五年级上册语文教案语文乐园二第二三四课时语文A版_第1页
五年级上册语文教案语文乐园二第二三四课时语文A版_第2页
五年级上册语文教案语文乐园二第二三四课时语文A版_第3页
五年级上册语文教案语文乐园二第二三四课时语文A版_第4页
五年级上册语文教案语文乐园二第二三四课时语文A版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二课时教学目标：、通过读读记记，读读写写，巩固对本单元生字词的认识，自主积累词语。、温习、回顾酸枣情的倒叙手法，让学生初步感知倒叙写法的作用。、通过“咬文嚼字”了解人们对月亮的不同称谓，鼓励学生通过各种途径调查研究，了解更多的有关月亮的知识。巩固积累词语；掌握理清文章条理的方法。教学难点：习作，围绕一个主题把内容写具体、写生动。一、复述本单元课文的主要内容，归纳本单元教材的主题。享受亲情二、自主阅读。、播放柔和的音乐，让学生在音乐声中自由阅读短文走月亮，要求读正确，读通顺。、指名说一说：读文后，你们的眼前浮现出哪些画面？画面一：第 1页一轮皎洁的明月高挂在空中， 柔和的月光照亮了一个依山傍水

2、的小村庄。画面二：一个和妈妈手牵手伴着月光在村子里散步的小男孩。、质疑：“我”和妈妈伴着虫鸣、鸟飞以及果园那边飘来的果香走月亮。“我”和妈妈都去了哪些地方呢？再读短文。、集体反馈。、哪些句子体现了“我”和妈妈之间的浓浓的亲情，请找出来，反复朗读、读一读阅读提示，品悟文法。三、小结。第三、四课时一、谈话导入新课。、中秋节到了，中秋节的情景你一定爱记忆犹新吧。、谈谈有史以来你印象最深的一个中秋节。二、口语交际第 2页1、以小组为单位，进行交流。可以说一说自己最难忘的一个中秋节，要求说出过中秋节的过程；可以背诵于中秋节有关的古诗词； 可以将有关中秋节的传说故事；还可以介绍当地的一些过中秋节的风俗人情。2、认真听取别人的发言，听后可以质疑，并请求主人解疑。三、习作。、同学们都说得很精彩， 但是如果把你们刚才说的都写在一篇作文里，你们觉得怎么样呢？（杂乱无章、没有中心、没有重点）、习作要求：自行选择描写的对象， 可以口语交际的经过， 也可以写有关中秋节的某个侧面。如果是记叙一个难忘的中秋节，不仅要写出活动的经过， 还要进行适当的场面描写，要写出自己的真情实感。写事情的时候，也要写到人，通过人们的言行、表情写出他们在节日里的心情、感受。可以先和同学交

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论