《大和中学校园建设规划书》.doc

1、精品文章大和中学校园建设规划书大和中学座落在大和圩乡五和村西岭山上，学校现有5个教学班，学生202人，教职工29人（含特岗教师2人），学校占地面积18630平方米，校舍建筑面积4470平方米，绿化占地面积1800平方米，运动场5000平方米，学校上世纪80、90年代办学规模较大并有较好的办学效益，90年代后期，由于诸多原因，学校规模不断萎缩，教育教学质量不断下滑，学校发展陷入停滞，目前已成为耒阳市最薄弱的农村初级中学。近一年来，学校在各级政府与主管部门的关心和支持下，学校行政班子团结全体教师，齐心协力，迎难而上，在艰苦条件下，学校管理逐步迈入正轨，学校和谐稳步发展。为使我校校园建设布局合理，环

2、境优美，独具特色，特制订校园建设规划书。一、学校校园建设现状概述（见图一）（一）、校舍建筑现状1、教学楼。教学楼于xx年建成投入使用，属砖混预制结构，总建筑面积1750平方米，总共4层，设楼梯1个，每层有4个教室，1间教师住房；由于当时建筑设计不合理，整栋楼窗户过大，导致窗户风化严重，第四层楼面为预制块结构，楼面渗雨，且教学楼座南朝北，下雨天，走廊经常积水，并顺楼梯而下，造成楼梯湿滑，存在安全隐患；教学楼目前线路交错混乱，老化严重，安全隐患较大。2、综合楼：综合楼建成于xx年，属砖木二层结构，总教筑面积625平方米，由于建设年代较为久远，现综合楼梁椽部分腐朽，漏雨严重，门窗老化，一层走廊地面踏

3、陷，存在较大安全隐患，xx年鉴定为b级危房。3、学生宿舍。学生宿舍建于1979年，属砖瓦木二层结构，总建筑面积1100平方米，原是作教室使用，后改建成学生宿舍，原鉴定为b级房屋，宿舍梁椽腐朽严重，屋檐椽片断落，漏雨严重，门窗老化相当严重，楼梯间墙体和踏步开裂，北面墙体有“8”字裂缝，地基下沉，经教育局基建办和专家鉴定现已无维修价值。4、生活辅助用房（食堂）。学校生活辅助用房，建成于1979年，属砖木瓦结构，总建筑面积327平方米，xx年已作简单维修，但楼面施工质量差，导致食堂餐厅部分漏雨严重；二层（四间教师住房），盖瓦需常维修；食堂、餐厅面积少，内部装修简陋，设备设施不足；一楼学生澡堂条件简单

4、，水电未到位。（xx年鉴定为b级危房）。5、学校新老厕所：学校新厕所位于教学楼南头，建于xx年，砖混结构，建筑面积90平方米，有蹲位20个（男：6个，女：14个），但厕所设计欠佳，通风不足，墙体有裂缝；学校老厕所位于学生宿舍西头，建成于xx年，砖木瓦结构，梁椽腐朽，墙体开裂严重，裂缝足以塞入人的拳头，xx年便已鉴定为d级危房，急需拆除。6、学校传达室及东侧用房。学校传达室建于xx年，建筑面积50平方米，砖混结构，2房，门窗破烂，线路老化，墙面破烂，东侧用房建于xx年，砖木瓦结构一层建筑，建筑面积213平方米，现墙体老化破烂，梁椽腐朽，存在安全隐患，已无使用价值。（二）、学校运动场及其他体育活动

5、区现状1、学校运动场。运动场位于学校西区，面积5000平方米，有240米跑道3道，运动场整体不平整，运动场中偏西端有小山头1座，无排水沟，跑道未铺渣，运动场四周未绿化。2、学校篮球场。学校篮球场建于xx年，篮球场地面不平整，积水，标志线不完整，篮球架锈化严重，篮板腐烂，存在安全隐患。3、乒乓球台区。学校于xx年建成乒乓球7个，但乒乓球台分散无规划，与校园不协调，球台周围地面未硬化。（三）、学校围墙建设现状学校现有围墙位于校园东西沿马路，接于教学楼与校门之间，长度约60米，沿马路校门至北端往沙元村方向有围墙约50米，现墙体倾斜严重，3月30日下午四点已倒踏一部分，现学校北面、西面、南面均无围墙，

6、未建总长度约为450米。（四）、学校文化设施建设现状学校现有文化走廊位于教学楼与综合楼之间，总建设约为14米，但文化走廊缺乏内容建设，学校没有永久性校训，励志语等标志构件，整体文化建设滞后，无规划，无特色。（五）、校园硬化，绿化等建设现状学校现已硬化区域有。（1）主要通道（2）学校教学楼前坪（3）生活辅助用房前区及码头，但学校整体硬化比例偏低，部分硬化区地面沉陷，破烂；通往新厕所，道路未硬化，学生宿舍与综合楼之间东头地面未硬化。学校绿化情况。教学楼前有樟树一排，但有几株不明原因死亡，教学楼与综合楼之间有圆形花坛1个，竹林2片，广玉兰5棵，法国梧桐4棵，设计布局较为合理；综合楼与学生宿舍之间的通

7、道有沿路有柏树18棵，排列整齐，树型优美，综合楼码头旁有碗口粗桂花树2棵。其他在学校十多棵高大梧桐树，树龄均有20多年，树体趋向老化；由于我校位于西岭山上，所以灌木及其他杂木较多，主要分布在学校运动场周围。学校整体绿化布局不够合理；缺乏较好的绿化树种，灌木杂木丛生，与校园不协调。（六）、学校池塘建设现状学校校园内有池塘一口，原属五和村8组名叫猪各长塘，于xx年征权属于学校，面积约3.5亩，由于多年管理不善，导致池塘泥沙淤积，杂草丛生，已处于废弃，xx年通过向大和圩乡政府申请纳入水利建设项目，在大和圩乡政府的支持下，帮我校完成了池塘的清淤工程，但因学校无资金，无力对塘坝进行了修筑硬化，现有多处坍

8、塌，同时影响了池塘的蓄水，导致池塘灌溉能力下降，降低了池塘的社会效益。二、学校建设规划及资金预算。（见图二）（一）、校舍建设规划及资金预算1、教学楼维修项目及资金预算（项目即将实施，资金已安排）维修项目：（1）南面木窗换铝合金安防盗网。（2）室内刮胶（3）北面木窗维修刷油漆、门页包铁皮。（4）电路改造、安装风扇（5）楼梯间换梯维修，墙裙刷油漆，更换黑板等。预算资金：171098.00元2、综合楼改造（项目即将实施，资金已安排）改造项目。（1）拆除现有瓦房项改现浇整体屋面。（2）北面木窗拆除，安装铝合金窗及防护网，南面窗维修刷油漆，换门页。（3）东、北、西三面外墙粉刷贴瓷砖。（4）室内刮胶。（5

9、）电路改造预算经费：147800.00元整3、拟新建学校生活楼及资金预算根据学校办学规模及实际情况，我们认为将现学生宿舍与生活辅助用房食堂拆除，拟除新建一栋学校生活楼，一层北端作为食堂，餐厅及其他生活用房；二、三楼北端建学生宿舍（一层7间（含卫生间）共12间）；一、二、三楼东端建教师住房（一层5间（含卫生间），共15间），总建筑面积1228.5平方米。新建位置见图二。预算资金92万元。4、新厕所维修改造及拆除老厕所及资金预算新厕所维修加固，改造通风窗，需资金xx元。拆除老厕所，清理填平，需资金3000元。此项共算需资金5000.00元整5、传达室维修及东侧用房拆除及预算资金传达室维修项目。（1

10、）屋顶防漏（2）木窗换铝合金窗及安装防盗网（3）室内刮胶（4）电路改造（5）其他；预算资金3000元。东侧用房拆除及清理整平预算资金3000元。此项预算共需资金6000元。（二）、学校运动场及其他体育活动区建设规划及资金预算1、学校运动场建设规划及资金预算（见图二）学校运动场修建排水沟，跑道内田赛区建设，跑道平整及铺渣，运动场东头围建阶梯级码头；预算资金7万元。2、体育活动区建设规划及资金预算如图二建设统一规范化的体育活动区，在体育活动区安装单、双杠，高低杠等，挖沙坑1个；建乒乓球台6个，预算资金1万元。3、篮球场改造及购篮球架，预算资金1.5万元；4、在综合楼与学生宿舍之间建排球场1个，预算

11、资金1.5万元。共计需用资金：11万元。（三）、学校围墙建设及资金预算拆除沿马路（校门至北端经沙元村方向，）倾斜围墙，沿学校周围规划图二修建新围墙共计500米，预算资金19万元。（四）、学校文化设施建设规划及资金预算将现有文化走廊布置装饰；在教学楼走廊防栏、外墙及综合楼北面外墙贴挂永久性相关标语；在规划图二所示文化区建校训碑，新建14米文化走廊，读书亭等，共需资金8万元，此项资金除积极向向上级部门争取资金外，并力争向社会爱心人士募集部分资金。（五）、校园硬化、绿化等建设的规划及资金预算。1、校园硬化。硬化教学楼至新厕所道路；硬化教学楼前文化走廊周围；文化区的硬化；体育活动区乒乓球台周围硬化等共

12、预算资金3万元。2、校园绿化：（1）沿校园周边栽植樟树；坡上栽种柏树（2）沿运动场周围栽种樟树（3）在新拆学生宿舍区建椭圆形花坛2个。（4）在拆除老厕所处建植物园1个。（5）在新厕所与教学楼之间建花坛1个，（6）在学校池塘周围栽种柳树预算资金4万元。此项预算共需资金。7万元。六、学校池塘规划及资金预算学校将校园内池塘作为我校特色工程打造，并命名为“大和池”；将池塘四周塘坝硬化；并沿塘周围修筑护栏，铺修一条鹅卵石路，环塘边栽种柳树，使其成为师生休闲的好去处。资金预算12万元。此项资金将向政府部门争取立项。三、校园建设总资金预算情况及进程计划。（一）校舍建设规划及资金预算1、教学楼维修资金预算17

13、.1万元（即将实施）2、综合楼改造资金预算14.78万元（即将实施）3、拟新建学校生活楼资金预算：92万元（拟争取xx年立项）4、新老厕所维修及拆除资金预算：5000元（4月份可实施）5、传达室维修及东头用房拆除资金预算：6000元（4月份可实施）此项共需资金。约125万元，现已安排资金约32万元，尚缺资金93万元。（二）学校运动场及其他体育活动区建设及资金预算1、学校运动场建设资金预算：7万元（争取立项）2、体育活动区建设资金预算：1万元（5月份可实施）3、篮球场建设及排球场建设：3万元（6、7月份可实施）此项共需资金11万元。（尚缺）（三）学校围墙建设及资金预算学校围墙建设资金预算。19万元。（争取xx年立项）共需资金19万元。（尚缺）（四）学校文化建设及资金预算学校文化建设共需资金8万元，（向上级争取社会募捐）五、校园文化、绿化等建设及资金预算校园硬化及资金预算：3万元（根据其他建设情况实施）校园绿化及资金预算：4万元（xx年11月份xx年4