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文档简介

1、科幻画 目第 3 课 科幻画年 6 年 上册 教教学程序教学活 媒体运用一、 学1.教 :上次布置每个同学准 一 自己最 意的画( 堂板 :生作 或 作),并且在家里 好底 行 朴素的装 ,学 画展。 前准 情不知准 没有?学生答况, 入本2.教 :今天,我 学 小画展。课学 内容二、 授新1.教 : 知道 画展需要做哪些基本工作?板 :课学生 言后教 小 :作品准 ,布展,宣 等。作品准 2.教 : 来 一 你参 的画展是怎 布置的?它 你布展什么 的感受?学生答宣 。学生 言后教 小 :不管画展怎 布置, 都要大方、 得体,幻灯或多媒体 看 舒适并 人以美的感受。板 方案:3. 件展示各

2、画展展 布置的 片,引 欣 。教室的 面,以 子 挂4.教 :如果你来做 ,根据我 在的教室,你有什作品 主。么布置方案?文字内容:学生 并 表自己的 解,教 行 后集体 取比 片内容:恰当的方案作 布展用。可以 行 画或者剪 。5.口 征集画展名称并 入布展方案。6.教 引 思考:画展布置好后,如果没有 众参 就没有意 。怎 才能 人 来参 我 的画展?学生 后得出: 海 宣 或散 柬邀 。7.出示海 并 海 的内容。包括画展的名称、 展地点、 、主 位等。8.出示 柬 物了解其内容。被邀 人姓名、活 、地点、内容、邀 人姓名。封面包括 ,装 画。1三、布置学教师分配工作:学生作业,布展用工具材生作业1.安排 10 位同学制作海报和请柬以及展标。料。2.其余同学分四组进行布展。 分为布展组、 展标组、 请柬组、海报组等分别进行操作。 可让学生自愿挑选任务,分组完成。教师应根据学生的特长和能力水平进行调配,确保各个组的任务能有效完成。3.提出操作要求:( 1)分工合作,讲求效率。(2)爱护卫生,严格纪律。4.教师参与,活动开始。四、组织宣1.送发请柬,张贴海报。展览作业传与画

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