新材料作文训练题目

1、新材料作文训练题目训练是指有计划有步骤地通过学习和辅导掌握某种技能。 下面， 为大家分享新材料作文训练题目，希望对大家有所帮助 !1 、阅读下列文字，按要求作文。 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边 去，怎么走 ?”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达 河边。”螃蟹走了老半天， 还是没走到河边， 后来，螃蟹遇见了青蛙， 指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青 蛙说：“我没有骗你 ! 叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河、丄 ”边。” 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 标题; 不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要

2、套作，不得抄 袭，字数不少于 600 字。2 、阅读下面的文字，按照要求写一篇文章。 西方某个国家有一位牧师奉派到新教区，发现前任牧师种了数 百株郁金香。然而附近上学的学童走过花园，见花便摘。一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一 朵花吗 ?”牧师问：“你要哪一朵 ?”那孩子选了开得最美的一朵郁金 香。牧师接着说： “这朵花是你的，要是把它留在这里，它过多大会 儿也不会凋谢。现在采摘，只能活数小时。你想把它怎么样 ?”孩子 想了一会儿说：“我要把它留在这里，过一会儿再来看它。”当天下午，有十多个孩子都在这里选择了他们自己的花，每个 人都同意把它的花留在花园里，免得过早凋谢。那年

3、春天，牧师送出 了整个花园的花，但一朵花也没有被糟蹋。牧师还结交了大批朋友。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 标题; 不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄 袭，字数不少于 600 字。3 、阅读下面的材料，根据要求作文 两个游泳健将在江边散步，因话不投机打起赌来，说谁不能游 到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起下水，但其中一个看着 水流湍急的江水， 平静地说：“我服输。”另一个人听完， 哈哈大笑， 他转身扑入江水中， 回头对旁人说：“我要让这软蛋看看咱的本领。 ” 他的朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸有危险，但是他根 本不听朋友们的话， 转眼

4、之间就游出五六十米远， 突然一个波浪过来， 他在江水中消失了。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 标题; 不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄 袭，字数不少于 600 字。4 、阅读下面的材料，根据要求作文 公鸡登上一堆沙土，在上面刨了个不亦乐乎，它忙忙碌碌地想 找点食物，最后却翻出了一颗珍珠。公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用处，还不如 找到一颗麦粒，用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪，都喜欢吃 麦粒，要这珍珠干什么呢 ?我用不着佩戴这个宝物，也不想用它来打 扮自己，就让人们去把它当作宝贝吧 ! ” 说罢，公鸡把珍珠丢到一边，继续去翻找它的麦

5、粒。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 标题; 不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄 袭，字数不少于 600 字。5 、阅读下面的文字，按照要求写一篇文章。 有一只蚂蚁爬墙，六次失败了，可是它还是沿原路向上爬，一 人说：多可敬的小蚂蚁。 第二人说：多么愚蠢的蚂蚁。 第三人说： 多么可悲的小蚂蚁。 你怎么认为 ?要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 标题; 不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄 袭，字数不少于 600 字。6 、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。 有一位表演大师上场前，他的徒弟告诉他鞋带松了。大师点头

6、致谢，蹲下来仔细系好。等到徒弟转身后，又蹲下来将鞋带解松。有 个旁观者看到了这一切，不解地问： “大师，您为什么又要将鞋带解 松呢?”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉 让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。” “那你为 什么不直接告诉你的徒弟呢 ?”“他能细心地发现我的鞋带松了，并 且热心地告诉我， 我一定要保护他这种热情的积极性， 及时地给他鼓 励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以 下一次再说啊。”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 标题; 不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄 袭，字数不少于 60

7、0 字。7 、阅读下面的文字，根据要求作文。萤火虫是肉食小甲虫， 它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险， 就把头缩进硬壳里，很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤 火虫如何对付它呢 ?萤火虫的头顶有一对颚，那东西细得像头发，很 尖利。萤火虫捉蜗牛时，先用颚在蜗牛身上轻轻敲打，而蜗牛根本不 把萤火虫放在眼里， 甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。 萤火 虫的敲打，是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹，直到失 去知觉。当蜗牛被毒倒后， 萤火虫再注射另一种液体，使蜗牛的肉变 成流质，然后用管状的嘴喝掉。8 、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 600字的文章。 动物园里来了一位哲学教授，

8、向动物们传授哲学。哲学教授讲 了好多空洞的理论，接着说： “任何事物都必须从基础做起，就如任 何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发 问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗 ?”哲学教授瞄 了青蛙一眼：“当然! 井底之蛙! ”青蛙反击说：“正因为是井底之蛙， 我才问你难道打井也从底层做起吗 ?”哲学教授哑口无言。动物 们纷纷说： “是啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解，何况 不是呢 ?!”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、 一个角度构思作文。 自主确定立意，确定文体，确定标题 ; 不要脱离材料的含意作文，不 要套作，不得抄袭。9 、阅读以下材料，按要求作

9、文。 美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的故 事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了， 于是，鹿没有了天敌， 终日无忧无虑地饱食于林中。 十几年后，鹿群由四百只发展到四万只。 然而鹿的体态愚笨， 失去了昔日的灵秀。 植物也因鹿的迅速繁殖和践 踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱 而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿有奋力奔跑了，保护区恢 复了昔日的勃勃生机。10 、阅读以下材料，按要求作文。（蚂蟥）多次吸你的血，它都用热烈的亲吻。（香烟）时时刻 刻的亲热，从你口中吻去多少健康。由蚂蟥、香烟联想到人类社会，要求全面理解材料，但可以选 择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标 题; 不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。11 、阅读下面的材料，根据要求作文。有调查显示，约有 60%的学生感到无法与父母交