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文档简介

1、人教版综合练习题二年级下学期语文期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 下面的音节词变成小写字母。ZUNJING FU MU LAO DONG2. 填空。1. （ 1）“延”是 _结构，部首是 _，第四笔是_。2.（2）如果小“ t ng”不会写，就用查字法，先查音序 _，再查音节 _，最后在字典 _里查到这个字是 _。3. 多音字组词空 kn_ k n_盛 shn_ ch n_数 sh_ sh _4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）缅伯高把天鹅装到一个 _的笼子里，一路上 _照顾，十分 _。A 大大B用心C 精心

2、D 亲自E 精致忽然，他用力 _，伸手 _飞到头顶的篮球，接着又把手的球 _了一个大孩子。A传给B 一跳C接住老师 _了一项作业：到大自然去_春天，把能 _春天的东西 _教室里来。A带到B代表C寻找D布置他们一个人 _在这头，_着腰，耳朵 _着跷跷板；一个 _在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划B紧贴C蹲D弯E站5.照样子，写一写例：脆生生（ ABB式）： _、_例：平平（常常）慌慌 _叮叮 _例：满天的乌云黑沉沉地压下来。_的天鹅在水里 _地游来游去。例：春天像个害羞的小姑娘。_像_。6. 根据拼音写汉字。zhungchshgn_扮警_ _题勇_化_ 调_ 公_觉二、组词练习 (40

3、 分 )7. 写出加下划线词的近义词。1 / 3尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。_王二小装着顺从的样子。_大海最喜欢蓝蓝的颜色。_8. 改写成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉兰花画了下来。先把大象赶到一艘大船上。人们让我把很多能量聚集到一点上。他把羊圈修得结结实实的。人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。妈妈把雨衣给了萨沙。小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。9. 动动脑筋写一写吧，各写三个。1. （1）描写秋天景色的词语 _ _ _2.（2）有故事的成语 _ _3.（3）农具 _ _10. 我会背，也会写花要 _，人要 _。_，夏满芒夏暑相连。_，坏事往往能变成好事。11. 看图写话三、提升练习(20 分 )12. 看图写话观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情 ?两个小朋友是如何来解决这件事情的 ?说一说，写一写。13. 口语交际2 / 3爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲： _爸爸：为什么？玲玲： _爸爸：行，等放暑假了我就带你去。14. 我会把笔画数相同的生字

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