苏教版小学科学复习资料

1、苏教版小学科学六年级上册期末复习检测题第一单元？ ?显微镜下的世界一、填空题：1、细菌、霉、病毒是 不同种类的（微生物）2、绝大多数的微生物 只有在（显微镜）下 才能看到。3、细菌、霉及病毒， 要用显微镜才能看清 楚，所以通常把它们 称作（微生物）。4、在适宜的温度（35 C 40 C ）下，（乳酸菌）会使牛奶 发酵变成酸奶。5、利用细菌可以（加 工食品）、（生产药 品）、（净化环境）、（生产燃料）。6、危害人类健康的病 毒和细菌叫做（病菌）7、许多传染病是由（病菌）引起的。用 （捂住鼻子打喷嚏）、 （用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等 方法可以减少致病细 菌的传播。8、青霉菌分泌出的某 种

2、物质能杀死细菌， 这种物质叫做（青霉 素）。9、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件 下，容易发霉。10、（细胞）是构成 生物体的基本单位。11、细胞有不同的（形 状）、（大小）和（功 能）。12、（荷兰）的（列 文虎克）发现（微生 物），（英国）的（弗 莱明）发现（青霉素），（英国）的（胡克） 发现（细胞）。13、人的身体是由（皮 肤）、（骨骼）、（肌 肉）、（血液）和（脂 肪）等组成。14、细菌体积（微小）， 几万个细菌合在一起 才有头发那么粗，它 们有三种形态：（杆 菌）、（球菌）、（螺 旋菌）。15、霉喜欢在（温暖、 潮湿）的环境中生长， 防止发霉的方法有：（真空包装）、（放 干燥剂）、

3、（低温保 存）、（太阳曝晒） 等。16、服用抗生素，可 以有效地治疗因（细 菌）导致的疾病。二、判断题1、在空气中、水中、 地下、动植物和人体 里，都有微生物。（V）2、大多数细菌对人类 是有害的。（X）3、电冰箱能保鲜食物， 主要是利用它产生较 冷的环境，创造使食 物不容易发霉的条件。（V）4、服用抗生素，可以 有效地治疗因病毒导 致的疾病。（X）5、生命体大都由细胞 构成。（V）6、注射疫苗是预防传 染病的一种方法。（V）7、大肠杆菌、变形虫、 啤酒酵母菌都是微生 物。（V）8、病菌会通过各种途 径侵入人体。（V）9、在空气、土壤、动 植物体内以及食物中 都可以找到霉。（V）11、电冰箱能

4、保鲜食 物，主要是利用它产 生较冷的环境，创造 使食物不容易发霉的 条件。（V）12、霉对人类都是有 害的。（X）13、生物体的生长发 育过程就是细胞的生 长发育过程。 （V）14、植物、动物的细 胞是完全相同的。（X）15、细菌和病毒一样， 会引发和传播疾病。（X）16、海洋中的硅藻也 是一种微生物。（V）三、选择题1、下面的细菌对人类 有益的是（A）。A、乳酸细菌B、结核 杆菌C、 双球菌2、细菌对人类（C）。A、有益 B、有害C、 有益和有害3、“脓”就是死亡的（B）和病菌等的尸体：A、红血球细胞B、白 细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、 死亡是由（A）衰老、 死亡引起的。A、细胞 B、

5、细菌C、 病毒5、霉有（C）种颜色。A、1 B、2 C、多&生命体大都由（A） 构成。A、细胞 B、细菌C、霉7、熟透的苹果掉在地 上，开始腐烂，主要 是泥土里的（A）分解 苹果。A、细菌 B、虫 C、 水8、下面不是水滴里 的微生物是（C ）A、鼓藻 B、草履 虫 C、青霉菌9、下列属于微生物的 是（C ） oA、蜂鸟 B、砂粒 C、病毒10、晚上刷牙的主要 目的是（C ） oA、牙齿变白 B、容 易睡觉C、清理微生物11、对于微生物的特 点，下列叙述不正确 的是（B ） oA、种类繁多 B、生 长繁殖慢 C、分布 广泛四、我来连线。（6分）（用线把下面的科学 家与他们的发现或他 所在的国家

6、连起来） 列 文 虎 克 细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、问答题：1在日常生活中，在哪 儿可以找到微生物的 踪迹？你能用什么方 法证明它们是有生命 的？答：微生物在大自然 中分布极广，空气中、 水中、泥土里、动植 物的体内和体表都有 微生物，水滴中的那 些小家伙，还有细菌、 霉、病毒，都是不同 种类的微生物。如瓜 果上的霉菌、墙角地 缝中的霉菌、人体皮 肤上的细菌、空气中 飘浮的病毒等等，比 如发现物体上的霉斑 在慢慢扩大等。2用哪些方法可以减 少致病细菌的传播？ 答：（1）、捂住鼻子 打喷嚏。（2）、用热 水冲洗筷子。（3）、 勤用肥皂洗手3 :你认为霉菌是有生 命的吗？怎么证明？ 答：有，用

7、显微镜观 察，可以发现它们慢 慢扩大。4 :除了下表列出的， 你认为还有哪些实验 条件的组合方式？答：还有两种组合方 式，一种是寒冷、潮 湿的条件组合；一种 是寒冷、干燥的条件 组合。5 :怎样防止食物和其 他物品发霉？答：（1）真空包装; （2）放干燥剂。6 :你的身体是由什么 组成的？答：细胞。7使用显微镜时要注 意什么？答：（1 ）反光镜不能 直接对着太阳，否则 会伤害眼睛。（2）使用时要小 心，镜头不要碰着玻 片。（3）不能用手触 摸目镜和物镜8、怎样防止食物和物 品发霉？答：（1 ）真空包装； （2 ）放干燥剂（3） 低温保存；（4）太阳 暴晒。9、你知道伤口化脓是 怎么回事？答：当

8、人体遇到病菌 入侵时，白细胞便会 与病菌展开激战。在 消灭这些入侵者时， 白细胞也会有很大的 伤亡。“脓”就是死 亡的白细胞和病菌的 尸体。六、实验部分：1、请你设计如何自制 酸奶？答：材料：牛奶、玻 璃瓶、酸奶、小勺、 杯子、温度计、锅、 咼压锅等。步骤：（1 ）在鲜牛奶 里加入12勺白糖， 煮开几分钟。（2）待 牛奶冷却到3540 C， 加入两勺酸奶，仔细搅匀。（3）再倒 进消毒过的保温容器 里，盖上盖子。（4） 保温56小时后，酸 奶就做成了。现象：牛奶变成了粘 稠的酸奶。?结论： 乳酸菌会使牛奶发酵 成酸奶。2、请你设计馒头发霉 的实验。答：材料：湿馒头、 干馒头、塑料袋等。 步骤：（

9、1 ）把装有湿 馒头的塑料袋放在暖 气片上。（2）把装有干馒头的 塑料袋放在暖气片上5天后观察它们。现象：湿馒头发霉了 , 干馒头没有发霉。结 论：温暖、潮湿的馒 头容易发霉第二单元我们的地球1、古代人们认为地球 的形状是（平的）。2、地球表面的主要地 形地貌有（高原）、（平原）、（山地）、 （峡谷）、（海洋与 岛屿）。或（高原）、（平原）、（湿地）、 （峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）。3、地球的内部分为 （地壳）、（地幔）、 （地核）。4、当地震发生时，如 果你在屋里，你应该（立即离开屋子）； 如果你在屋外，你应 该（到空旷的地方去）5、沧海变桑田指的是 地表发生的变化，引 起地表变化的主

10、要原 因有：（填海造陆）、（地层运动）等。7、1800年前，我国（东汉）时期大科学家（张 衡），发明了世界上 第一架自动测定地震 方位的仪器（候风地动仪）。8、我国（北宋）时期 科学家（沈括），他 的着作梦溪笔谈 阐述了关于（地球演 变）、（地质变化） 的精辟见解。9、（喜马拉雅山）是 世界上最高的山脉，（珠穆朗玛峰）世界 上最高的山峰，海拔（千米）。10、人类的（拦河筑 坝）、（砍伐森林）、（围海造田）、（开 采矿石）等活动改变 了地表。11、地震是以（地震 波）的形式传播的。12、风化后的岩石被 风、水、冰或重力磨 蚀、搬运的过程叫做（侵蚀）。13、按照火山活动的 历史，可分为：（活 火山

11、）、（死火山）、（休眠火山）。14、古代的人们凭直 觉来认识地球，提出 了（天圆地方）的猜 想。15、麦哲伦的航行是 人类第一次成功的（环球航行）。16、在长期的（风吹 日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用 下，地表岩石破碎的 过程叫做（风化）。17、七大洲有：（北 美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（亚洲）、（非洲）、（大洋洲）、 （南极洲）。18、四大洋有：（大 西洋）、（太平洋）、（印度洋）、（北冰 洋）。二、判断题。1、地球表面的形态是 高低起伏、千姿百态 的。2、地球表面主要由岩 石、水、大气等物质 构成。（V）3、地球内部存在着不 同的物质。（V）4、地壳中岩层在巨大 压力下会不断

12、发生震 动。（V）5、地震波在坚硬的岩 石中传播较慢，在较 软的岩石中传播较快c（X）6、科学家根据火山、 地震、地热等现象来 推测地球内部的情况C（V）7、地震灾害可分为直 接灾害和次生灾害。（V）8、1957年，美国发射 了第一颗人造地球卫 星。（X）9、地震和火山是人类 有益无害的现象。（X）10、地球的地壳是静 止不动的。（X）11、风化后的岩石被 风、水、冰或重力磨 蚀、搬运的过程叫做 侵蚀。（V ）三、我会选择。（每 小题3分，共21分）1、第一个用实践证明 脚下的大地是球形的 科学家是（C ） oA、 哥白尼B、布鲁诺 C、麦 哲伦2、目前人类在探地 研究中最深的深度是（A ）千

13、米。A、 14B、20C、1003、产生地震的主要 原因是（ A ）A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动4、下面的做法正确 的是（ C ）A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林 C、改造沙漠5、我国宇航员杨利伟 搭载“神舟五号”飞 船在太空中围绕地球 飞行了（ A ）圈。A、 14B、15C、 166、1969年美国人登上了月球，清楚地拍摄 到了（B ）照片。A、太阳B、地球C、月球7、我国唐山大地震发 生在（ B ）年。A、 1967 B、1976 C、 1980四、问答题：1:人类认识地球的形 状和大小经历了怎样 的过程？答：人类对地球形状 和大小的认识大体经 历了由猜想到实践， 再到精

14、细观察三个阶 段。2 :三个盒子里分别放 有不同的物品。不打 开盒子，有什么方法 能够猜出盒子里装有 什么？答：用钻洞观看、摇 晃听音、手拿掂重等 方法，可以知道盒子 里分别装有水、细沙 和小石块。3 :你认为科学家会从 哪些方面收集有关地 球内部的信息？答：科学家不但从火 山、地震、地热等地 表现象推测地球内部 构造，而且还从地震 波的偏转现象给地球 内部分层，从而正确 地描述出地球的内部 构造。4 :仔细观察模拟火山 喷发实验的过程，你 认为哪些现象预示着 火山将要喷发？ 答：火山冒出大量水 汽和烟尘。5:当地震发生时，你 知道怎样保护自己 吗？答：在发生强烈地震 时应尽快跑到空旷处, 如

15、来不及，就应躲在 桌下、床下等有遮盖 物的地方，或者躲入 像卫生间这样空间狭 小而又有管道通气的 地方。6:根据上述资料，你 能推测喜马拉雅山脉 在很久很久以前的情 况是什么样的吗？ 答：喜马拉雅山在远 古是海洋。7 :什么力量使地球表 面变得千姿百态？ 答：由于风吹日晒、 雨水冲刷、生物破坏 等大自然力量的共同 作用，形成了千姿百 态的地表面貌。火山 口湖是在火山的力量、 岩浆和雨水的作用下 形成的。石林是由于 风、流水、碳酸盐石 材分解的共同作用形 成的。海岸边的礁石 是由于受到海浪的冲 击形成的。风蚀石主 要是强风对岩石的摩 擦作用形成的。8:岩石是坚硬无比的， 为什么一些巨大的岩 石最

16、后会变成细小的 沙子和泥土呢？ 答：。这是因为天气 冷暖变化、植物生长 和冷冻、流水的搬运 作用对岩石具有破坏 作用。9:岩石在昼夜、冬夏 天气冷暖反复的变化 下会发生什么变化？ 答：逐渐破碎。10 :下面这些岩石是 被什么力量破坏的？ 答：在长期的风吹日 晒、雨水冲刷、生物 破坏等作用下，岩石 逐渐风化。11 :问题6:过一段时 间后，沙盘里的沙子 和泥土出现了什么变 化？答：沙子和泥土被流 水搬运到沙盘的另一 侧。12 :在实验过程中， 你是否还发现了其他 现象？它说明了什 么？答：沙子和泥土变细， 说明流水的搬运作用 可以侵蚀岩石。13 :沙盘的坡度会对 实验结果产生什么影 响？答：坡度

17、越大，搬运 越远，岩石破碎越严 重。14 :大自然中除了流 水以外，还有哪些力 量能够将岩石的碎屑 带走？答：风、物体重力、 人类活动以及其他的 动物活动都可以把岩 石的碎屑带走。15 :人类的哪些活动 改变了地表？产生了 什么影响？ 答：人类拦河筑坝、 砍伐森林、围海造田、 开采矿石等活动改变 了地表。这一方面提 高了人们的物质水平, 另一方面对自然也造 成了诸多不利的影响。16、当地震发生时， 你怎么保护自己？ 答：在地震来临时， 如果在屋子里，你应 该就地避险；如果在 屋子外，你应该向空 旷安全处疏散。17、从前人们有“三 山六水一分田”的说 法，结合“地球的表 面”的知识，你能解 释这

18、句话的意思吗？ 答：“三山六水一分 田”指的是地球的表 面大部分是海洋占 60%,陆地占40%,而 陆地上三分是高山、 沙漠，不适合人居住； 只有一分土地供人们 居住生活。五、科学计算：1 :如果你以每小时4 千米的速度，每天行 走8小时，当你绕行 赤道一圈后，你的年 龄该有多大？答：40091 -（ 4 X 8 X 365）（年），约为 3年零5个月，学生年 龄加上年数，即为绕 行赤道一圈后的年龄。六、实验部分1、请你设计地球的 形状模拟实验？ 答：材料：地球仪、 纸做的小船、火柴梗 等。步骤：（1）用纸 做的一只小船，插一 根火柴梗作为桅杆。（2 ）让船在地球仪上 模拟航行。（3）观察 船

19、进港，有什么发 现？我的发现：先看见进 港船只的桅杆，再逐 渐看见船身；出港的 船只，则总是船身先 消失，然后桅杆才逐 渐隐没在海平面下。 结论：地球是球形。2、请你设计火山喷发 的模拟实验？答：材料：铁盒、土 豆泥、番茄酱、铁架 台、酒精灯等。步骤：（1 ）在铁盒子 里放一些土豆，做成 山的形状，并在土豆 泥中间挖一个小洞。（2 ）往洞里 倒入一定量的番茄酱， 用薄薄的一层土豆泥 封住洞口。（3）将铁盒 子放到铁架台上，用 酒精灯加热，观察受 热后番茄酱的外溢现 象。现象：番茄酱向外溢 出。结论：这个实验说明， 火山是由于地下熔融 的岩浆沿着地壳的薄 弱地带喷发而形成的。3、请你设计地震的模

20、 拟实验？答：材料：毛巾、细 干木棍等。步骤：（1）把桌 上的毛巾叠成几层， 平放在桌上，两手按 住毛巾的两头，向中 间挤压，观察毛巾会 发生什么变化？ （ 2） 用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至 压断。注意当木棍被 压断时，你听到什么 声音？手有什么感 觉？现象：毛巾会发 生弯曲，成了褶皱状； 木棍被压断时，听到 “啪”的声响，同时 手有强烈的震颤感。 结论：地壳的岩层在 相互挤压时会发生褶 皱，褶皱突然断裂时 大地剧烈震动，释放 出巨大的能量，造成 严重破坏，这就是地 /震。?第三单兀物质的变化一、填空题1、蜡块在加热时，会 从（固体）变成（液 体），冷却时会从（液 体）变成（固体）。

21、2、物质的变化可以分 为两大类：一类是（形 态的变化，没有生成 新物质），另一类是（会生成新物质的变 化）。3、产生新物质的变化， 可以从（颜色的改变）、（产生沉淀或气泡）、 以及（发光发热）、（性质改变）等现象 加以判断。4、铁生锈的原因是铁 与（水）和（空气） 接触。5、一块铁完全生锈后， （体积）可胀大8倍。&防止铁生锈的基本 方法有：（擦去水分）、 （喷漆）、（覆盖搪 瓷）、（电镀）、（涂 沥青）、（制成不锈钢）。7、能够使紫甘蓝水变 红的物质，称为（酸 性物质）。8、能够使紫甘蓝水变 绿的物质，称为（碱 性物质）。9、你剧烈运动时，会 感到肌肉酸痛，那是 因为肌肉里产生了（酸性物质）

22、。10、指示剂的作用是 能够分辨物质的（酸 碱性）。11、水的三态是指（液 体）、（固体）、（气 体）。12、杜鹃花喜好（酸） 性土壤，而竹子喜好（碱）性土壤。13、做面包用的小苏 打是（碱性）性物质。二、判断题。1、加热蜡烛和点燃蜡 烛是同一种变化。（X）2、水在三态变化中， 没有生成新的物质。（V）3、自然界中所有物质 都是在不断变化的。（V）4、自行车生锈与潮湿 的环境有关，与空气 无关。（X）5、在绝对无水的空气 中，铁放几年也不会 生锈。（V）6、盐碱地上长不好植 物；可以通过加硫酸 亚铁改良土壤。（V）7、杜鹃花喜好酸性土 壤，而竹子喜好碱性 土壤。（V）8、化肥有酸性的，没 有碱

23、性的。（X）9、不同的污物，需要用不同洗涤用品清洗。（V）10、对于油污，单用 水是洗不净的，用肥 皂则可以洗净。（V）11、使紫甘蓝水变红 的物质是碱性物质。（X）12、树叶变黄，这是 形态的变化。（X）13、家用清洁剂大多 是酸性物质。（X）14、往澄清的石灰水 中吹气是一种产生新 物质的变化。（V ）15、胃酸过多时，可以 服用碱性药物。（V）三、选择题。1、下面的变化有新物 质产生的是（C）。A、蜡烛融化B、铁块 变铁水C、馒头发霉D、木材做家具2、下面的变化没有新 物质产生的是（B）。A、火柴燃烧B、木材 做家具C、白糖加热 至隹里.I亠八、八、3、紫甘蓝水是（C）。A、碱性物质B、

24、酸性 物质C、指示剂D、 去污剂4、要使食用的小苏打 或碱块起泡，需加入（B）。A、自来水B、橘子汁5、下面属于酸性物质 的是（A）。A、西红柿B、肥皂C、清洁剂D、小苏 打6、与铁生锈无关的 因素是（D）。A、水分 B、空气 C、 水分和空气D、温度7、火柴燃烧的变化是（B）。A、形态变化 B、产 生新物质8、橙子、西红柿中 含有维生素C，蔬菜 中含有叶酸，它们都 是（A）物质。A、酸性 B、碱性 C、 中性9、判断下面现象是 属于哪一种变化，把 正确答案填空在括号 里。A、形态的变化 B、 产生新物质的变化（1八蜡烛燃烧。（B）（2 ）、蜡烛受热熔化 或冷却凝固。（A）（3 ）、生鸡蛋变成

25、熟 鸡蛋。（B）（4 ）、面粉做成馒头。（B）（5）、铁水变成钢锭。（A）（6）、树叶颜色变化。（B）（7八火柴燃烧。（B）（8 ）、盐酸滴在石灰 石上。（9 ）、水的三态变化。（A）（10 ）、在装有白醋 的玻璃杯中放入一个 生鸡蛋。（11 ）、压扁可乐罐。（A）（12 ）、在碱中倒入 少量白醋。（B）（13 ）、往澄清的石 灰水吹气。（B）（14 ）、将白糖加热 至溶化。（A）（15 ）、将白糖加热 至焦黑。（B） B）四、问答题：1 :加热时，蜡块有 什么变化？冷却后又 有什么变化？ 答：加热蜡块时，我 们会发现蜡块会慢慢 变软，再变成蜡烛液 体；冷却后，又会慢 慢变成硬的固体。2 :下

26、面这些现象属 于哪一类变化？你的 证据是什么？答：生鸡蛋变成熟鸡 蛋、面粉做成馒头是 性质的变化；树叶颜 色变化是颜色变化； 火柴燃烧、盐酸滴在 石灰石上是出现发光 发热现象，这些现象 都属于产生新物质的 变化；铁水变成钢锭、 水的三态变化都属于 形态的变化。3 :选择下面的活动 做一做，说说它属于 哪一类变化？为什么 属于这一类？答：（1）在装有白醋 的玻璃杯中放入一个 生鸡蛋，这个变化属 于产生新物质的变化， 因为在实验过程中我 们会发现蛋壳上会出 现许多的小气泡，过 一段时间蛋壳会变软, 慢慢变成其他的物质。（2）压扁饮料罐，饮 料罐的形状发生了改 变，并没有变成其他 的物质，所以这个变

27、 化属于形态变化。（3） 在碱中倒入少量的白 醋，会发现产生大量 的气泡，并逐渐消失， 变成了别的物质，所 以这个变化属于产生 新物质的变化。（4） 往澄清的是会中吹气 时会发现澄清的石灰 水慢慢地变混浊，静 置一段时间，烧杯底 部会出现白色的沉淀, 这说明石灰水已经变 成了别的物质，所以 属于产生新物质的变 化。（5）将白糖加热 至熔化，白糖由固体 变成了液体，形态发 生了变化，并没有生 成其他的物质，所以 属于形态变化。（6） 将白糖加热至焦黑， 这说明了白糖已经变 成了其他的物质，所 以也属于产生新物质 的变化。4 :你在哪里见过铁 锈？答：自行车的车把、 车条、链条、铁窗、 铁扶手、铁

28、钉等铁制 品上都有铁锈。5 :铁锈是不是一种 新的物质？答：铁锈是一种新的 物质。6 :铁在什么条件下 最容易生锈？答：铁在有水、有空 气的条件下最容易生 锈。除此之外还要告 诉学生铁在接触酸、 碱、盐等物品时也容 易生锈7 :人们根据生锈原 因，想出来很多的防 锈的办法，你知道这 些办法由什么科学道 理吗？答：擦去水分是为了 隔绝水；覆盖搪瓷、 镀上不易生锈的金属、 喷漆是为了隔绝空气; 制成不锈钢是为了改变钢铁的内部结构。8、用毛笔在花瓣上 抹上白醋，在叶子上 抹上碱水，再往纸花 上喷一些紫甘蓝水， 纸花会变成什么颜 色？答：纸花的花瓣会变 成红色，而叶子会变 成绿色。9、对于油污，单用

29、水是洗不干净的，用 肥皂则可以洗干净。为什么？ 答：这是因为溶解在 水中的肥皂就像一个 人，一只手拉着油， 另一只手拉着水。当 我们揉搓衣物的时候， 肥皂渗透到织物和油 污中间，拉着油污“投身”到水中。这 样，原来不相溶的油 和水，就变成“油水 交融”的污水了，随 着多次的漂洗、拧干， 衣物也就洗干净了。五、实验部分10、请你设计蜡烛变 化的实验。答：材料：蜡烛、烧 杯、澄清的石灰水、 三脚架、酒精灯、燃 烧皿（白瓷）、石棉 网等。步骤：（1）取一 只干燥的烧杯，罩在 火焰上方。（2）将另 一只内壁涂有澄清石 灰水的烧杯，重新罩 在火焰上方。（3）将 一只白瓷的燃烧皿盖 在蜡烛火焰上方，过 一

30、会儿取下白瓷燃烧 皿，观察它的底部。现象：感燥的烧 杯内没有什么；内壁 涂有澄清石灰水的烧 杯，有浑浊（像雾）； 白瓷燃烧皿底部有黑 的。结论：蜡烛燃烧后生 成一种新的物质。11、请你设计变色花 实验。答：材料：紫甘蓝水、 碱水、毛笔、白醋、 纸花等。步骤：（1）用毛 笔在“花瓣“上抹白 醋。（2）在“叶子 “上抹碱水。（3）往 纸花上喷一些紫甘蓝 水。看一看纸花变成 什么颜色？现象：纸花的“花瓣“变成红色，” 叶子“变成绿色。结论：这说明指 示剂辨别身边常见物 质的酸碱性。六、请举例说明四种 防锈的办法。（10分） 答：1.在表面形成保 护层：刷漆：自行车 梁，课桌腿2保持表 面干燥清洁：我

31、们经 常用干抹布擦铁制的 实验仪器3形成合金: 把烧饭用的锅制成不 锈钢锅4涂润滑油： 轴承，自行车链子 第四单元探索 宇宙一、填空题：1、地球在自转的同 时又绕着（太阳）公 转，公转的方向是（自西向东），公转 一圈的时间为（一 年）。2、月球绕着（地球） 公转，是地球的（卫） 星，公转一周的时间 约为天，月球上的引 力只有地球上的（1/6）。3、人们把星空分成 88个区域，称为（星 座）。4、月球上没有（空 气），也没有（液态 水）。5、月球表面（温差） 很大，最高可达（100 C ），最低可降 至（零下170 C ）。6、（北斗七星）是大 熊星座的一部分，（北极星）是小熊星座 中最亮的恒星

32、。7、当太阳的直射点 照在斜向太阳的半球 时，该半球是（夏）季, 另外半球就是（冬） 季。8、八大行星是：（水 星）、（金星）、（地 球）、（火星）、（木 星）、（土星）、（天王 星）、（海王星）。9、银河又称（天河） 是由许许多多（恒星） 构成的。10、像太阳这样发光、 发热的天体，叫做 （恒星），像地球这样 自己不发光，围绕太 阳运行的天体，叫做（行星），像月球这样 自己不发光，围绕地 球运行的天体，叫做 （卫星）。11、2003 年 10 月1516 日，我国宇航 员（杨利伟）搭载“神 舟5号”飞船在太空 中围绕地球飞行了（14 ）圈，他是中国 第（一）个进入宇宙 空间的。12、2005

33、 年 10 月1217 日，中国“神 舟6号”在太空中经 过（115 ）小时的安全 飞行，航天员是（费 俊龙）和（聂海胜）。13、1957 年，（苏联） 发射了第一颗人造地 球卫星;1961年，世 界上第一个进入宇宙 空间的是（苏联）航 天员（加加林）。14、1969年，世界上 第一个登上月球的是（美国）航天员（阿 姆斯特朗）。15、世界上制作第一 架天文望远镜的是（意大利）科学家（伽 利略）。现在有（光 学望远镜）、（射电 望远镜）、（空间天 文望远镜一哈勃太空 望远镜）。16、银河是从东北向西南方向划开整个天空。17、中国“神舟7号”航天员是翟志冈H、景海鹏、刘伯明二、判断题。1. 意大利

34、科学家伽利 略制作了世界上第一 架天文望远镜。（V）2. 北极星是大熊星座 中最亮的恒星。（x）3. 人们把星空分成68 个区域，称为星座。（x）4. 当太阳的直射点 照在斜向太阳的半球 时，该半球是冬季， 另外半球就是夏季。（X ）5、地球在自转的同 时又绕着太阳公转， 公转一圈的时间为一 年。（V）6、射电望远镜专门 接收天体发出的无线 电波。（V）7、太阳总是直射地 球的赤道。（X ）8、不能用望远镜直 接看太阳。（V）9、四季的形成与地 球的公转有关。（V）10、银河，我国民间 又称“天河”。（V）11、月球上的引力只 有地球上的1/4。（ X）12、北斗七星是小熊 星座的一部分。（X

35、）13、银河是从东南向 西北方向划开整个天 空。（X）14、地球是月球的卫 星。（X）二、选择题。1、（ A）专门接收天 体发出的无线电波。A、射电望远镜 B、 光学望远镜C、天文 望远镜2、太阳系中最大的 行星是（C）。A、金星 B、土星 C、 木星3、太阳系中第二大 行星是（B）A、金星 B、土星 C、 火星4、太阳是一颗（A） oA、恒星 B、行星 C、 卫星5、离地球最近的行 星是（B）。A、水星 B、金星 C、 火星6、当运载火箭的速 度达到（C）千米/秒时， 它才会脱离地球的引 力而飞向太空。A、B、C、7、观察发现星座在 不同时期的同一时刻 的位置（B）。A、是固定不变的B、 会

36、慢慢向西移动8、离地球最近的行 星是（B）,离太阳最 近的行星是（A）。A、水星 B、金星 C、 火星D、木星9、最亮的行星是（B）, 最热的行星是（B）oA、水星 B、金星 C、 火星D、木星10、最大的行星是（D）,最小的行星是（A）。A、水星 B、金星 C、 火星D、木星11、没有行星的卫星 是（A）。A、水星 B、金星 C、 火星D、木星12、意大利伟大的物 理学家、天文学家伽 利略通过自制的望远 镜观察了（ C ）。A、太阳B、地球C、月球13、月球上的引力只 有地球上 的（ C ） oA、四分之一B、五分之一C、六分之一14、太阳系中第二大 行星是（ B）A、金星 B、土星 C、火

37、星15、银河是由许许多 多（ C ）构成的。A、行星B、卫星C、恒星16. “先驱者10号” 宇宙飞船成为第 （ A ）个飞出太阳 系的太空探测器。A、1B、2C、317. 与地球相似的行 星是（C ）A、木星 B、金星 C、火星四、问答题：1、你知道“嫦娥奔 月”的故事吗？ 答：远古的时候， 天上曾有十个太阳， 晒得大地冒烟，海水 干枯，老百姓苦得活 不下去。有个叫羿的 英雄力大无比，他用 宝弓神箭，一 口气射 下九个太阳。最后那 个太阳一看大势不妙， 连忙认罪求饶，羿才 息怒收弓，命令这个 太阳今后按时起落， 好好儿为老百姓造福。 羿的妻子名叫嫦娥， 美丽贤慧，心地善良， 大家都非常喜欢她

38、。 一个老道人十分钦佩 羿的神力和为人，赠 他一包长生不老药， 吃了可以升天，长生 不老。羿舍不得心爱 的妻子和乡亲，不愿 自己一人升天，就把 长生不老药交给嫦娥 收藏起来。羿有个徒 弟叫蓬蒙，是个奸诈 小人，一心想偷吃羿 的长生不老药，好自 己升天成仙。这一 年的八月十五，羿带 着徒弟们出门打猎去 了。天近傍晚，找借 口未去打猎的蓬蒙闯 进嫦娥的住所，威逼 嫦娥交出可以升天的 长生不老药。嫦娥迫 不得已，仓促间把药 全部吞下肚里。马上， 她便身轻如燕，飘出 窗口，直上云霄。由 于嫦娥深爱自己的丈 夫，最后她就在离地 球最近的月亮上停了 下来。听到消息， 羿心如刀绞，拼命朝 月亮追去。可是，他

39、 进月亮也进，他退月 亮也退，永远也追不 上。羿思念嫦娥，只 能望着月亮出神。此 时月亮也格外圆格外 亮，就像心爱的妻子 在望着自己。第二年 八月十五晚上，嫦娥 走出月宫，默默地遥 望下界，思念丈夫和 乡亲们。她那美丽的 面孔，使得月亮也变 得格外圆格外亮。2、在太阳系中，目 前已知绕太阳公转的 八大行星是什么？ 答：八大行星特指太 阳系八大行星，从离 太阳的距离从小到大 依次为水星、金星、 地球、火星、木星、 土星、天王星、海王 星。3、你还知道那些有 关月亮的神话？答：嫦娥奔月、吴刚 折桂、玉兔捣药、朱 元璋与月饼起义，天 狗蚀月，日月神，布 农族的月亮神话，月 亮女神阿尔忒弥斯（希腊神话

40、）五、实验部分：、请你设计环行山的 形成的模拟实验。答：材料：盘子、细 沙、石子等。步骤：（1 ）在一个盘 子里铺上约3厘米厚 的细纱。（2 ）从不同的高度往 沙盘里丢下一些相同 大小的石子。（3 ）再从同一高度丢 下大小不同的石子。 现象：坑面积比石块 的大。结论：石块扔下的高 度力度与坑面积 的大小都有关系。第五单元假设 与实验一、填空题：1、（好奇心）总是驱 使我们不停地提出问 题，找出答案。2、（魏格纳）提出了 “大陆漂移说”。3、反映事物的内部 结构、运动变化过程 的实验是（模拟）实 验。4、对比实验有（1 ） 个条件是不相同的。5、对比实验是一种 特别的（收集证据） 的方法。通过有意识 地改变某个条件来证 明（改变的条件）和（实验结果）的关 系。6、（提出假设）是科 学探究中一个非常重 要的过程。7、（假设）是根据已 有经验先对答案做出 的猜想。8、（实验）是制造条 件，收集事物变化证 据的方法。它主要有 两种类型一是（模拟 实验）；二是（对比 实验）。9、假设一般用（如 果那么）来 表达。10、科学家们搜集证 据的过程往往是一个 十分漫长，艰苦的过 程，这需要坚强的意 志、敏锐的观察力 和足够的耐心11、猜测也叫假设。12、假设是有依据的猜想。13、实验是科学研究 中常用的方法