统编本道德与法治课程教材简析

1、统编本 道德与法治课程教材简析,怎样理解和把握教材特点,低年级教材 整体框架,一年级,二年级,一下 养成好习惯 （共在,时间：春天,心理逻辑：首属群体与心理距离,我,自然,家庭,同伴,二上 奠基公共意识,节假日,班级,公共场所,家乡,第一单元 让我试试看 1.挑战第一次 2.学做“快乐鸟” 3.做个“开心果” 4.试种一粒籽,第二单元 我们好好玩 5.健康游戏我常玩 6.传统游戏我会玩 7.我们有新玩法 8.安全地玩,第四单元 我会努力的 13.我能行 14.学习有办法 15.坚持才会有收获 16.奖励一下自己,二下 追求创造性生活,游戏中的创新,尝试新鲜事物,环保中的创新,学习中的创新,中高

2、年级教材整体框架,我的健康成长,我的家庭生活,我们的学校生活,我们的社区与公共生活,我们的国家,法治专册,三年级上册,学习：自我与学校,学校生活：文化、机构与人的相互建构,安全：生命高度的安全,家庭：亲情与群体,三年级下册,关系中的自我,从社区到家乡,公共生活：设施、 规则、关爱,交通与通信,四年级上册,班级：归属、自治、群体,家庭：付出、能力、责任,信息媒介素养,环保：意识、能力、生活方式,四年级下册,同伴：友谊与相处,消费：能力、品质,行业与劳动者,家乡：文化与发展,五年级上册,第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活 2.学会沟通交流 3.烟酒有危害 毒品更危险,第二单元 我们

3、是班级的主人 4.选举产生班委会 5.共同商定班级事务,第三单元 我们的国土 我们的家园 6.我们神圣的国土 7.中华民族一家亲,第四单元 骄人祖先 灿烂文化 8.美丽文字 民族瑰宝 9.古代科技 耀我中华 10.传统美德 源远流长,成长遇到的新问题,班级民主生活,祖国：空间与民族认同,祖国：文化认同,五年级下册,第一单元 我们一家人 1.读懂彼此的心 2.让我们的家更美好 3.弘扬优秀家风,第二单元 公共生活靠大家 4.认识公共生活 5.建立良好的公共秩序 6.我参与 我奉献,第三单元 百年追梦 复兴中华 7.不甘屈辱 奋勇抗争 8.推翻帝制 民族觉醒 9.中国有了共产党 10.抗战胜利 人

4、民解放 11.屹立在世界的东方 12.共同走向新时代,家庭：理解、文化,公共生活：参与,民族复兴,法治教育专册,第一单元 我们的守护者 1.感受生活中的法律 2.宪法是根本法,第二单元 我们是公民 3.公民意味着什么 4.公民的基本权利和义务,第三单元 我们的国家机构 5.国家机构有哪些 6.人大代表为人民 7.权力受到制约和监督,第四单元 法律保护我们健康成长 8.我们受特殊保护 9.知法守法，依法维权,整体感知,公民意识,国家观念,回到儿童,六年级下册,第一单元 完善自我 健康成长 1.学会尊重 2.学会宽容 3.学会反思,第二单元 爱护地球 共同责任 4.地球我们的家园 5.应对自然灾害,第三单元 多样文明 多彩生活 6.文明古国探访 7.多元文化 多样魅力,第四单元 让世界更美好 8.科技发展 造福人类 9.日益重要的国际组织 10.我们爱和平,共同的世界,侧重自然,文化多样性,世界问题,自我完善,四页四框多层次,主版教材：完整落实教学目标，全面呈现教学内容副版教材：紧密关联教学目标，补充拓展教学内容,马虎的危害,各种自然现象,朋友怎样相处,目前有哪些教学参考资料,落实重点 突破难