人教版水平混合四年级下学期语文期末试卷

1、人教版水平混合四年级下学期语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音，写词语bi n l nzhn h nj n p iji sh zhuyu _2. 形近字组词亭 _ 乳_ 僵_ 鸥_享_ 浮_ 缰_ 欧_3. 我会填，我会分千 _百态 喜出 _外 _苗助长谈笑风 _ 七嘴八 _ _假虎威表示心情高兴的： _ _出自寓言故事的： _ _含有数字的： _4. 按要求填空A 选字填空。跑 捉 翻男孩子 _到铺满青草的土坡上面，_跟头， _蜻蜓，还有摔跤比赛。爬 搭 攀乡下人家总爱在屋前 _一瓜架，让那些瓜藤 _上棚架，_上屋檐

2、。B 依据意思写词语。因腿脚不便，走路一拐一拐的样子。或走路不顺畅的样子。_因为有疑问而困惑不能理解。 _光彩极为鲜明，令人眼花缭乱；也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。 _5. 按要求改写句子1. （1）鱼儿欢快。（扩句）2. （2）戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）3. （3）今天你在家吗 _（给句子标上合适的标点。）4. （4）我国棉花的生产，长期不能自给。（修改病句）6. 按课文内容填空，并解释划线的词1. （1）众鸟高飞尽 ， _ 。尽： _。2. （2）_，潭面无风镜未磨。潭面： _。镜未磨： _。3. （3）日出江花红胜火 ， _ 。红胜火： _。4. （4）_，子

3、规声里雨如烟。1 / 3子规： _。7. 根据词语的不同意思造句。温和：气候不冷不热：_。不严厉，不粗暴；使人感到亲切：_。8. 判断题1. （1）触摸春天的主人公安静是个聋哑女孩。2. （2）“这次，我为自己的女儿 14 岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14 岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。3. （3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4. （4）扁鹊治病告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9. “舟行碧波上，人在画中游”（桂林山水）这句话抒发了_。10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了_、 _、_、_等四字

4、词语。11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像古今贤文中所说的 _，_。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文，回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住

5、_ 开始 _2. （2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13. 阅读下文，回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生， 9 岁那年，他因顽皮触碰到高压线，从此失去了左臂和右手的 3 根手指。开始的时候，他万念俱灰，年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下，他才渐渐平复下来。有一次，一个伤残人报告团来做报告，父母打算带他去听，好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的， 以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了， 父亲问他原因，他说：“他们做报告时，我怎样为他们鼓掌呢？”父亲看着他的眼睛说：“两根指头也可以鼓掌呀！

6、”那几天，他学会了打响指，听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想，大家异常激动，有个同学站起来，两手握紧拳头大声说：“我要用自己的双手去拼搏，我想成为一个企业家！”黎枫的眼睛黯淡了，他的理想也是成为一个企业家，可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。2 / 3回到家中，他一直闷闷不乐，在母亲的关切下，他讲了白天发生的事。母亲没说什么，默默注视他，一会便转身向门外走。 忽然，一枚硬币从母亲手中落到了地上， 发出清脆的声响。他忙跑过去，把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说：“孩子，你看，拾起钱两根手指就足够了！”他一下子愣住了，心中的震撼是无法形容的。他对我说：“从那以

7、后，我就明白了，拼搏不只用两只手，更重要的是，要有一颗健全的心！”1. （1）根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。一切想法、打算都破灭了，形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。 _因有不如意的事而心里不快活。_2. （2）黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了 _，后来他因 _不快乐时，父亲教导他 _。3. （3）当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时， 他的母亲是怎样做的？4. （4）说说你对文中画线句子的理解。5. （5）你还知道哪些身残志坚的名人的故事？写出一例。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！ 在生活中