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文档简介

1、一次有趣的小组合作本文是初中关于初二叙事作文的一次有趣的小组合作，欢迎阅读。合作精神，是一种很重要的品质。很早之前学过一篇课文，讲的是，一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线，线的一端连接着一个在瓶子里的彩球，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了，七个孩子一个接着一个， 依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了 3 秒钟！这个故事很好地告诉了我们合作的重要性： 只有相互帮助， 每个人向着统一的目标，才能打开成功的大门。现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习了， 而我的学校也不例外， 小组合作学习确实有效率，有质量，在很多方面都对我们有所帮助。现在

2、，就让我来跟大家分享一下我的小组是怎样合作学习的吧！记得那一次，物理老师布置了一个物理作业给我们， 要求我们班每个小组都要做一个物理小制作，还要用上我们所学过的物理知识， 说是要拿去全级评分的。当时听后，我们都惊呆了，认为这是一件根本做不到的事情，而且到现在为止，我们小组也从来没有合作过什么。 为此，我们小组的每一个人都很苦恼， 心里暗自打量着：应该做什么好呢 ?后来，物理老师给每个小组都发了一张关于物理小制作方法的资料。于是，我们都认真地浏览了一遍。 很快，我们便开始有头绪了，只见小组长提出了一条建议： “不如我们来做个不倒翁吧！既简单又好玩，你们觉得怎么样？”我们听了，仔细商量后都举手表示

3、赞成。接下来，小组长就要安排工作了，只见他吩咐：小华准备一个鸡蛋；小林准备一瓶胶水； 小莹准备一些重物； 剩下的其他成员准备一些装饰物品， 小组长把事情安排的那么有条有理， 给我们做了一个好榜样， 就这样，小组中的每一个成来源与互联网，仅供个人阅读参考员都分工合作，各尽所能，很快我们就把材料集齐了。然后，我们就要开始制作了。首先是组长在鸡蛋的尖端开个小孔；接着是我用吸管将蛋清、 蛋黄从蛋壳里取出，形成一个较完整的蛋壳； 第三步是轮到小莹将重物放入鸡蛋壳中；再让小林用胶水固定在鸡蛋壳里面的底部，大家都是那么的小心翼翼， 生怕把鸡蛋壳弄破；最后由小华和小惠负责用装饰品和颜料将鸡蛋外部装饰好，每个同学还在蛋壳上签下了自己漂亮的个性签名。就这样，一个物理小制作就成功地诞生了，看着它，我们都感到无比的自豪， 心情更是无法用言语所表达，因为这是我们小组第一次共同努力合作的成果，它的意义是那么的大。 不久，我们就把作业交给了老师，还得到了老师的称赞呢！子曰：“三人行，必有我师焉。 ”这次的小组合作使我明白了合作的重要性，不仅培养了我们的团队精神，也提高了独立

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