寝室文化周策划书

1、寝室文化周策划书艺术学院美术系第一届寝室文化周策划书（一）、活动背景：为了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的理念，弘扬校园精神文明，活跃校园文化气息，营造良好宿舍文化气氛，突显艺术气息，丰富校园文化生活，创造美好的生活空间，共同营造安全、整洁、卫生、舒适的休息，学习环境。促进广xx学综合素质的全面发展，特将举办艺术学院第一届宿舍文化周。本届寝室文化周以“丰富文化，打造和谐宿舍，共建和谐家园”为主题。以青春和活力为目标，加强文明宿舍的建设与管控。使宿舍成为宣传教育、经验交流和问题研讨的重要阵地。增强宿舍文化气息，提升宿舍文化品味。陶冶广xx学的思想情操，提高学生的综合素质，以此推动校园文

2、明建设。（二）、活动意义：（1）、提升我院寝室的文化品味；（2）、促进广xx学综合素质的全面提高；（3）、促进广xx学养成良好的生活、学习和工作习惯。（三）、活动主题：“丰富文化，打造和谐宿舍，共建和谐家园”（四）、活动时间：xx年3月20日xx年3月27日（五）、活动对象：艺术学院美术系全体学生（六）、活动主要负责部门：艺术学院美术系学生会宿管部（其他相关部门协助)（七）、活动流程：（1）、3月15日前准备好本次活动所需要的宣传用品（定制宣传板块、宣传单），并同各班级做好联系工作及报名工作。（2）、3月13日在艺术学院美术系门口做好板块宣传工作。（3）、3月14日准备好本次活动宣传单。（4）

3、、3月15日由各幢负责人将活动宣传单发放到各寝室。（5）、各赛事所需宣传活动在无特殊情况下需与比赛前3天完成。(八)、具体活动：（一）张扬个性，突显艺术气息“宿舍集趣”摄影大赛（1）、活动目的：通过此项活动展现艺术学院学生寝室风采，体现新一代大学生的主体独创精神和艺术审美情趣。（2）、活动主题：追求我们自己的家园，开创璀璨的人生（3）、活动时间：各幢上交作品截至时间3月24日，评比时间3月26日（4）、总负责人：张伟靖（5）、具体负责人：陈董燕（6）、活动要求：（1）以我院寝室为背景，以寝室生活、寝室内务及本届文化周为题材（2）作品需自己原创（3）作品需附加作者的信息：寝室号，班级，姓名，联系

4、方式，主题（7）、奖励办法：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名（二）“我有我的创意寝室标志”设计大赛（1）、活动目的：通过此项活动展现艺术学院学生寝室风采，体现新一代大学生的主体独创精神和艺术审美情趣。（2）、活动主题：我的寝室，我做主（3）、活动时间：各幢上交作品截至时间3月24日，评比时间3月26日（4）、总负责人：张伟靖（5）、具体负责人：章锡艳（6）、活动要求：(1、以我院寝室为背景、以寝室生活、寝室特点为题材(2、作品需自己原创(3、上交作品需附加作者的信息：寝室号，班级，姓名，联系方式，主题（7）、奖励办法：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名（三）“

5、寝室文化生活作品”制作大赛（1）、活动目的：通过此项活动丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。发挥同学们的创造力。同时也体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。（2）、活动主题：我的寝室生活，由我掌控（3）、活动时间：各幢上交作品截至时间3月24日，评比时间3月26日（4）、总负责人：张伟靖（5）、具体负责人：俞世俊（6）、作品征集范围：（1）书画与手工艺品：包括以寝室生活为题材的书法作品和漫画、手工艺作品等；（2）大学生宿舍公益广告语：以“和谐校园、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题引导学生爱护公物，增强学生的“防火、防盗、防伤害”的意识。要求用词规范，有内涵

6、、有深度、有较强的鼓舞性；（3）寝室妙语或故事征集：要求篇幅短小精悍，通过一句话或一小段简洁的文字记录具有独特风格的寝室语言（如幽默风趣的寝室语言），体现轻松、和谐的寝室生活（7）、活动要求：（1）以我院寝室为背景、以寝室生活、寝室特点为题材（2）作品需自己原创（3）上交作品需附加作者的信息：寝室号，班级，姓名，联系方式，主题（8）、奖励办法：设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名动力系寝室文化周策划书（一）、引言：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变化，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们最基本组成单元了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱

7、、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围，对我校学风的完善、文化的深化，“求真、崇善、守诚、躬行”精神的传承显得尤为重要。寝室文化包含着深刻的内涵，有丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养综合能力等各方面有着积极的影响，通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，进一步融洽学校的氛围；同时增进大家对寝室的热爱，构建和谐校园，丰富同学们的业余生活。（二）、活动宗旨：为了进一步推进寝室文明建设，丰富我系学子们的宿舍文化，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办以“树校园新风，创文明寝室”为主题的寝室文化周，以便更好地加强我系学生的明修养，提高宿舍的文化的品味，

8、陶冶学生情操，创造温馨和谐的学习环境，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，增进同学们之间的交流，培养大家的集体观念和协作意识。（三）、活动主题：“树校园新风，创文明寝室”（四）、活动口号：我的家园，你的花园，大家共同的乐园！（五）、活动概况：主办单位：动力系劳动部活动人员：动力系全体成员活动时间：xx年10月24到27日（六）、活动安排：（1）、宣传阶段（1）进班宣传（10月17日晚自习），我们劳动部干事将依据倡议书对活动内容进行具体宣传（2）寝室文化周动员大会（10月18日中午12:30），参与人员有：各班班长、生活委员、寝室长、劳动部成员、系部老师，宣传寝室文化周情况。

9、（3）为使活动更加精彩（10月20日晚上），亲近同学，走进宿舍对寝室文化周活动作进一步宣传，使更多的同学对活动有所了解。（4）宣传展板（10月20日），展示文化周的详细介绍以及图片资料等（5）宣传横幅（10月18日），请参加动员大会的人员在横幅上签名，然后挂出宣传“树校园新风，创文明寝室”动力工程系第三届寝室文化周活动。（2）、活动阶段（1）具体活动寝室装饰大赛“和”你一起“谐”手，共创美好家园基本要求：装饰简单、大方整洁、主题鲜明。充分发挥想象力，尽量不要花大量金钱进行“豪华”装饰，无违规操作。“我们的大学寝室生活”征文活动征文要求：每个人都可以写，字数不少于800字，文体不限，要表达真实情

10、感，特别提醒要交“手写版”截稿日期：xx年12月15日“用青春点燃，用灵感记录瞬间”寝室摄影比赛“激扬青春，力四射”体育比赛活动目的：营造寝室团结氛围，增强寝室凝聚力，丰富寝室外的生活。比赛形式：“跳大绳”比赛，以寝室为单位。比赛地点：教学楼前广场评比细则：“跳大绳”比赛每组六人，两人摆绳，四人跳绳，以在三分钟之内，跳的最多为胜。奖励办法：“跳大绳”比赛以个数评出一二三名，鼓励奖两名活动流程A、周一：评分+张贴新门牌周二：评分+拍照+寝室简介（包含全家福一张和150到200字左右的寝室简介，以及寝室标语）2:15“跳大绳”比赛5:00查寝室评分+拍照+收集全家福及简介B、周三：评分+采集征文C

11、、周四：评分D、周五：我们会对寝室以及征文进行评选E、次周一：将获奖的+照片+征文进行为期一周的集中展览，对此文化周活动中表现优秀的寝室提出表扬F、次周二：在下午2点30分邀请动力系老师，所有获以及劳动部成员到场，进行本次文化周的颁奖大会（3）、评分颁奖阶段A、评分标准一：寝室卫生（按照动力系寝室评分标准进行评分，我们会进行为期四天的检查工作，之前我们会进行详细的介绍，也希望大家让自己寝室美丽的一面保持下去，这也是寝室的集中展示时间，展示动力系的寝室的风采）B、评分标准二：寝室装饰（例如一盆花，文竹，水仙等等，价格便宜，同时也起到了对自己寝室的美化与装饰作用，还有手工艺品的摆放，都可以起到美化

12、与装饰的作用）有一点需要强调：寝室装饰可摆可挂不可贴C、评分标准三：寝室才艺（我们动力系寝室中不乏才子佳人，有吉他乐手，有二胡行家，有象棋高手，有书法能家，有绘画才子等等，我们都会在活动周的周二下午5点中进行集中采集拍照并对有才艺的人和寝室进行大力宣传，以展示我系的文化风貌以及积极向上的生活态度，让藏身于寝室中的才子佳人的文化才艺得以展示，让全院同学都能看到我动力工程系人的风采）D、奖项设置一：寝室装饰评出一二三名、鼓励奖两名E、奖项设置二：“我们的大学寝室生活”征文，文采一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，属于个人奖项。（我们也会把获奖文章张贴出来，进行展览，然大家一睹动力系的文采，同时获奖

13、的文章我们也会积极推荐给系刊，如果通过还会再系刊上发表出来，一举两得何乐而不为呢）F、奖项设置三：“跳大绳”比赛，以个数评出（一）、（二）、三名，鼓励奖两名G、奖项设置四：寝室方面的“最佳创意奖”一个，“最佳学习气氛奖”一个，还有就是寝室的大奖“温馨文明之家”九个（寝室大奖和最佳奖项可以兼获，但是要求比较高，我们会义不容辞的，将寝室的全家福，寝室简介，寝室标语，该寝室在本次文化周活动中获得的所有集体奖项以及个人奖项，进行展览）有大家积极地参与，我们会努力把寝室文化周办得更好，办出水平，办出特色!动力工程系劳动部xx-12-1机械工程学院“第二届寝室文化周”策划书（一）、 活动背景：我院寝室文化

14、发展目前正处于一个高速前进阶段，但是存在较多值得改正的地方。比如:寝室学习气氛不够，团结向上的风气不足；寝室物品摆放凌乱，寝室不够清洁等。针对以上存在的问题，我院生活部决定举办“第二届寝室文化周”引导广xx学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”，并以此为契机，开展形式多样的特色活动：寝室文化周动员会、寝室美化活动、室外趣味活动、寝室文化周闭幕式等，确保在构建和谐校园之际，也使寝室活力无限。（二）、 活动目的：寝室文化是大学校园文化的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和情感的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步

15、入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过寝室文化周的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。（三）、活动主题：温馨我寝，创意无限，尽享多彩生活（四）、 活动口号：有限空间，无限精彩 （五）、活动对象：机械工程学院大（一）、大二的全体学生（六）、 活动时间：xx年11月23日-xx年12月2日（七）、活动地点：机械学院大（一）、大二各寝室，学校篮球场(八)、主办单位：机械工程学院团总支（九）、承办单位：

16、机械工程学院团学联文体部、生活部、监察部（十）、协办单位：机械工程学院团学联其他各部门 十（一）、 前期宣传：板报宣传与学生干部宣传十（二）、 活动具体内容系列活动之一：寝室美化建设活动目的：用华美而不奢侈，简单而不失精致的装饰思路，繁荣寝室文化，树立“同心爱家”的意识，把同学们爱护寝室的热情调动起来，创造良好的生活和学习环境，展示我系大学生的风采，同时为我院文明寝室的评比奠定基础，使本学期文明寝室评比工作更容易，效果更好。活动时间：xx年11月23日-xx年11月28日活动宣传：板报宣传与学生干部宣传活动原则：公平、公正、公开活动规则：（1）、 活动对象：机械工程学院大（一）、大二的全体学生

17、（2）、 活动方式：寝室实型（3）、 参赛要求：充分发挥个人、集体的想象力与创造力，营造有集体特色，青春活泼，健康向上，温馨的寝室文化氛围；要求参赛寝室主题鲜明、积极健康，具有美观、优雅的效果;室内物品整洁，门、窗、墙壁干净；寝室内务整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方，必须立足于良好的寝室卫生情况。（4）、 评比办法：（一） 评比内容：内部卫生30%，组织纪律及寝室安全20%，寝室文化50%（二） 评委组成：团学联各部门部长及生活部干事与监察部干事（三） 具体评分规则（1）、创意 设计内容新颖、大方（2）、思想内容 积极大方，青春活泼（3）、美观 颜色鲜明，搭配适中，整体融洽（4）

18、、节约型 设计内容的装饰品鼓励用手制品、循环利用品（5）、寝室卫生达标 寝室卫生达标参照星级文明宿舍评比细则活动流程：11月23日12月2日11月23日组织宣传11月23日召开班长、生活委员例会把任务下达下去11月23日-25日组织报名11月28日对寝室进行检查拍照奖励办法：综合评委的评分，本次寝室美化活动评出一下奖项：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。除以上奖项外还将评出最佳创意奖1名，最受欢迎设计奖1名；最佳组织奖1名。获奖寝室及获奖同学将获得精美证书和奖品一份。系列活动之二：室外趣味活动应现代社会的要求，大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。首先，强健的身体对于大

19、学生将来“健康”的迈入社会，是至关重要的。其次，团队精神和竞争意识也是我们今后工作生活中必不可少的武器。所以在全系范围内举办一次运动会显得尤为重要了。活动宗旨： 友谊第一，比赛第二。活动目的：通过本次活动让同学们在锻炼身体，增强体质的同时，培养大家的竞争意识和团队精神，增强同学们的集体荣感，加强各专业之间的交流，增进友谊。活动时间：12月2号下午活动地点：学校篮球场主办单位：机械工程学院团学联文体部、生活部、监察部 赛场事务安排8个塑料凳子、6只秒表、篮球若干、气球若干、筷子若干、瓶子若干。运动员签到表、工作人员签到表、成绩记录表场地安排画线 桌椅的借用及位置安排 布标、横幅 各班文件通知及回

20、收 各班班长及体育委员联系方式 八项活动所需的抽签条及记录 场照相 活动当天 签到指示牌的安放位置 活动当天游戏活动环节及要求：1抢凳子：以寝室为单位，每个寝室派一个人，8个人为一组。准备好七把椅子。凳子要围成一圈。参赛者围着凳子跑。主持人以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢凳子坐下。一局比赛后，没抢到凳子的一个人被淘汰出局，凳子也要搬掉一把。每局下来，人数凳子数递减。坚持到最后的一个人为优胜者。2仙人指路：以寝室为单位，每个寝室派俩个人，其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”B指引“穿越荆棘”（穿越障碍物），只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，则将累计次数，若超过3次则取消资格。比赛以越过障碍物越多为获胜。3比比谁的眼力好：准备好若干支筷子，若干个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，每人有两次机会。5投篮接力：以4人或6人为一小组，限时2分钟，每人在距篮筐30米处运球到罚球线，然后投篮（每人投3次），然后返回，与下一位队友击掌后，重复。最后在规定的3分钟内，哪组的进球数多为胜者，最后取前三名6.螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：参赛队员为两人一小组参赛，赛道长