学习自觉，生活自理”的跨世纪的合格 扶植 者和交班 人。(4)增强 家校互念头 制 本学期是测验 学期，各年级部有筹划 ，有重点地组织好的家长学校和家长会。尤其做好了初三年级的中考前的家长会，有筹划 ，有秩序地完成初三卒业 班的各项迎考和会考工作。完成了初一年级完成了家长学校的全部议程，初二年级开好了期中测验 质量剖析 等家长会，增进了家校互动，巩固了“苏州市优秀家长学校”的成果 。(5)完善宿舍治理 制度 在宿舍治理 方面本学期进一步完善了学校寄宿生治理 运行机制。尤其是完善了夜自修教师值班的治理 制度，夜自修效果好，指点 实效性较强，深受学生和家长的好评。(6)健全德育导师制制度 确定了德育导师制结对学生名单，做好了各类学生的指点 和转差基本 工作。做好德育教导 是学生求学途径 上的基本 ，只有将他们的德育问题做好，能力 让学生们在之后的学习途径 上不被轻易的打倒 ，而是能够以加倍 刚毅 的心态去面对问题

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