沪科版物理八年级全一册105机械效率课件共19张

1、1,力学中做功的两个必要因素,2,功的计算公式、单位,一个是作用在物体上的,力,另一个是物,体在这个力的,方向,上移动的,距离,W,Fs,焦耳,简称,焦,符号,J,旧知回顾,W,Gh,生活现场,如,果,让,你,选,你,会,选,哪,种,呢,1,知道什么是有用功、额外功和总功,2,理解什么是机械效率,学习目标,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服身体重做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,一、机械效率,1,定义：有用功跟总功的比值,2,公式,W,W,有,总,3,用百分数表示。总小于,1,总之,要找到一个做,功过程中的,有用功,我们,必须先明确做功

2、的,目的,然后才可以确定,有用功,用机械做功时，机械,所做的,功,就是,总功,W,有用,G,物,h,W,总,Fs,理,解,有,用,功,总,功,额,外,功,W,额外,W,总,W,有用,二、测滑轮组的机械效率,W,Gh,W,Fs,有,总,F,实验原理,实验器材,注意事项,弹簧测力计、刻度尺,铁架台、滑轮、细线、钩码,竖直,向上,匀速,拉动测力计,G,N,h,m,F,N,s,m,W,有,J,W,总,J,1,2,3,F,实验,1,保持动滑轮重一定，改变钩码重力,结论,动滑轮重,一定,物重,越大,机械效率,越高,G,N,h,m,F,N,s,m,W,有,J,W,总,J,1,2,2,条件：物重一定,实验,2

3、,保持钩码重力一定，改变动滑轮重,结论,物重,一定，动滑轮,越重,机械效率,低,F,F,滑轮组的机械效率与滑轮轴摩擦,动,滑轮重、物重有关,动滑轮重一定,物重越大，机械效率,越高,物重一定，动滑轮越重，机械效,率低,影响滑轮组机械效率的因素,G,物,G,动,绳重和摩擦,起重机的机械效,率是,45,它表,示什么意思,使用起重机提升重物时所做的,有用功跟总功,的比值是,45,也可以说,有用功在总功中所占,的百分比是,45,另外的,55,是额外功,三、理解机械效率的含义,离心式水泵,60,80,柴油机,28,37,起重机,40,50,汽油机,22,27,生,活,中,一,些,机,械,的,机,械,效,率

4、,本节小结,一、机械的三种功,有用功,有利用价值的功,总功,动力对机械所做的功,额外功,对人们无利用价值而又不得不做,的功,W,总,W,有,W,额,机械效率的定义,有用功跟总功的比值,公式,W,有用,W,总,永远小于,1,100,1,关于机械效率的说法中正确的是,A,越省力的机械，效率越高,B,做有用功越多的机械，效率越高,C,做相同的功，额外功的值越小，效率越高,D,做功越快的机械，效率越高,C,练一练,2,图为测量滑轮组机械效率的实,验装置，钩码总重,6,N,1,实验时要竖直向上,_,拉动弹簧测力计，由图可知拉力,大小为,_N,若钩码上升的,高度为,8cm,则弹簧测力计向上移动,_cm,该

5、滑,轮组的机械效率为,_,2,若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率,将,_,选填：“增大”、“减小”或“不,变”,匀速,2.4,24,83.3,增大,练一练,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对口袋做功,对滑轮做功,600J,2520J,600J,180J,600J,90J,请算出三种方式中有用功占总功的百分比,3120J,780J,690J,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,W,有用,600J,W,额外,2520J,600J,180J,600J,90J