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文档简介
1、三塘小学手抄报评比活动方案一、活动目的:为了丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力, 特举行手抄报评比活动。二、活动时间:2017 年 11 月 6 日2017 年 11 月 17 日。三、活动对象:三塘小学全体学生。四、活动内容:(一)、比赛要求手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距 2 厘米,左右页边距 1.5厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。(二)、参赛形式1、以班级为单位,进行参赛。2、一二年级每班交作品 2 份,三四年级每班交作品 4 份,五六年级每班交作品 6 份。3、所
2、有参赛作品于 2017 年 11 月 17 日前交给李志海老师。(三)、版面要求1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。2、版面内不能出现班级、编者和指导老师等信息,这些信息在每份手抄报的背面注明即可。3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。五、评比标准1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬时代主旋律。2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。六、奖项设立:1、一二年级评一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。2、三四年级评一等奖 1 名、二等奖 2 名 、三等奖 3 名。3、五六年级评一
3、等奖 1 名、二等奖 2 名 、三等奖 3 名。三塘小学2017 年 11 月 7 日手抄报评分表班级姓名评分标准分值得分1、手抄报整体效果好,主题健康、鲜明、与时俱进。52、手抄报插图美观。53、书写工整、字迹清析、美观、规范54、内容充实、可读性强。55、图文一律为学生手笔。5“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an etern
4、al theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may be
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