0-7岁幼儿右脑开发的16则亲子游戏

1、0-7 岁幼儿右脑开发的16 则亲子游戏父母 明白，宝宝的右 潜能会在成 的 程中逐步 失，而0 7 正是开 宝宝右 的黄金 期。如果我 及 地采 正确的教育方法及灵活多 的游 活 来促 宝宝右 的 育，那您的宝宝将会具有超 的 力、制造力和想象力。下面介 促 07 宝宝右 开 的16 子游 03 的宝宝：右 开 启蒙期游 一：踢踢腿，伸伸腰玩法：放舒 的古典音 ，爸爸 关心宝宝做躯体的 ： 运 (前、后、左、右 )，手臂操 (前、后、左、右、伸及 )，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、 )等 。爸爸 宝宝做操， 看着宝宝的眼睛，念口令：一二三四，二二三四提示：那个游 适合 01 的宝

2、宝。躯体左 部位的活 由右 指 ，右 部位的活 由左 指 。因此，爸爸 常关心宝宝做运 ，不 能提升宝宝躯体机能的灵活性和和 性，而且培养了宝宝空 的概念，促 右 的 育。游 二：跳跳舞玩法：在古典音 的背景中，爸爸 宝宝按照音 奏跳舞、拍手或做各种各 自己喜 的 作。那个游 适合任何年 的宝宝，关于 可不能走路的宝宝， 能 抱着宝宝做跳舞的 作，或跟着 奏舞 他的手脚。 当听到某一 器 出的声音 ， 2 以上的宝宝能 仿照 奏 器的 作。如：听小提琴曲 仿照拉琴的模 ，听到 琴曲 ，左、右手仿照按琴 的姿 。也能 宝宝跟着音 的 奏自由 ，翩翩起舞。提示：古典音 宝宝右 开 有 大作用，在

3、美的音 伴奏下宝宝能做出 多 美和 的 作，起到了促 右 思 及活 右 功能的作用。游戏三：像什么玩法：让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等， 从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。咨询宝宝：“你看那个像什么呀 ?”让他用自己丰富的想象来回答咨询题。注意：一定不要咨询“这是什么 ?”如此的咨询题专门容易得到单一答案，禁锢了小孩的想象。提示：那个游戏适合 1 岁半至 3 岁的宝宝玩。想象力训练能够给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不厌烦，就能够经常和他玩充满想象力的游戏。如：在晴朗的天气里，爸爸妈妈能够和宝宝躺在草地上观看天上的云朵，启发他将不同形状的云朵看成动物、仙

4、女、天使等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想” ，因为这些正是制造能力的萌芽时期。游戏四：找朋友玩法：摊开几张字母卡片，让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆，爸爸妈妈可在纠正错误的同时，形象地指出它们的区不。如：在讲明字母 B 时可将其描画成宝宝的一只耳朵，而把字母 P 讲明为爷爷的一根手杖。提示：那个配对游戏适合 1 岁半左右的宝宝。随着宝宝年龄的增长，逐步将配对游戏进展为“归类游戏” 。如：请 2 岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对 ;请 2 岁半的宝宝将图片或实物中的水果、饼干等分类。游戏五：扔纸球玩法：拿一个篮子，

5、菜篮或洗衣篮都能够，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮番扔纸球，每人扔 10 个，看谁扔进篮子里的球最多。提示：那个运动游戏适合2 岁以上的宝宝玩，需要宝宝操纵自己小手的动作，对空间距离做出判定，这些都有利于宝宝的右脑开发。游戏六：奇异的纸盒玩法：把家里使用 的 巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等， 宝宝摸一摸， 他在拿出来之前 出名称，或者 他指令， 他按指令拿出 西来。 大一点的宝宝，您能 他否定的指令。如： “ 你把不能 吃的 西拿出来” “ 你把不是 的 西拿出来”等等。 了增加趣味性，也能 使用一些 励的方法。例如：拿 了糖果，就把糖果 励 宝

6、宝吃，拿 了，糖果就 吃等。提示：那个 感官的游 适合 2 以上的宝宝。 是一 通 触 和 来 行判定的游 ，能 促 右 的 展。游 七：猜一猜我是 ?玩法：爸爸或 在被 里 出不同的 物的叫声，例如狼叫声、狗叫声、 子的叫声等， 宝宝猜猜藏在被 里的是什么 物。提示：那个游 适合 2 以上的宝宝玩。 是一 用听 行判定的游 ，也能 刺激宝宝的右 功能。游 八：石 、剪子、布玩法：玩具若干，和宝宝玩“石 、剪子、布”游 ，全 程都用左手完成。 得多，玩具就 。提示：那个游 适合 2 至 3 的宝宝玩。多用左手可开 右 ， 是因 左手的 作是由右 操 的。因此可 宝宝多用左手来画画、抓玩具、搭

7、木、串木珠37 的宝宝：右 开 黄金期游 一：我和皮球做朋友玩法一： 双脚分开当球 ，爸爸、宝宝 番左脚来射 ，比一比 的命中率高。玩法二：爸爸、 和宝宝 番左右手拍球。能 提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低” 。玩法三：将球用 子固定在比宝宝高出1020 厘米 ， 宝宝双脚向上跳，用 球， 到的 数， 存到一定的数字 励一 。玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家” 。玩法五：地上摆好 48 个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝竞赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。提示：这种球类游戏适合 3 岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神

8、经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的进展。游戏二：大伙儿一起唱玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。例如，刷牙、洗脸、吃饭，我们能够把这些活动和我们熟悉的旋律如生日歌编在一起来唱：我们 -快来 -刷-牙，我们 -快来 -刷-牙，我们 -快来 -刷- 牙，天天 -都要 -刷- 牙。提示：那个游戏适合3 岁以上的宝宝玩，能进展宝宝的节奏感和制造能力。游戏三：会滚动的箱子玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻到里面去缩紧躯体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了幸免伤着宝宝，爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声咨询他：“预备好了吗 ?”确定他做好了预备才开

9、始，滚动的幅度也能够按照宝宝的适应情形而调整。提示：那个游戏适合 3 岁以上的宝宝玩，能够锤炼宝宝的躯体平稳感，也能进展宝宝的右脑功能。游戏四：少了什么，多了什么玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食物、用品等。让珍宝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让珍宝讲讲少了什么，多了什么。提示：左脑的经历为“背记能力” ，遗忘率专门大，而右脑的经历是以形象经历为主， 它包含有形状认识力和类型识不力。 3 岁以上的宝宝差不多有了形象经历和类型识不的基础，爸爸妈妈能够和宝宝进行经历训练游戏。游戏五：猜一猜，找一找玩法：爸爸妈妈预备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线

10、练习，看看猜得对不对 ;也能够让珍宝找一找隐藏起来的图形，如：蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花 ;或把一张复杂的图片给珍宝看，里面有人物、动物和色彩的变化，先让他看整体，再把局部给他看，让他讲讲这是整体的哪一部分。提示：这种借助图式摸索的游戏适合 4 岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式摸索游戏可使左右脑功能更加和谐地沟通。游戏六：苹果树玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他情愿自己动手进行创作，父母就要表现出

11、专门观赏的模样。提示：那个游戏适合 4 岁以上的宝宝玩，能进展宝宝的动手能力和左右手的和谐能力。游戏七：漂亮的手镯玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜爱的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的爱好，然后放手让他自己来做，以鼓舞为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。提示：那个游戏适合 4 岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感受、图案的设计等等，对进展宝宝的右脑专门有关心。游戏八：左右不一样玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心

12、向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓舞宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。玩法三：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手适应时再下口令“换” ，左右手可交替进行。提示：这种不对称动作的游戏适合 5 岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候，左右大脑会持续地受刺激，使脑细胞扩大功能范畴，以增强脑的发育。温馨小贴士：游戏刺激游戏是自由、轻松、愉快的活动，宝宝专门喜爱。只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地同意教育，因此爸爸妈妈在现实生活中尽可能采纳各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。综合刺激视觉、听觉和语言的 “综合刺激”专门有助于开发宝宝的右脑。爸爸妈妈能够在 1 小时内接连持续地给宝宝看恐龙、鲜花等图案，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。因为宝宝难以对长时刻的相同刺激保持爱好，因此“综合刺激”能够分成若干小单元，如每次 3 分钟，然后休息 1 分钟。新奇刺激在平常的生活中，尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨有意改变路线，为宝