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文档简介
1、MBA 联考中文写作模板论证有效性分析与论讲文比较:论证有效性分析论讲文1、 不评判论点;2、 没有自己观点(论点) ;1、 评判论点;2、 树立自己观点(论点) ;3 、分析论证过程的逻辑错误。3 、利用分论点加大自己观点。第一部分论证有效性分析结构:固定为六段:第一段点题、第二至第五共四段用于阐述 4 点有效性错误,最后一段总结。分析题干技巧:有无假设?如果有将其假设否定;找因果关系:因果不相干、存在他因;常见逻辑错误;有时从结论入手开始分析,结论有几点就分析几个点。论述错误具体表现:概念混淆性错误的表达:表达模板:上述材料中的 _与_是两个不同的概念,前者代表着 _,而后者代表着 _,在
2、概念界定不请的情形下,论述者的结论明显是不足信的。不当类比错误表达模板:论述者由 _不必定推出 _。因为二者的 _差不多上不同的,上述论证明显存在着“不当类比”的嫌疑。因果类错误的表达:(1)、因果不相干(因不至果) :表达模板:论述者通过 _这一前提,得出 _这一结论。看似专门有道理,事实上二者并不相干。因为_。此论证如同无源之水,无根之木。要加大那个论证,还需要提供更加有利的证据。( 2)、存在他因:表达模板:该论述者只指出了多个缘故中的一个为事件主因,除了_之外,还可能有其他缘故,例如_。但它们和 _一样,不一定是主因。条件关系类错误:以偏概全,轻率概括表达模板: _只是 _总集合中的一
3、例, _不足以代表整个 _的现状,上述论证有“以偏概全”的嫌疑。数字谬误:平均数推个体:论述者通过_这一平均数字的分析,得出_那个结论。该论证过程还有待研究,因为平均数只能讲明样本总量的总体特点和集中趋势,并不能代表每一个样本的具体情形,可能_恰恰就在平均水平之下(上) ,因此该数据对其结论的支持度是有限的。百分数基数不同,或者百分比对象不同具体写法:常用对材料错误的表达词汇:值得商榷、缺乏讲服力、有失偏颇、还需完善、有待证明、不太恰当、不专门确切、不太严谨、欠妥当、不足、有点轻率、有些武断、难以让人信服、未必、不一定、可能不、并不必定、并不意味、并不代表、专门可能、完全有可能、或许等。题目写
4、法:(注意要低于 12 个字)后“吗”式:例:保健品行业不宜投资吗?质疑式:万般无奈式:普遍使用的题目:“析”3.5 行_,要加大那_是不利的。似是而非的论证、有失偏颇的论证、漂亮的空中楼阁、不可行的可行性分析、草率的决策、站不住脚的推论。常见开头的写法:上述打算(报告、文章、评论、建议等) (或者直截了当上述论述或者论证者)通过对 _现状分析,认为 _。该论证(结论、报告、建议)是值得商榷(有失偏颇 /不足信)的。论述者得出结论,认为 _。之因此得出如此的结论是因为_。然而,这一论证存在着以下几个方面的缺陷。论述者通过一系列的论证得出结论,认为_。然而,该论证是值得商榷的。常见结尾的写法:综
5、上所述,论述者既不能推出_,也不能推出 _。因此,_,那个愿望(打算、推测等)不一定能够实现,他们应该寻求其他解决方法。总而言之,论述者没有提供更充分的证据来证明个论述,还必须提供更为有利的论据,他的观点关于中间段落写法:“引”“评”1.5 行0.5 行略引原文,为了让阅卷评判错误实质, 能够分析错误缘故。者看到你发觉了原文写出错误名称, 例如论证的错误点。有失偏颇,以偏概全注意:使用引号!等。第二部分论讲文论讲文分类 :人与人(社会现象评判)企业治理(现在大纲不考)人(成功励志)审题:找出作者写作角度和态度;作者无态度,支持主动向上的方向;搞清因果;翻译题目意思;论讲文题目:预备三个万能的题
6、目:类似于-XX ,一把通往成功的金钥匙第一段:多角度的:( 1)倒装 +(2)排比 +(3)立意例如:(倒装)面对雨后那只锲而不舍的蜘蛛,(排比)有的人看到了生活的无奈,有的人得到了聪慧的启发,有的人诠释了坚强的所有涵义。(立意)从中我悟出一个道理 ,良好的心态,一把通往成功的金钥匙。单角度:排比 + (2)倒装 + (3)立意例如: 88 页摸索题 27:(排比)在慌乱中,在许多次拍打翅膀下,在生于死的较量中,(倒装)那只离开鸡笼的鹰终于飞向了属于自己的天空。(立意)从中我悟出一个道理:在逆境中发挥潜能方能猎取成功。再例如: 89 页摸索题 28(排比) 53 年演艺生涯, 4625 场专业演出,(倒装)尤伯连纳和国王与我誉满全球,赢得影帝,(立意)从中我悟出一个道理: 。分论点:咨询答式: 91 页例子是什么 -什么缘故 -如何样分类式: 91 页层进式:模板一:关于人或者成功品质等等的题目(一个万能的题目)守住 _这座金矿、 _是照亮成功的阳光, _是熔炉,它锻造出熠熠的成功、第一段,当当式;第二段引用名人名言 +解析第三段分论点 1+解析 +事例(正面)第四段分论点 2+解析 +事例(反面)第五段:万能的结尾第一段或者末尾段模板制作有一个窍门:查找一段大师写过的感受不错的段落,将其主体留下,主语换成我们需要写的主题。模板二:关于人与人或者社
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