五年级下册语文综合复习混合期末试卷

1、五年级下册语文综合复习混合期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语ti nl q b o fup nggu juho h nn n k nqi ngzhng_2. 辨字组词诌 _ 傅_ 桨_憧_陷_搏_浆_瞳_3. 根据文章的写法特点，正确选择（双选）。草原写法特点： _白杨写法特点：_A情景交融B 借物抒怀C托物言志D寓情于景4.下列画线成语运用不恰当的一组是（）A . 这般的山，这般的水，这般的风景同时挤进眼眶里，令人应接不暇。 B . 他个性怯弱，明明是对的事情，只要有人质疑，就无法理直气壮地坚持下去。 C . 在

2、医护人员的抢救下，奶奶的病情终于转悲为喜了。 D . 今天爸爸不在家，我可以随心所欲地做自己的事情。5.下列划线词语运用不恰当的一项是（）A . 我们两个互相关心，互相帮助，形同陌路。 B . 放学后下起了大雨，我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我，真是雪中送炭啊。 C . 小姑娘情不自禁地流下了眼泪。 D . 双休日，妈妈答应我，只要我认真完成作业，剩下的时间就可以随心所欲地玩了。6. 抓住划线的词语分析句意，然后在横线上填上两个字的词。刚才还是晴空万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来天气（恶劣）。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜黄瓜生长 _。他脱下

3、战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪廉颇请罪_。严监生喉咙里痰响得一进一出， 一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来， 伸着两个指头严监生为的是 _。7. 在句中填入合适的关联词。_非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王 _不敢进攻赵国， _武有廉颇，文有蔺相如。_明天下雨，我们 _要按时到校。_温度太低， _混凝土无法凝固。1 / 38. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条

4、件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小

5、说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 根据课外阅读知识填空。1. （1）死去元知 _，但悲不见 _。2. （2）逆水行舟 _3. （3）_不成线， _不成林。4. （4）读书 _，下笔 _。5. （5）耳听为虚， _。6. （6）设计一条公益广告（关于保护环境的） _13. 说说课文火把节主要讲了为什么？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 秋天到了，请你以秋天为话题，写一篇短文。题目自拟。提示：题目可以是“ _的秋天”（可以填：美丽、多彩等）也2 / 3可以