合唱队工作计划

1、合唱队工作计划 _模板合唱 工作 划大学生 期一周的 外招新即将 束， 合唱 也迎来了一批新的音 好者。 里成 反映， 去年合唱 的 目多以 歌、 民 主， 得 于呆板，所以今年在曲 方面准 在去年的基 上多加入一些流行元素， 划如下：经1.每周在老 的 下至少上一 声 。 声，增 奏感， 充基本 理知 （具体 合老 和学生的 程安排再定）。 于 在的大学生来 ，唱歌已 不再是一 特 ，随便一个人跟着音* 能哼上几句，因此 于合唱 来 ，要想用唱歌来征服他 ，首先必 打下 的基 ， 才能提高演出的整体水平。2.每个月在老 的 下至少 一首新歌。一方面 所学的 理知 在学 新歌的 程中 行巩固，

2、 另一方面 不定 的演出做准 ，减 演出前期密集排 的 力。去年的 生晚会由于演出前期密集排 ，不少成 嗓子都吃不消，希望今年有 划的排 能有效避免 似情况的 生。3.加 形体方面的 。去年排 中遇到的一大 是合唱 成 肢体 于僵硬，在舞台上不 灵活， 在演出 人的感 于拘 ；此外今年合唱 在歌曲 方面也希望能 更加青春活力一点，所以想要在唱好歌曲的基 上加 形体方面的 。 本身就是一个大家庭， 就合唱 而言， 可以从声 那里吸取一些流行元素， 同 也可以跟礼 、 舞蹈 形体，增 舞台表 力， 可以从器 、 民 那里学 更多的 理知 ， 歌唱更加的精准 所以，在新的一年里， 合唱 会和其他 成

3、 相互学 、共同 步，争取在新的一年里会收 更多不一 的精彩。合唱 xx 年 x 月 x 日 高中数学教学 划（一）一、教学内容本学期文科数学内容 北 大版普通高中 程 准 教科 修系列2-2 、 修系列4-1 两册全部内容，根据情况决定是否上一点系列3 的 内容。二、教学指 1、 真研究和学 新 程数学 程 准的教学要求。通 学 ，明确高中数学 程的 目 和具体目 ，准确把握每一个知 点的教学 度，切 会新大 、新教材的意 ，力求恰到好 的教学成效。2、教学 注意突出新 程理念，要突出新 程的教学六 ，特 是情境 、 建构、学生活 ，但反 盲目套用，要重 学生体会、 知 的 生 程，要注重培

4、养学生数学地提出 、 分析 和解决 的能力， 展学生的 新意 和 用意 ， 要提高数学探究能力、 建模能力和交流能力， 一步 展学生的数学 践能力， 也是新 程 准的核心要求。3、教学要注重基本知 、基本技能、基本方法的掌握，要面向全体学生， 不能将新授课上成复习课， 练习要以课本为主， 适当补充难易适中的课外习题， 保证学生经过自身努力能基本完成。要体会教材循序渐进、螺旋上升的编写意图，更要领会标准和教学要求的精神，准确把握好 “度 ”，切忌将选修内容纳入必修课程。4、教学要注重激发学生学习数学的兴趣，使学生树立学好数学的信心，形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神， 认识数学的科学价值

5、和人文价值， 从而进一步树立辨证唯物主义的世界观，实实在在地在培养学生数学素养上下功夫。5、要尽可能在每学期结束按要求完成教学任务，既不要提前，也不要滞后。以便于全区统一调查测试。要准确理解广东高考改革以后的高考新导向和 08 年广东省高考方案，使教学确实具有实效性、针对性和科学性。6、系列 3 的课程可以按讲座形式开设，每本书开设一、两次即可，主要是布置任务以学生自学为主，以拓宽学生的知识面为目的。另外，望能结合教学内容，安排适度的阅读、调研、实践等研究性学习活动。7、月考单独出题。命题原则是面向全体学生，以课本例、习题为主，采用高考试卷模式，适当渗透高考要求，充分保护学生学习数学的积极性。

6、8、试卷分值、试卷结构、考试时间待定。9、培优补差按分部要求安排。在期末对培训内容进行一次质量检测。三、教研活动1、充分利用有利条件和组内同课头老师进行探讨研究。2、备一堂优质教案上交教务处。3、争取做一个课题，具体内容与安排由科组合议。4、对程度不好的学生进行加强督促，程度好的多鼓励，争取保持！高中数学教学计划（二）一、学期教学总体思路认真贯彻落实学校教务处对学科备课组工作的各项要求；强化数学教学研究，提高全组老师的教研水平和教学能力，开展好备课组的集体备课活动对于学生用统一的标准化的试题来考核评价学生，漠视了学生的个性和发展潜能。所以这个学期我根据学生的个性发展，每个学生都有独特的心理结构

7、，都有自己的智力强项、()智力特点， 都有自己学习网络设计了有效的课时教学方案，以最大限度地提高课堂教学的效率，从而实现课堂教学方式的最优化。在课堂教学中能尽量多的创制有效师生互动的教学平台从而使每一个学生对每一节课都有所掌握，学了这节课也能自己做一些题目，并且好的学生也有自己的发挥余地。通过章节测试 （难度要低， 每个学生都能得到较高的成绩）使他们认为自己也能学好数学，从而更有效的提高每个学生学习数学的兴趣。二、本学期要达到的教学目标1 .双基要求（基本要求和对部分学生的较高要求）：在基础知识方面让学生掌握高一有关的概念、性质、 法则、公式、定理以及由其内容反映出来的数学思想和方法。在基本技

8、能方面能按照一定的程序与步骤进行运算、处理数据、能使用计数器及简单的推理、画图。2 .力培养（通过双基教学要发展学生哪些能力）：能运用数学概念、思想方法，辨明数学关系，形成良好的思维品质；会根据法则、公式正确的进行运算、处理数据，并能根据问题的情景设计运算途径； 会提出、 分析和解决简单的带有实际意义的或在相关学科、生产和生活的数学问题，并进行交流，形成数学的意思；从而通过独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，进行探索和研究。3. 想教育（使学生受到哪些思想教育培养高一学生， 学习数学的兴趣、信心和毅力及实事求是的科学态度，勇于探索创新的精神， 及欣赏数学的美学价值，并懂的数学来源于实践又反

9、作用于实践的观点；数学中普遍存在的对立统一、运动变化、相互联系、相互转化等观点。三、通过研究性学习课题：测量的实习课题 面积与体积的实习课题从而达到：1. 学生学会运用的数学知识解决实际问题。从而提高解决实际问题的能力；2.认识数学知识在生产、生活实际中所发挥的作用；培养学生学数学、用数学的兴趣；培养创新精神和应用能力。高中数学教学计划（三）我以前一直是在教文科班的数学， 这学期对于我来说， 面临着挑战， 因为本学期我接手了两个理科班。 以前我带的始终是文科班， 对于文科班的学生的情况比较理解， 但对于理科班来说， 我不知道他们对学习会有怎样的想法与做法。 针对这种情况， 我制定了如下的高中数

10、学教学计划：一、指导思想在学校、 数学组的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，严格执行 “三规 ”、 “五严 ”。利用有限的时间，使学生在获得所必须的基本数学知识和技能的同时，在数学能力方面能有所提高，为学生今后的发展打下坚实的数学基础。二、教学措施1、以能力为中心，以基础为依托，调整学生的学习习惯，调动学生学习的积极性，让学生多动手、多动脑，培养学生的运算能力、 逻辑思维能力、 运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。精讲多练，一般地，每一节课让学生练习 20 分钟左右，充分发挥学生的主体作用。2、坚持每一个教学内容集体研究，充分发挥备课组集体的力量，精心备好每一

11、节课，努力提高上课效率。调整教学方法，采用新的教学模式。3、脚踏实地做好落实工作。当日内容，当日消化，加强每天、每月过关练习的检查与落实。坚持每周一周练，每章一章考。通过周练重点突破一些重点、难点，章考试一章的查漏补缺，章考后对一章的不足之处进行重点讲评。4、周练与章考，切实把握试题的选取，切实把握高考的脉搏，注重基础知识的考查，注重能力的考查，注意思维的层次性（即解法的多样性） ，适时推出一些新题，加强应用题考察的力度。每一次考试试题坚持集体研究，努力提高考试的效率。5.注重对所选例题和练习题的把握：6.周密计划合理安排，现数学学科特点，注重知识能力的提高，提升综合解题能力，加强解题教学，使

12、学生在解题探究中提高能力。7.多从 “贴近教材、贴近学生、贴近实际”角度，选择典型的数学联系生活、生产、环境和科技方面的问题，对学生进行有计划、针对性强的训练，多给学生锻炼各种能力的机会，从而达到提升学生数学综合能力之目的。不脱离基础知识来讲学生的能力，基础扎实的学生不一定能力强。 教学中不断地将基础知识运用于数学问题的解决中， 努力提高学生的学科综合能力。三、对自己的要求 落实教学的各个环节1.精心上好每一节课备课时从实际出发， 精心设计每一节课， 备课组分工合作，利用集体智慧制作课件，充分应用现代化教育手段为教学服务，提高四十五分钟课堂效率。2. 严格控制测验，精心制作每一份复习资料和练习

13、教学中配备资料应要求学生按教学进度完成相应的习题，老师要给予检查和必要的讲评，老师要提前向学生指出不做的题， 以免影响学生的学习。 三类练习 （大练习、 限时训练、月考）试题的制作分工落实到每个人 （备课组长出月考卷， 其他教师出大练习、 限时训练卷），并经组长严格把关方可使用。注重考试质量和试卷分析，定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保学生的学习积极性不断提高。3. 做好作业批改和加强辅导工作我们的工作对象是活生生的对象 学生，这里需要关心、帮助及鼓励。我们要对学生的学习情况做大量的细致工作， 批改作业、辅导疑难、及时鼓励等，特别是对已经出现数学学习困难的学生，

14、 教我们的辅导更为重要。 在教学中， 要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作， 不仅要给他们解疑难， 还要给他们鼓信心、 调动自身的学习积极性，帮助他们树立良好的学习态度，积极主动地去投入学习，变“要我学 ”为 “我要学 ”。小学班级安全工作计划（一）安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任， 我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求我年级同学认真照做.一、指导思想以

15、学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排：1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座， 预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品

16、上写明姓名、 剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。6、防病、防体育运动伤害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性， 以及学生园的安全教育活动， 请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作） 。9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。 教育学生不动插座、 电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推

17、不挤，以防撞伤、碰伤。三、实施措施1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。3、围绕 “消防安全 ”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造 “平安班级 ”，做到无意外事故发生。5、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游

18、戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。6、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途（如110、119、 120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法） 。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会自救。小学班级安全工作计划（二）一、指导思想以党和国家

19、教育方针和各级主管部门安全指示为指导，本着 “安全第一， 健康第一 ”的宗旨，切实维护学生的利益，保障学生生命和财产安全，让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境，特制定本计划。二、基本情况分析学校现状：我校共有三排教室，均为新建教学场所基本安全隐患较小。学生情况： 大部分学生安全防范意识较薄弱， 缺乏起码的安全常识， 加上正处于少年时期，好动、好奇等心理集于一身，很容易导致安全事故的发生，甚至酿成悲剧。三、安全目标通过安全知识的学习和了解，使学生了解相关安全常识，()掌握一定的安全防范措施和技能。四、具体措施1、上好安全知识课。充分利用各种时间， 向学生宣传、 讲解交通、 水、火、电、食品、

20、药品等相关安全知识，是学生对安全知识有更多的了解，认识到安全的重要性和紧迫性。2、开展好安全知识竞赛活动。在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动（具体时间另定） ，加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。3、组织一次 “安全伴我行 ”主题演讲活动。4、签定安全责任状。在开学初， 学校与学生家长签定了安全协议， 为了增强学生的安全意识， 班级与学生个人需要签定安全责任状，明确安全责任，是学生树立责任意识，增强其责任感。5、定期检查学生学习、生活环境，及时排除安全隐患。6、充分利用电视、互联网等资源，组织学生观看安全知识讲座。7、开展家长座谈会，与家长共同管理好学生。总之，在本学期中，我班要想

21、尽一切办法，采用一切措施，保障学生学习、生活中的安全，杜绝一切安全事故的发生，使学生真正学得安全、学得放心。小学班级安全工作计划（三）随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官 班主任的工作是怎样进行的.有人说 :一个好班主任就是一个好班集体. 如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚 ,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发

22、展,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,特制定班主任工作计划如下。一、常规教育方法。从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此 ,我决定从以下几点入手。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的 ,使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有

23、集体 .比如 :可以利用文明班的评比活动 ,对学生进行思想行为教育 .另外 ,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用 ,进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方法。一个班级 ,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而 ,我从以下几点入手。1、课堂纪律。首先利用班队课师生共同制定班规班纪 ,并制定相应的奖惩办法 .这样学生既感到有努力目标 ,又有约束力 ,而且可以在不知不觉中遵守纪律 . 由于是孩子们自己制定的 ,这样变被动的各种要求为主动的行为 ,有助于学生将文字内化为行为 . 我们班的宗旨是 ”说到做到，言行一致。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来

24、活跃而轻松的气氛 .然而 ,丰富多彩的课间活动 ,就是解决课间纪律乱的法宝 .我将针对学生的年龄特点 ,开展 ”跳绳 , 做游。 ”等活动 ,使学生既健体又受教育 ,同时 ,随时提醒学生要注意文明活动 ,寓教于乐。3、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯 ,适应集体生活， 要求学生做到不仅做到快 ,齐 ,静 ,而且能够进行自主管理 .做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、卫生方法。讲究卫生很重要 .俗话说 ,病从口入 .收拾好卫生 ,既能使身体健康 ,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生 :要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生 :每天两次分派值日生

25、清扫 ,设立卫生监督岗 ,进行检查与监督 .对于主动 ,及时打扫卫生的同学或小组 ,进行奖励 .同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方法。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,而班干部却是班级管理的小助手,学会生活 ,学会合作和学会管理。.这学期我仍齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方法。班级管理中还应注重个体的发展 ,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力 ,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 .因此 ,在班级继续开展各种活动 .如 :文明小标兵评选 ,小书法家 ,小发明家 ,小作家 ,数学小博士等各种

26、评比活动.在这些活动中 ,大力推出新人 ,新作 ,让每个孩子都敢于面对大家展示自我 ,充分锻炼自己 ,提高学生的自信心 .另外 ,充分利用班级板报中的德育阵地 ,加强管理。还给孩子们一个金色的童年.这学期 ,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信 ,只要关爱孩子,尊重孩子 ,宽容孩子 ,我们就能找到开启学生心灵的钥匙 .上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处 ,发现后会及时纠正。班级安全工作计划上学期班级安全工作计划2011 年班级安全工作计划大学教学计划（一）通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为教师和同学们完

27、全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。 所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了很多，不过我不会放松对他们的教育的。艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开始变得轻松，但我相信紧跟学院的学生管理步伐， 通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安排一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立， 所以单纯的思想

28、理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面， 我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、 情绪不稳定， 有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完

29、成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入第二学期，人头熟了， 地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好

30、的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为。六、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、 心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理

31、障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机， 有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。七、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生天天9 分做为一种达标标准。在这一学期里， 我计划通过以上几方面的努力，把班级做好， 让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说

32、他们的大学时光可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步。大学时光是一生中最美好的时间，无忧无虑， 不用担心外面时事的变化，也不用担心自己的未来前途， 所以每一名大学生都是快乐的，在快乐中学习， 直到毕业的那天， 走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！大学教学计划（二）一、班级基本情况本班共有 24 名学生，其中有17 位女同学， 7 位男同学，经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改

33、进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。 针对上学期末的考试成绩， 要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK 、网页制作等比赛。 我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力， 为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备

34、在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生，在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，()保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5 位同学利用双休日在外勤工俭学，

35、我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂， 这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲比赛。7、组织学生参加工程系的卡拉OK 比赛，争取进入院比赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参加学校秋季运动会。10、抓好复习，参加期末考试。以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划， 我会尽我最大的努力， 重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作， 争取在大学的本学期不出差错，把好每一关。 使我