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文档简介

1、感恩心得感悟的演讲篇一:感恩心得要学会有一颗感恩的心 油田五小四年级三班王子墨 有一首与众不同的歌,名字叫做感恩的心:“学会感恩, 善待自己,体贴父母,感谢世界所有的事物 ? ”每次听就有鼻子一 酸的感觉。有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,感 恩于父母,父母养育之恩比天高,比海深,作为子女的我们应该用全 部的精力去报答。 当父母已走向垂暮之年时, 作为子女的我们更应该 倾注更多的爱,更多的关怀,抽出更多地去陪伴他们,去照顾他们, 别再让孤独、 对子女的想念陪伴着空虚寂寞的老人; 让作为子女的我 们对父母多一份理解、多一份体谅、多一份包容,多一声问候,也许 会给父母带来无比的快乐;

2、 让作为子女的我们将自己的忧愁与烦恼留 给自己,把自己的快乐与幸福带给父母,这才是对父母最好的报答。人生短短数十载, 生老病死又是人们无法改变的一个自然规律, 珍惜现在与父母一起度过的幸福时光,不要等到一切不可逆转之时, 才去追悔莫及。一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心, 很简单,很单纯, 很自然,很美丽, 它包含了所有的优秀品德,每一颗感恩的心是多么 美好。每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简 单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激, 这也是做人的 起码修养。 可以说生活中的每件事都值得去感恩, 这也关系到一个人 看事情的态度问题。感恩老师的教诲,感恩父母的养育

3、,感恩同学的 帮助等等。用知识来丰富自己,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思 考,从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦 用心。屠洛列夫说过“父母的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的 爱,正是这种爱维系了世界、维系着一个个和睦的家庭” !比如说,有些同学的父母对子女关爱多了,子女就是觉得父母 唠唠叨叨,喋喋不休。他们总是以自我为中心,似乎整个地球是为自 己而转。对父母的肯定会厌烦, 但是孝顺的子女是应该顾及到父母的 感受,无论父母多么落后。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社会不能等,从这一 刻起,让我们感恩每一个曾经帮助过我们的人, 因为他们的帮助就成 了今天的我们也让

4、我们用爱去感动每一个人, 在这世界上没有什么比 帮助别人更有价值 !感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己。每个有良知的人 都会有一颗感恩心。 每个人都会有自己感恩的人。 父母是我们感恩的 人,是他们让我们有了生命。老师也是我感恩的人,是他们让我学到 知识,让我学会做人。只要帮助过我们的人就是我们的恩人,就要感 谢他们。我们要学会有一颗感恩的心。篇二:感恩教育讲座心得体会在今天的感恩教育讲座中,演讲的李老师给我们讲了许多关于 感恩的故事,让我受益匪。让我明白了父母、老师对我们的那些关爱, 让我明白了我应该感谢他们。在世界上,万物都皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写成一 曲感人的乐章,那是它对大

5、树的感恩;白云在蔚蓝的天空飘落,描绘 着一幅感人的画面,那是它对蓝天的感恩。有人说过,感恩就像一双 鞋,穿上了它,我们才能在人生的道路上健步如飞。但是我觉得,感 恩更像是我们生命中那一朵朵不会谢的花。 因为拥有感恩,所以我们 的生命变得五彩斑斓。一直以来,我深深的感谢父母与老师对我的信任与支持。我清 楚的知道,我们是父母的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天, 妈妈就坐在我面前,她那慈祥的脸上分布着一条条皱纹, 不知她在何 时何地,为了一个这么不听话的孩子,而使脸上起了一条又一条的皱 纹,在此时此刻,我才真正明白了父母与老师多我的那么多的爱。人 人都说,我们的老师就像那红烛,燃烧了自己,照亮了

6、学生,老师对 我的关爱,我一定不会忘记。父母与老师的关心与信任是我自己学习 的巨大动力。所以,我会信心百倍地去努力学习,把自己当成是祖国 将来的栋梁,使自己更加优秀,不负您们对我们的希望和关爱,愿我 的成绩能使您们更加满意、放心。感恩,使生活更美丽;感恩,使人生更精彩。学会感恩,善于 感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感 恩是一种幸福的智慧,感情、感恩是一种永恒的人生支柱。心怀感恩,我们的心情将会像阳光一样灿烂,我们的人生将会永存于历史长河。篇三:听感恩我们在行动的励志演讲心得体会暑假期间,在上海那边听了感恩我们在行动的励志演讲, 在场的每一位听众都为之感动。演讲老师姓

7、林,林老师深情的讲起了 感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐 予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人 的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、 爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知 识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了 学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是 能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没 有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不 仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓

8、励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐 和充实。俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌 泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩” 这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们 回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天, 主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社 会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们 才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他 人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感 恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感

9、恩的 心,我们就会拥有快乐的拥有幸福。人际和谐应从学会感恩开始”,将感恩理念大胆引入学校德育, 开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩, 感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报 效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于 调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体 主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。试想,一个怀着 感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技 术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以 优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生, 一旦感受到老师 呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师 吗?所以我们懂

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