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文档简介

1、8.2 整式乘法,第8章 整式乘法与因式分解,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学下(HK) 教学课件,3.多项式与多项式相乘,1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.(重点) 2.能够用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.(难点,导入新课,复习引入,1.如何进行单项式与多项式乘法的运算,再把所得的积相加,将单项式分别乘以多项式的各项,2.进行单项式与多项式乘法运算时,要注意什么,不能漏乘,即单项式要乘遍多项式的每一项,去括号时注意符号的确定,问题1 (a+b)X= ,a+b)X=aX+bX,a+b)X=(a+b)(m+n,当X=m+n时, (a+b)X=,提出问题,

2、讲授新课,问题2 某地区在退耕还林期间,有一块原长m米,宽为a米的长方形林区增长了n米,加宽了b米,请你表示这块林区现在的面积,ma,na,mb,nb,你能用不同的形式表示所拼图形的面积吗,这块林区现在长为(m+n)米,宽为(a+b)米,由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积,故有,m+n)(a+b),ma,mb,na,nb,如何进行多项式与多项式相乘的运算 ,实际上,把(m+n)看成一个整体,有,ma+mb+na+nb,m+n)(a+b,(m+n)a+(m+n)b,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,多项式

3、乘以多项式,a+b)(m+n,am,1,2,3,4,an,bm,bn,多乘多顺口溜,多乘多,来计算,多项式各项都见面, 乘后结果要相加,化简、排列才算完,例 计算:(1)(3x+1)(x+2); (2)(x-8)(x-y); (3) (x+y)(x2-xy+y2,解: (1) 原式=3xx+23x+1x+12 =3x2+6x+x+2 =3x2+7x+2,2) 原式=xx-xy-8x+8y =x2-xy-8x+8y,3) 原式=xx2-xxy+xy2+x2y-xy2+yy2 =x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3 = x3+y3,当堂练习,1.判别下列解法是否正确,若错请说出理由,解:原式

4、,解:原式,2.计算:(1)(x3y)(x+7y); (2)(2x + 5y)(3x2y,7xy,3yx,x2 +4xy 21y2,21y2,2) (2x +5 y)(3x2y,x2,2x3x,2x 2y,5 y 3x,5y2y,6x2,4xy,15xy,10y2,6x2 +11xy10y2,3.计算求值:(4x+3y)(4x-3y)+(2x+y)(3x-5y),其中x=1,y=-2,解:原式,当x=1,y=-2时, 原式=2212-71(-2)-14(-2)2,22+14 -56 =-20,观察上面四个等式,你能发现什么规律?并应用这个规律解决下面的问题,5 6,3) (-4,2 (-8,5) 6,口答,4.计算,5.小东找来一张挂历画包数学课本已知课本长a厘米,宽b厘米,厚c厘米,小东想将课本封面与封底的每一边都包进去m厘米,问小东应在挂历画上裁下一块多大面积的长方形,面积:(2m+2b+c)(2m+a,解:(2m+2b+c)(2m+a,4m2+2ma+4bm+2ab+2cm+ca,答:小东应在挂历画上裁下一块 (4m2+2ma+4bm+2ab+2cm+ca)平方厘米的长方形,课堂小结,多项式多项式,运算法则,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,a+b)

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