2020年中考化学第二轮复习热点题型解读化学与社会发展复习测试试题

1、 “化学与社会发展”复习测试题（测试内容：燃烧与灭火，化学与能源、材料、环境、健康） 可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 S-32 Ca-40 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后括号内。 1.安徽有很多地方特产。下列安徽特产中富含维生素的是( ) A.合肥烘糕 B.金坝葡萄 C.巢湖毛鱼 D.古井贡酒 2.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是( ) A.身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B.用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道 C.人员被火势围困在高层建筑

2、时使用楼内电梯撤退 D.逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号 ) 3.如图是某件衣服标签的部分内容，以下说法错误的是( A.羊毛是天然纤维 B.涤纶是合成纤维 C.可用灼烧的方法来区分羊毛和涤纶 D.合成纤维的吸水性和透气性要比天然纤维的好) 4.由燃烧的条件判断下列说法正确的是( 只要外界条件足够，所有物质都能燃烧A. 燃烧一定会引起爆炸B. 水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点C. 用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D.5.食品安全无小事。下列做法符合食品安全要求的是( ) A. 用工业酒精勾兑饮用白酒B. 用霉变花生生产食用油C.“

3、” 可预防缺铁性贫血在中加适量的铁D.用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐 试采已获得成功。下列关于可燃天然气水合物)6.目前，我国海域可燃冰() 冰说法正确的是( A.可燃冰外形像冰，是天然气冷却后得到的固体 绿色能源”B.可燃冰燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“ C.通常状况下，天然气和水就能结合成 D.可燃冰储量巨大，属于可再生能源) ( 7.下列有关化学反应与能量的说法，正确的是 化学反应伴随着能量变化A. 化学反应过程中都会发生吸热现象B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的D. 下列说8.为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验， )

4、法错误的是( A.白磷是可燃物，红磷不是可燃物 B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气) 9.( 其主要原因是氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用， B. A. 氢气燃烧条件难以满足制备氢气原料极其匮乏 D. C.氢气燃烧过程难以控制制取成本高和贮存困难已成为当今世界上最理想的光催化材料。该物质在日)(化学式为TiO10.纳米二氧化钛2起光解吸附在其表面的甲醛等有机物及部分无机物，光或灯光中紫外线的作用下，可催化、 ) 到净化室内空气的功能。下列说法正确的是( A.甲醛对人体健康没

5、有危害 B.纳米二氧化钛在反应后质量减少 C.纳米二氧化钛具有催化作用 TiO化学性质不同D.纳米TiO与普通的22 34分。二、本大题包括5小题，共 打火机给人们的生活带来了方便，如图为普11.(6分) 通打火机的示意图，请回答下列问题：是料的中料属于金属材制打(1)火机的作材，属于有机合成材料的)_(填物质的编号，下同 。是_打火机打着火时，挡风不锈钢罩并没有燃烧起来，(2)；而将打火机据此说明燃烧需要的条件之一是_ 的开关松开即可熄灭火焰，这种灭火方法的原理是_。，丁烷完全燃烧产生二氧化碳和水，写出该H(3)打火机中的燃料是丁烷化学式为C)104 。反应的化学方程式：_ 表中是四种常见的

6、食品添加剂：)分12.(6- 环七糊精亚硝酸钠胡萝卜素阿斯巴甜名称 )(CHO HON CHNaNO C化学式7510256145184062 增稠剂类别甜味剂防腐剂护色剂着色剂营养强化剂(1kg) 0.15g 0.5g 0.02g 20.0g 胶基糖果每膨化食品腊肉淡奶油最大使用量 根据信息，请回答下列问题：(1)NaNO_(“”“”) 。或有机化合物属于无机化合物填2(2)_ 种元素。阿斯巴甜中含有(3)-_ 。胡萝卜素分子中碳原子和氮原子的个数比是(4)1kg11.0g_(“”“”) 其使用标准。，不符合填某胶基糖果中含环七糊精或符合(5)“”_，我国应该禁止使用所有的食品添加剂这种说法

7、是否正确并说明理由：_() 。理由写出一条即可13.(7)“”脱硫的工分双碱法工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用 业流程示意图如图： (1)_ ，会污染、破坏环境。工业烟气没经处理直接排放到空气中易形成(2)NaOHSO_HONaOH溶液喷成雾状能充，生成。和吸收塔中，用溶液吸收22SO_ 。的原因是分吸收2(3)_ 。沉淀室中，发生反应的化学方程式为(4)_ 反应。氧化室中，化学反应的基本类型是(5)_ ，有利于节约成本。上述流程中，可以循环利用的物质是14.(8分)日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证

8、其成分。 【作出猜想】该塑料袋是用聚乙烯制成的；该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。 【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢；无水硫酸铜是白色粉末，遇水变为蓝色。 【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验。在实验过程中，B、装B。)填化学式(气体生成_说明塑料袋燃烧没有无明显现象，C产生明显现象，D 。；D瓶中发生反应的化学方程式是_置的作用是_ 是正确的。【实验结论】通过实验证明，猜想_ 。【交流反思】从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致_位置进行交换，理由是C将B、能或“不能”)连接实验仪器时，能否_(填“ 。_随着人们对生活品质的追求，

9、市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这)15.(7分小明和小慧找来一包在空气不危害食品安全。种食品中有一包保鲜剂，不与食品直接接触， 中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。食物腐败是因为微生物在食物上生长。微生物只要得到养分，再加上(1)【查找资料】只要缺失一种条件，就可以防止食充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因而， 物腐败。 (2)下面是常见的具有吸水性的几种物质：，无色透nHO浓硫酸；生石灰；氢氧化钠固体；铁粉；硅胶(化学式SiO22 明粒状固体，无毒无害)。 铁粉做食品保鲜剂的原理：_。分析：生石灰可做食品保鲜剂的原理：_；初步探究：你认为的物质中，不适合做食品干燥剂

10、的是【活动与探究】(3) _。_，理由是(4)实验探究： 实验 操作 主要现象 结论与解释 打开这种保鲜剂的包装袋，该保：实验1初步判鲜剂一定不是取少量样品于试管中，进行该样品为黑色固体。 _(填序号)。断 观察。 该实验2：对该保保鲜剂：有气泡产生，溶液最的试管中加入过量向实验1_(选填“有鲜剂的有效性 终变成浅绿色。的稀盐酸，振荡。 效”或“无效”)进行探究 。 对该保3实验：该保鲜剂中一定含有 澄清石灰水变浑浊。鲜剂的成分进的物质是_。 行探究 注意：若答对下列问题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分。 【活动反思】(5)实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能含有_。(友情提示：F

11、e+2FeCl=3FeCl) 23(6)请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是_、_。(写出两种方法) 三、本大题共6分。 16.(CaSO)等产品，不仅能消除二氧化硫，还能将其转化为硫酸钙工厂的烟气脱硫工艺，4高温1.25t+ 2CO+2SO=2CaSO+O2CaCO”“，现用。反应的化学方程式为：实现变废为宝24322 80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求：含碳酸钙 (1)石灰石中碳酸钙的质量。 (2)可吸收二氧化硫的质量。 参考答案1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.A 9.C 10.C 点燃=H+13O (3)2C (2)

12、温度达到着火点 移走可燃物11.(1)(或或) 2410O 8CO+10H22 (5)(2)4 (3)57 (4)12.(1) 只要按使用标准适量使用食符合不正确无机化合物) (其他合理答案均可品添加剂即可(4) +2NaOH (3)NaSO+Ca(OH)=CaSO 13.(1) (2)NaSO 化酸雨增大接触面积323232(5)NaOH 合 +HO +CO Ca(OH)=CaCO14.【实验探究】HCl 验证是否有水生成2232 【实验结论】中出来再检气体从C、C位置进行交换， 白色污染 不能 如果将B【交流反思】 C装置中带出来的验到有水分，就不能充分说明水是燃烧时生成的，还是从浓硫酸、 (3) 15.(2)吸收水分，抑制食品腐败 吸收氧气与水分，抑制食品腐败 、HClFeCl、FeC