人教版三年级下学期语文竞赛复习期末试卷

1、人教版三年级下学期语文竞赛复习期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语zhh su x ng mi t npi o f hu ng w yn c ng_2. 给划线的字选择正确的读音。剖_开（ pu p）血泊_（bp）松散 _（sn sn ）藏族 _（zhz）3.选词填空。严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺_的。老人表情 _，一言不发。安静寂静平静天色渐渐暗下来，周围一片_。上课时，同学们都在做作业，教室里十分_。一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐_下来。4. 按要求写词语。挨挨挤挤（ AABB） _

2、 、_七嘴八舌（含有数字）_、_人山人海（ ABAC） _ 、_南辕北辙（含有反义词）_ 、_5. 把下列词语补充完整。_胜_迹_ 光_色金碧 _ 面_方_秀丽_ 流_息6. 按课文填空南沙也是个 _。天是 _，海是 _。远望 _，翡翠和蓝玉合璧， _。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是_代诗人_的作品 _中的诗句。这句诗用了 _的修辞手法，表达了诗人 _。本学期我们认识了许多人物 : 有神勇无比的西汉将军 _；有种桃能手 _；还有菩萨司令 _等。王勃为 _的滕王阁写下了千古传诵的名文_，其中“_，_”写出了江上迷人的秋景。清明时，看到人们扫墓祭祖， 我又想起了杜牧的诗句： _。7. “

3、平明寻白羽， 没在石棱中”诗句中“没”的意思是 （）A . 淹没B . 扎进C . 没有D . 消失8. 佳句积累雨里鸡鸣一两家， _。亲身下河知深浅， _。_，天涯共此时。“八仙过海 _”。1 / 3等闲识得东风面， _。9. 日积月累学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在检阅中认识了_的博莱克，在七颗钻石中认识了_的小姑娘。学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，南辕北辙和_，也读过两个神话故事，女娲补天和_，还在语文园地里读过两个成语故事，买椟还珠和_。学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“_，万条垂下绿丝绦。 ”我们来到泗水边， 不禁感叹： “等闲识得东面风，

4、 _。”学语文探索奥秘： 地球上的 _和_，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是_，到处是 _。10. 课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）_，万条垂下绿丝绦。_，牵牛织女渡河桥。下过几阵 _。微风 _的柳丝。_，_，_都像 _，形成了 _。燕子似 _，为 _。 _这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话： _。11. 根据课文内容填空。日出 _红_，_。读书百遍， _。读书要“三到”：口到、_到、 _到。银河呀，在你 _的_里，有 _的客轮和 _着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30 分 )12

5、. 阅读翠鸟片段，回答下面的问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（ j nj n）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 翠鸟蹬开苇秆（n n，）像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1. （1）这两个自然段具体描写翠鸟 _的事，说明翠鸟_的特点。2. （2）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。3. （3）给划线的字选择正确的读音尽 _（j n j n）管苇秆 _（ n n）4. （4）找出一句比喻句。5. （5

6、）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请把它捕鱼时的几个动作词用标出来。6. （6）“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么？13. 读课文奇异的植物世界 ， 回答问题。本课写了小星和同学们 _，为我们展现了一个奇妙的 _。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小2 / 3草都 得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _ 我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ，我帮你把大 推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀！小蜜蜂

7、口气， 走了。“你不是也有手和脚 ？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤儿， 就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着 壁开始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的叶子托着金色的小花。1.（1） 文中画 的句子 合适的 点符号（）A . ：“ ，？” ：“ ，。”B . ：“ ，？” ，“ ， 。”C . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， 。”2. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了阳光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙

8、 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. （4） 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _，再写小花苗在 牛的鼓励下_，最后写小花苗_（）A . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 B . 又瘦又小 得哭起来爬 墙顶 ，开出美 丽 的花 朵C . 生机勃 勃难过得哭起来爬 ，开出美 的花 D . 生机勃勃努力向上爬爬 ，开出美 的花 三、写作 (30 分 )15. 作（从以下两个 目中任 一个）生活中，你都会做些什么呢？ 些本 是怎