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文档简介

1、 小学珍惜时间演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 时间对于每个人都是公平的。一年 365 天(最多 366 天),一天 24 小时,一小时 60 分钟,一分钟 60 秒,对每个人都一样。但由于 人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。 时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科

2、技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。 人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓

3、紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。 同学们,我们是 21 世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石! 我的演讲完毕,谢谢大家! 尊敬的老 、 的同学 : 今天,我想 珍惜 的 , 是最宝 的 西,俗 得好:“一寸光阴一寸金,寸金 寸光阴!”人生最 就是如何 一寸光阴等于一寸生命。 但在 生活中,浪 表随 可 ,比如:上 ,不 真听 , 老 管 律, 致老 不能完成当天的教学内容,既浪 了自己的 ,也浪 了老 和同学的 ;中午在 家,一 写作 看 ,玩些

4、游 ,干一些不 干的事;有的同学迷恋 游 ,适当玩 游 有益于我 的智力,但迷恋 却会虚耗了大量宝 的 ?。也 大 些是小事情,但是 就在 一点一滴中浪 了。 今天,我想告 大家一个真 的故事。 迅大家都知道,但你 知道 迅成功的秘 ? 迅成功的秘 就是珍惜 。 迅十二 在 城 私熟的 候,父 正患着重病,两个弟弟 年 尚幼, 迅不 常上当 ,跑 店, 得帮助母 做家 ; 了不影响学 ,他必 作好精确的 安排。此后, 迅几乎每天都在 。他 :“ ,就像海 里的水,只 要你 , 是有的。” 迅 趣十分广泛,所以 他来 , 在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯 休。在 迅的眼中, 就如同生命。他曾

5、 :“美国人 , 就是金 。但 我想: 就是生命。”因此, 迅最 那些“成天 家跑跑,西家坐坐, 道短”的人。 迅因 珍惜 而取得了成功,成 一代大文豪! 可 ,珍惜 多么重要。同学 ,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我 每个人都珍惜 ,成 的主人,当我 大后收 的不是“少壮不努力,老大徒 悲”的 憾!而是我成 祖国 梁之材的 傲与自豪! 大家! 尊敬的老 、 的同学 : 大家好! 今天,我 大家演 的 目是珍惜 。 上次来学校的路上我看 一棵柿子 。 在是冬天了, 棵柿子 的叶子 成了金黄色, 一吹叶子就脱落了。 得在春天的 候,它是那么的健壮, 枝上 了翠 色的叶子,一副生机勃勃的 子。

6、很多小孩子在它下面嬉 ,但是 在,它却像一位老人一 老 。我想, 和人有很多相似的地方,他 都有年 的 候也有衰老的 候,并且从年 到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我 要珍惜 。 回 去我并没有好好珍惜 。比如以前我因 看 而没有完成作 ,像 种事情常常 生,我很后悔,所以我告 自己要抓 真完成作 ,把握每一分每一秒做一些有意 的事情。想到 里,我心情 得非常好,到学校学 的心情 松多了,以前写作 看看西看看老是不 心,可是 在我全神 注地写作 ,不开小差了。像昨天我除了学 , 看了有关于 史的 外 , 的比以前充 多了。我非常感 那棵柿子 ,因 它 了我珍 的启示珍惜 有

7、人把 比作金 , 出了它的珍 ,却无法突出它的价 !或 有人反 :人一生 碌,无非就是 了金 ,从而得以生存,是以 取金 代价的。可是人生在世, 道就只 了生存 ? 在于活得 明,活得有价 !金 失去,可以由 回,然而,却从来没有人能用金 到 。 有人把 比作智慧, 了 明它是用金 不来的, 需 努力,拼搏、思索、 造?但是,即便 了 番心思,仍旧无法从魔掌中 回 !“花开堪折只 折,莫待无花空折枝。”只有善于用 者,才能取得 利! 在 的注 下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向 取,有人自甘堕落;有人将年 虚度,有人勤 ?有人 腔 血, 生充 ;也有人白 早生,无 而 。 喜 有志气,敢于和

8、 它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫! 同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。 “莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻! 谢谢大家!我的演讲完毕! 尊敬的老师、亲爱的同学们: 有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜

9、欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。 昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。 我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。 期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨

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