8时间的脚印 2020春人教部编版八年级语文下册课时练习题_第1页
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文档简介

1、*8时间的脚印 组A 根据拼音写汉字。1 )粗co( 山l( ) 浑 腐sh( ) zhu( ) 海k( )石烂 形文字xi( 沟h( ) ) 判断下列各句所使用的说明方法。2如北极冻土带中的长毛象、,在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了(1) ) 琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。( 就好像,破坏作用就更大了如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着(2) ) 刨刮着所遇到的一些石头。( 一柄铁扫帚从地上扫过,一个山头在几分钟在建筑兰新铁路的时候,(3)当然我们也不能忘掉人的作用。例如, ) 内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。( 。将下面的句子按正确的顺序排列

2、:_3就在我们读这篇文 开始了重新生成岩石的过程。这里在死亡,那里在生长。同时它们又被陆续搬运到低洼的地方堆积地球上某些地方的岩石在被破坏。 章的时候, 大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着。,那里在破坏。 这里在建设起来。 组B 用“如果便”的句式造句。,4仿造下面的句子一步一步地走向地下的宝便有可能踏着历史的脚印,如果我们熟悉了这些石头的历史 库。 _ 人体的独特性亿人口1 000,而在过去的5万年间据估计共有全球有70亿人口分布在世界各地,人类每个人都会是独一无二的吗?随着生命科学对人体认识的日益深入,在地球上生息过。人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪那么,个体的独特性被越来越多地

3、揭示出来。 里呢?它是人体所有遗传信息的原始备份。,即脱氧核糖核酸。人的独特性首先体现在DNA就意这0.5%人类在基因上显示出的差异有0.5%,人类DNA中包含有大约32亿个碱基对,所以任何人都没有机会和你的基因完,万个碱基对,它们的组合数则更多味着大约有1 600 全一样。对熟悉的人我们辨我们更多的是从长相来确定他人是谁。与隐藏在体内的基因相比,其,56%。好在有新的研究显示而对不熟悉的人别的准确率可以达到66%,准确率只有人类的大脑还非常善于综合收,实人们并没有局限于只依赖长相识别人。美国研究人员发现例如,大脑会通过身体的信息集身体信息。当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时 ,而且效果

4、通常很好。个头和身材来识别人所以指纹一直被他们的形态更能显示人的独特性,和长相相比,指纹似乎更加可靠。例如子宫,也受其他因素的影响。用来确认一个人的身份。指纹的形成除了受基因的控制外他们的,内的压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的形成,这意味着即使是同卵双胞胎 指纹也不会完全一样。人们就已经,70年代,研究显示每个人在走动的时候都有不同的步态。早在20世纪 90%。步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到意识到,两只耳朵也各不相同。,即使是同一个人,耳朵的形状也非常独特不仅每个人不一样 破获案件的实例。“耳纹”甚至出现过根据耳朵留下的在美国和荷兰, 而这种独特性也,科学家用心电图记录

5、人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲 可以用于识别身份。据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的事情以前没有发生过,未来也不会发生。 (有删改) A组 5选文第段有什么作用? _ 6第段画线句子运用了哪种说明方法?作用是什么? _ 7第段加点词语“至少”能否删掉?为什么? _ 8文章是从哪六个方面介绍人体的独特性的? _ B组 9文中说:“所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。”人体的独特性除了用来破案,还具有哪些功能?(写出两条即可,可以合理想象) _ 寒暑不易。又,读六经每至夜

6、分同州冯翊人。家贫,字易从,刻志于学李行简谢不士元资遗行简,笔法遒劲。与里中富人杨士元同学,既而同时中进士第,聚木叶学书 ,徙彭州军事推官。取。起家陇州司理参军正其狱。,累诉不得直,转运使檄行简劾继母诈为父书逐出之陵州富民陈子美父死,王旦数称其才,知坊州。御史中丞王嗣宗荐为监察御史,再迁太常博士,改秘书省著作郎真宗雅亦知之,再迁侍御史。 历尚,。还,擢龙图阁待制命往安抚,发仓粟救乏绝,又蠲耀州积年逋租陕西旱蝗, 卷六十)命讲周易。(选自宋史列传书刑部郎中。帝数幸龙图阁, 疏通。逋租:欠租。,判决。蠲:清除,推官:掌治刑狱。【注释】劾:定罪A组 10用“/”给文中画线句子断句。(限断两处) 既

7、而 同 时 中 进 士 第。 11解释下列句中加点的词。 (1)又聚木叶学书( ) (2)士元资遗行简( ) 12用现代汉语翻译下面的句子。 读六经每至夜分,寒暑不易。 _ B组 13文中写了李行简几件事,用自己的语言进行概括。 _ 参考答案 8*时间的脚印 1蚀 浊 麓 糙 壑 枯 楔 2.(1)下定义 (2)打比方 (3)举例子 3. 4.示例:如果家长愿意和孩子一起拿起书籍,便可以带领孩子扬起人生的风帆,在知识的海洋里乘风破浪。 5.说明了人类个体具有独特性,交代说明对象,引出下文。 6.举例子。 具体有力地说明了耳朵的形状也非常独特。 7.不能删掉。“至少”是不。90%且准确率不少于或

8、超过,说明步态足以帮助我们辨别一个人,起限制作用,少于的意思去掉之后就变成“准确率可以达到90%”了,显得过于绝对,与事实不符。体现了说明文语言的准确性、严密性和科学性。 8.DNA(或:脱氧核糖核酸、基因);长相;指纹;步态;耳朵的形状;心跳。 9.示例一:可以用指纹开门开锁。 示例二:用脸谱签到。 10.既而/同时中/进士第。 11.(1)书法 (2)赠送 12.(李行简)研读六经每次都到半夜,无论天气严寒或是酷暑从未改变过。 13.苦读学书;谢绝同学送来的财物;审明“累诉不得直”的案件;去陕西赈灾;为皇帝讲解周易。 【参考译文】李行简,字易从,是同州冯翊人。(他)家境贫寒,学习非常刻苦。(他)研读六经每次都到半夜,无论天气严寒或是酷暑从未改变过。(他)又聚集树叶来学习书法,笔法遒劲有力。(他)与里中富人杨士元一同学习,不久参加进士科的考试同时考中,杨士元送给李行简财物,(李行简)谢绝不接受。最初(李行简)任陇州司理参军一职,后又调任彭州军事推官一职。 陵州的富民陈子美的父亲去世了,(他的)继母伪造了(他的)父亲的一封信把他逐出家门,(陈子美)屡次上诉不能审明案情。转运使把案件移交给李行简判决,遂使错案纠正。(李行简)又改任秘书省著作郎一职,再次升迁任太常博士,掌管坊州。御史中丞王嗣宗举荐(李行简)任监察御史,宰相王旦多次称赞

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