2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表_第1页
2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表_第2页
2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表_第3页
2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表_第4页
2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 精编范文 2021年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。20_年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表 本文简介:新人教版部编本20_年春期四年级下册语文教学工作计划一、班级情况分析四(1)班有学生XX个, 男生XX名, 女生XX名。大多数学生都已经养成了良好的学习习惯, 上课能认真听讲, 平时能按时完成作业, 并能做到字迹端正。课堂上, 有部分学生一直能做到积极动脑, 大胆发言, 但随着年级的升高, 这些同学正在慢慢减少。也20_年

2、春期新人教部编本四年级下册语文教学工作计划含教学进度安排表 本文内容:新人教版部编本20_年春期四年级下册语文教学工作计划一、班级情况分析四(1)班有学生XX个, 男生XX名, 女生XX名。大多数学生都已经养成了良好的学习习惯, 上课能认真听讲, 平时能按时完成作业, 并能做到字迹端正。课堂上, 有部分学生一直能做到积极动脑, 大胆发言, 但随着年级的升高, 这些同学正在慢慢减少。也有少数学生不会倾听, 经常开小差, 思想上走神, 导致学习成绩无法上去.还有个别学生无法及时完成家庭作业, 如:黄浩宇, 虞克俭.具体分析如下:1、识字和写字。大部分学生写字认真, 字迹端正;也有个别学生字迹潦草,

3、 态度不端正, 需要经常提醒。学生大都能独立识字, 但由于个别学生记忆力较差, 且态度不佳, 听写错误率高, 导致平时的作业中出现大量的错别字。2、阅读。课外阅读对于本班学生来说是一大难题, 绝大多数学生在阅读时存在各种问题, 无法正确理解文章所表达的意思, 甚至无法读通, 导致每次的阅读作业错处非常之多, 需要在今后继续加强训练。3、习作:班中大多数学生能够按时完成习作, 15%的同学能够做到语句流畅, 内容生动, 但更多的学生如果没有家长, 老师的帮助, 所写的作文内容平淡.词语贫乏, 如白开水一杯, 部分学生的习作中有较多的错别字, 对于个别学生来说审题仍然是个难题。4、口语交际:90%

4、以上的学生都能用普通话回答问题, 但距离做到语句通顺, 仪态大方还有一段距离。在进行交流时, 只有30%的学生敢于表达自己想法, 更多的学生都缺乏自信。二、辅优补差措施(一)辅优1、确定辅优学生:唐于帧翁露颖苗杰黄银斌陈晓煜2、确定辅优时间:周一、三午间。3、确定辅优内容:成语、阅读, 写作。(二)补差1、补差学生:虞克俭刘立旺张一文何欣峪叶淑雨黄浩宇洪雨诗2、补差时间:中午休息时间, 晚上放学后。3、补差内容:基础知识过关, 完成当天作业。(三)辅优补差策略1、培养学生良好的听课习惯, 学会在书上批注。2、课堂上充分发挥合作小组的作用, 由优生带动学困生学习, 教师在课堂上有所倾斜。3、结合

5、学校“书香校园、书香家庭”的活动, 继续培养学生课外阅读习惯, 这是持之以恒的培养方向。4、培养认真写字的习惯, 注意写字的姿势。5、对于学困生, 利用中午和晚上时间进行补习, 以提高合格率;对于有望提高成绩的中等生加强鼓励和关注, 多与家长联系, 以提高优秀率。6、继续加强预习习惯和复习习惯的培养。7、鼓励优等生多参加各类作文竞赛, 争取得奖。三、小组合作方法(1)每个小组确定组长, 发言员由小组内成员轮流, 小组内结合海娃拾贝对课堂中的合作情况进行互评, 教师当堂对小组合作情况予以点评。(2)以小组为单位对小组成员内成员的预习复习情况予以检查。(3)要求合作必须在独立思考的基础上进行, 要

6、有批注, 小组内的检查员要检查小组成员书上的批注。四、学习习惯培养和学习评价1、培养预习习惯:统一预习要求, 有的做在书中, 有的做在专门的预习本中。2、培养听讲习惯:要求坐姿端正, 学会倾听, 学会合作。3、培养作业书写清洁习惯。4、学习习惯的评价与海娃拾贝积分相结合, 每天由组长打分, 每周积分展示, 每月评卡, 对表现突出或者进步大的学生, 教师直接加分。5、与家长沟通, 朗读课文让家长也参与评价。五、教材简介新人教版部编本四年级下册教材是从20_年春正式试行, 本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容, 依次是:乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学

7、习把握长文章的主要内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。本册共编有27课。其中精读20课, 略读7课。全册保留了原教材3篇课文, 新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文, 其中在天晴了的时候芦花鞋宝葫芦的秘密短诗三首等课文及古诗词等是新选入的课文。每组教材包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分。每组开头的导语点明本组的专题, 并提示学习要求和学习重点。课例由24篇课文组成, 其中精读课文23篇, 略读课文12篇。在部分课文后面, 安排有“资料袋”或“阅读链接”。语文园地由35个栏目组成。其中3个是固定栏目:“交流平台”“词句段运用”“日积月累”。另有“快乐读书吧”在

8、第二单元安排了1次, 本册教材向学生推荐的书是苏联作家米伊林的十_大门语文园地?83月30日4月3日6第三单元检测13、猫14、母鸡?94月7日4月10日(4月6日放清明节)515、白鹅习作:我的动物朋友语文园地清明节放假一天?104月13日4月17日6第四单元检测16、海上日出17、记金华的双龙洞?114月20日4月24日6习作例文:颐和园、七月的天山习作:游第五单元检测?124月27日4月30日(星期五放劳动节)518、小英雄雨来19*我们家的男子汉20*芦花鞋口语交际:朋友相处的秘诀劳动节放假一天?135月4日5月8日6习作:我学会了语文园地第六单元检测?145月11日5月15日621、古诗三首22、文言文二则?155月18日5月22日623、“诺曼底号”遇难记24*黄继光口语交际:自我介绍习作:我的“自画像”?165月25日5月29日6语文园地第七单元检测25、宝葫芦的秘密?176月1日6月5日626、巨人的花园27*海的女儿习作:故事新编?186月8日6月12日6语文园地第八单元检测196月15日6月19日6综合复习?206月22日6月24日(端午节调休)3综合复习端午节放假一天6月28日6月30日(端午节调班)3期末检测20_年春期新人教部

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论