东南大学成贤学院教职工考核办法试行

1、东南大学成贤学院教职工考核办法（试行）总则第一条 考核工作是建立健全岗位责任制的重要环节。考核的 目的在于正确了解W评价每个教职工的实际表现，激励先进，提高工 作效率，合理地实施奖惩，确保学院工作目标的实现。第二条凡我院聘用的全职教职工均在考核之列。其考核结果 为奖惩、聘用、辞退、晋升、专业技术职务聘任和发放绩效考核工资 的依据。第三条考核工作坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则。第四条考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。优秀等级人数按本单位参加考核的教职工人数的10%以内。第五条 院级领导由上级主管部门考核。部门正职由学院进行考 核。第一章考核内容第六条 考核内容包括德、能、

2、勤、绩、廉五个方面。考核重点: 政策水平、工作能力、工作态度、工作作风、协作精神、工作实绩、 廉洁自律等情况。德：主要考核政治态度、思想品质、职业道德和社会公德等情况。 具体包括:能否坚持党的基本路线、认真贯彻党的教育方针;能否积 极参加理论学习和社会公益工作;能否遵纪守法、遵守职业道德;能 否教书育人、为人师表，管理育人、廉洁奉公，服务育人、尽职尽责 等。能：主要考核业务水平、工作能力、专业技能的提高、知识更新 情况。具体包括:是否具有所在岗位要求的文化知识、专业技能、 组织协调能力及工作效率、方法等情况。勤:主要指工作态度和勤奋敬业的表现及遵守劳动纪律情况。包 括：在工作上是否具有事业心和

3、责任感；在业务方面是否勤奋好学、 善于创新、团结协作、积极进取;能否遵守各项规童制度、保证出勤 率等情况。绩：主要考核履行职责情况，完成工作的数量、质量、效果、取 得成果的水平及社会效益、经济效益。包括:能否做到保质保量地完 成本职工作，能否开创工作的新局面，工作成绩是否突出等情况。廉：主要指学习党风廉政法规、遵守财经制度、廉洁自律、秉公 办事、不徇私情等情况。第二章考核标准第七条优秀等级标准自觉遵守国家的法律、法规和学院的规童制度，积极参加各项集 体活动，善于与人合作，全面熟悉本岗位业务知识，工作认真负责、 积极主动，高质量地完成本人岗位职责所规定的任务。有团结协作和 奉献、开拓精神，能提出

4、改进工作的有效办法和措施，工作成绩显著。教师考核为优秀者，除完成工作量,教学效果优秀外，还必须在 科学研究、教学改革、人才培养方面(如发表论文、参加研究项目、 指导学生竞赛等)取得显著成绩。第八条合格等级标准遵纪守法、参加各项集体活动，能与人合作，熟悉本岗位业务知 识，能保质保量、按时完成本人岗位职责所规定的各项工作(教师完 成规定工作量的100% ),符合岗位要求，工作上有一定的开拓精神， 能提出一些改进工作的办法与措施。无教学事故。第九条基本合格等级标准遵纪守法、不无故缺席集体活动，基本了解本岗位业务知识，能 履行岗位职责，基本完成工作任务。教师完成规定工作量85%及以 o有一次山级教学事

5、故的。其他人员全年累计事假牛10个工作日, 累计病假10-30个工作日或病事假累计30个工作日或受到通报批评 的。第十条具有下列情况之一者定为不合格：(1) 违反国家法律法规或严重违反校纪校规受行政处分的。(2) 因个人原因给单位造成损失和较坏影响的。(3) 无正当理由拒绝承担单位(部门)分配的工作任务。(4 )教师有II级教学事故或二次及以上山级教学事故的。(5 )教师完成教学工作量8 5%以下，或因产假完成教学工作 量60%以下，管理人员未完成工作任务的。(6 )教师因个人原因累计调、停课16节及以上，其他人员全 年累计事假口个工作日以上。(7 )教职工旷工1天及以上者。第十一条教师因产假

6、完成教学工作量达到60%及以上，不参 加当年考核。职员病、产假30个工作日以上，不参加当年考核。第十二条 考核应实事求是，客观公正，坚持标准。第三章其他第十三条考核奖实行总额包干。学院按各单位参加考核的人数 核定总额，其中新入职人员按实际入职月数计算。单位考核奖二员工考核奖考核人数(不含因产假不参加考核或 因产假完成教学工作量60%以下人员、部门正职)第十四条 各单位考核及分配应按本办法，根据本部门特点，另 行制定行之有效的考核办法和实施细则。细则必须充分体现优劳优酬 的原则,考核奖的分配与考核结果挂钩。各单位应该在具体的分配方 案中对考核奖励有相应的增加和扣减方案。其中考核为不合格者不得 发放。考核为基本合格者应有相应的下浮，连续两年考核为基本合格 的,不再续聘。考核不合格者解聘或不再续聘。第十五条各单位考核及分配方案须经部门相关程序讨论通过， 经本部门公示确认后报组织人事部备案。并将考核结果按岗位分类排 名，排名将作为奖惩、晋升和续聘的重要依据。第十六条各单位应