《埋在雪下的小屋》初中生读后感三篇_精编版

1、 精编范文 埋在雪下的小屋初中生读后感三篇温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。埋在雪下的小屋初中生读后感三篇 关键词：读后感, 初中生, 埋在, 三篇, 小屋埋在雪下的小屋初中生读后感三篇 摘 要：下面给大家带来几篇文章埋在雪下的小屋初中生读后感三篇。埋在雪下的小屋初中生读后感三篇第一篇坚持短短只有两个字, 但许多人却理解并不到位, 并难以做到, 包括我。读了埋在雪下的小屋后, 我对坚持有了更深层、更广泛的理解。这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法, 情节曲折离埋在雪下的小屋初中生读后感三篇 详细内容：下面给大

2、家带来几篇文章埋在雪下的小屋初中生读后感三篇。埋在雪下的小屋初中生读后感三篇 第一篇坚持短短只有两个字, 但许多人却理解并不到位, 并难以做到, 包括我。读了埋在雪下的小屋后, 我对坚持有了更深层、更广泛的理解。这篇小说采用了故事顺叙和回忆插叙的手法, 情节曲折离奇、引人入胜, 内容令人感动。它主要讲述了大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴到雪山里追捕一只小白鹿, 在一间小木屋里歇息时, 不料一起喊叫的声波引发雪崩, 积雪掩埋了小屋, 他们被困住了, 期间虽然他们产生了一些矛盾, 但一直坚持挖雪, 终于打开了一条通道, 最后大野为了救大家而牺牲了, 其小伙伴十_大的14岁, 最小的才8岁, 他们在

3、一个狭小的空间里成功处理了一个又一个的矛盾和挑战, 最后正确选择了应该共同坚持的目标, 相互理解、互帮互助、齐心协力地挖雪, 直至最后成功。四个孩子中, 最大的是大野, 他非常果敢, 懂得关心他人, 森森病了, 大野就让他躺在床上;林娃很冷, 大野坚持把自己的衣服脱给他穿;又饿又累时大野仍然拿着木头奋力挖雪, 直至倒下牺牲大野是个好哥哥, 这个小男子汉的行为可歌可泣!他的坚持是团结友爱的体现, 让其他伙伴们获得了重生!生活中, 我们需要学会坚持、乐观、坚强、团结。诚然, 我们不太可能遇上大野他们的经历, 但在一个个集体生活和学习的小事中, 我们遇到困难时应该团结协作、迎难而上、坚持到底, 直至

4、最后的胜利。埋在雪下的小屋中小伙伴的成功生还告诉我们, 不论遇到什么困难, 生命最重要, 没有迈不过的坎, 只要坚持不懈, 努力地做, 保持积极乐观的心态, 不被困难所吓倒, 勇敢地往前冲, 总有一天奇迹终会出现的。埋在雪下的小屋初中生读后感三篇 第二篇最近我读了一本曹文轩写的书, 名字叫做埋在雪下的小屋。书中讲述了两个小故事。 我觉得第一个故事中的麻子爷爷十_大。在第二个故事中, 大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴在山上玩耍的时候遇到了雪崩, 他们被迫躲进了一个小木屋, 可小木屋也被厚厚的积雪压得严严实实。一开始, 他们十_大野开始一遍遍鼓励其他人：我们一定能成功!加油!雪丫开始念一篇篇优美的

5、散文来鼓励其他人, 连生病的森森也坚持着去用手挖雪, 最后靠着林娃的大拳头把雪给击碎了。我看到这里很激动, 觉得绝望的他们到最后却没有放弃, 积极地与冰雪搏斗。我们在遇到困难的时候, 也该向他们学习, 只有坚持了才会有希望。在看这本书的时候我发现里面省略号十_大野、森森、林娃躲进了小木屋, 可雪丫还在外面, 大野就趁雪崩下来的一瞬间, 用生命危险冲到外面, 把雪丫救了进来。这件事让我感受到一份友谊十_大野学习这不惜生命危险救同伴的精神。在操场上, 我和好朋友在打篮球, 一不小心, 把一个人的鼻子打出血了, 我却一动不动, 别的人马上把他扶起来, 送去医务室, 更别说像大野那样, 用生命危险就人了, 因此我看了这本书才学到了友谊是宝贵的, 所以, 之后我就帮助许多人, 帮助需要帮助的人, 不会像之前那样, 站在一旁, 若无其事了。埋在雪下的小屋我十分喜欢, 因为这本书告诉我们友谊是宝贵的, 我们要去珍惜他, 帮助他人, 使你我都快乐。以上就是关于埋在雪下的小屋初中生读后