八年级下册数学课后练习:勾股定理的逆定理_第1页
八年级下册数学课后练习:勾股定理的逆定理_第2页
八年级下册数学课后练习:勾股定理的逆定理_第3页
八年级下册数学课后练习:勾股定理的逆定理_第4页
八年级下册数学课后练习:勾股定理的逆定理_第5页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、八年级下册数学课后练习:勾股定理的逆定理想要学好数学,一定要多做同步练习,以下所介绍的八年级下册数学课后练习,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!( 一 ) 选择题 ( 每小题 4 分,共 28 分 )1. 正方形的面积是 4,则它的对角线长是 ( ).(A) 2 (B) (C) (D) 42. 下列线段不能组成直角三角形的是( ).(A) a=6 , b=8, c=10(B)(C) (D)3. 如图,在 ABC中,ADBC于 D,AB=3,BD=2,DC=1,则 AC=( ).(A) 6 (B) (C) (D) 44. 若一个直角三角形的两边长分别是5 和

2、 12,则第三边长为( )(A)13 (B) (C) 13或 (D) 无法确定5. 如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( ).(A) CD 、EF、 GH (B) AB 、EF、 GH(C) AB 、CD、 GH (D) AB 、CD、 EF6. 在 ABC中, AB=15,AC=13,高 AD=12,则 ABC的周长为( ).第 1页(A) 42 (B) 32 (C) 42或 32 (D) 37或 337. 若等边 ABC 的边长为 2cm,那么 ABC 的面积为 ( ).(A) cm2 (B) 2 cm2 (C) 3 c

3、m2 (D) 4cm2 ( 二 ) 填空题 ( 每空 4 分,共 28 分 )8. 在直角三角形 ABC中,ACB=90,AC=6,BC=8,则斜边 AB= ,斜边 AB上的高线长为 .9. 在 ABC 中, ,且 ,则 .10. 如图,将一根长 24 厘米的筷子, 置于底面直径为 6 厘米,高为 8 厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为 厘米 .11. 如图一个圆柱,底圆周长 6cm,高 4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从 A 点爬到 B 点,则最少要爬行 cm12. 如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形 A,B,

4、C的面积分别是8cm2, 10cm2 ,14cm2,则正方形D 的面积是 cm2.13. 如图,在 的正方形网格中,以 AB为边画直角 ABC,使点 C 在格点上,且另外两条边长均为无理数,满足这样条件的点 C 共 个 .( 三 ) 画图题 (4 分 ).14.在数轴上作出表示及 的点 .( 四 ) 解答题 ( 每题 8 分,共 40 分 ).第 2页15. 如图,在 中, C=90, 、 、 分别表示 、 、 的对边 .(1) 已知 c=25, a:b=4: 3 ,求 a、 b;(2) 已知 a= ,A=60,求 b、c.16. 小明想测量学校旗杆的高度,他采用如下的方法:先降旗杆上的绳子接

5、长一些,让它垂到地面还多1 米,然后将绳子下端拉直,使它刚好接触地面,测得绳下端离旗杆底部5米,你能帮它计算一下旗杆的高度.17. 如图, C=90,AC=3, BC=4, AD=12, BD=13,试判断 ABD的形状,并说明理由.18. 如图,铁路上 A,B 两点相距 25km,C,D 为两村庄, DAAB于 A,CBAB于 B,已知 DA=15km,CB=10km,现在要在铁路 AB上建一个土特产品收购站E,使得 C,D两村到 E 站的距离相等,则 E 站应建在离A 站多少 km 处?19. 矩形 ABCD中, AB=3, BC=5.E 为 CD边上一点,将矩形沿直线 BE折叠 :(1)

6、 使点 C 落在 AD边上 C 处. 求 DE的长 .(2) 使点 C 落在线段 BD上 C 处 . 求 DE的长 .勾股定理章节测试题答案一 . 选择题 ( 每小题 4 分,共 28 分 )1.C. 2.D. 3.B. 4.C. 5.B. 6.C. 7. A二 . 填空题 ( 每空 4 分,共 28 分 )8. 10, 4.8.第 3页9. 6.10. 14.11. 5.12. 1713. 4.三 . 画图题 .14. 略 .( 表示对每个数 2 分)四 . 解答题 .15.(1)a=20 , b=15.(2), . (每小题 4 分 )16. 12 米17. 直角三角形 .18.10.解:设 AE=xkm,则 x2+152=102+(25x)2 ,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论